2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題:第8課時(shí) 分式方程.doc
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2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)試題:第8課時(shí) 分式方程 學(xué)校 日期 一.【復(fù)習(xí)演練題】 1.解分式方程-=1時(shí),去分母后可得到( ) A.x(2+x)-2(3+x)=1 B.x(2+x)-2=2+x C.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x) D.x-2(3+x)=3+x 2.方程的解是 . 3.若關(guān)于x的方程有增根,則m的值是 . 4.解方程:. 二.【重點(diǎn)精講題】 1.若代數(shù)式和的值相等,則x= . 2.解方程: (1) -=1; (2) -=. 3.已知:A,B為常數(shù),且,求A、B值. 4.已知關(guān)于的方程(1)若方程有增根,求的值;(2)若方程有一個(gè)正數(shù)解,求的取值范圍. 三.【基礎(chǔ)鞏固題】 1.當(dāng)x=_______,2x-3 與 的值互為倒數(shù); 2.對(duì)于分式方程,有以下說(shuō)法:①最簡(jiǎn)公分母為(x-3)2;②轉(zhuǎn)化為整式方程x=2+3,解得x=5;③原方程的解為x=3;④原方程無(wú)解,其中,正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為( ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.已知關(guān)于x的分式方程+=1的解是非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( ) A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3 4.解下列方程: (1) (2) 四.【能力提升題】 1.(1)已知:,試用含的代數(shù)式表示 (2)已知,用含的代數(shù)式表示. 2.當(dāng)為何值時(shí),分式方程無(wú)解? 五.【當(dāng)堂檢測(cè)題】 姓名 成績(jī) 1.對(duì)于非零的實(shí)數(shù)a,b,規(guī)定a⊕b=-,若2⊕(2x-1)=1,則x=( A ) A. B. C. D.- 2.若關(guān)于x的方程=+1無(wú)解,則a的值是 ?。? 3.若分式方程+=有增根,求m的值. 4.已知關(guān)于x的分式方程-=1的解為負(fù)數(shù),求k的取值范圍. 6. 【自主訓(xùn)練題】 1.當(dāng)x=_______,2x-3 與 的值互為倒數(shù); 2.已知,用的代數(shù)式表示,則= _______ ; 3.若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),那么字母a的取值范圍是 ?。? 4.已知:(A,B為常數(shù)),求A、B的值.. 5.已知方程 有增根,試求出m的值. 6.當(dāng)為何值時(shí),分式方程無(wú)解?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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