2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試:第3單元 自然界的水.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元測(cè)試:第3單元 自然界的水一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),共20小題,每小題2分,共40分)1.雙氧水(化學(xué)式為H2O2)作為一種“綠色消毒劑”,在醫(yī)療和家庭生活中廣泛應(yīng)用。下面關(guān)于雙氧水組成的說(shuō)法中,正確的是-( )A.是一種氧化物 B.由氫分子和氧分子組成 C.氫、氧的質(zhì)量比是11 D.氧的化合價(jià)為-22.生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是-( )A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 B、蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) D、氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小3.吸煙有害健康。在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?( )A分子很小 B分子之間有間隙 C分子在不斷運(yùn)動(dòng) D分子是可分的4.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是-( )序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類5.下列現(xiàn)象或事實(shí)能說(shuō)明分子之間有間隔的是-( )A用手捏氣球,可以使氣球變癟。 B將稀鹽酸倒在大理石可以觀察到氣泡。C墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。 D100ml的水與100ml的酒精混合,所得溶液的體積小于200ml 。 6.泉城濟(jì)南,景色秀美;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法,與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是-( )污水排入大明湖隨意丟棄方便袋植樹(shù)種花搞綠化 禁用含磷洗衣粉護(hù)城河旁燒垃圾A、只有 B、只有 C、只有 D、只有7.下列關(guān)于分子、原子的敘述錯(cuò)誤的是-( )A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B、分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)C、分子是化學(xué)變化中的最小微粒 D、原子的種類和個(gè)數(shù)在化學(xué)變化的前后保持不變8.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是-( )- + abA、試管a中的氣體是H2B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C、產(chǎn)生的H2和O2的體積比為2 : 1D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為9.水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是-( ) A水發(fā)生了化學(xué)變化 B水分子運(yùn)動(dòng)速率增大C水變成了氫氣和氧氣 D水分子分裂成氫原子和氧原子10.下列事實(shí)不能用分子理論解釋的是-( )A刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng) B將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中C進(jìn)入花園聞到花香 D50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL11. 20世紀(jì)26年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子組成的氧分子(O4),但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近,意大利一所大學(xué)的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是-( )AO4是一種新型的化合物 B一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子CO4和O2的性質(zhì)完全相同 DO4和O2混合形成的是混合物12.據(jù)報(bào)道,前一段時(shí)間太湖水由于水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藍(lán)藻快速繁殖生長(zhǎng),死亡腐爛,太湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水體產(chǎn)生異味。為改善太湖水水質(zhì),除去水中的異味,下面所提建議不合理的是-( ) A人工撈藻,投加活性炭B加入大量生石灰和明礬 C增加水量,促進(jìn)水體流動(dòng)D嚴(yán)格控制各種污染源,確保達(dá)標(biāo)后排放13.據(jù)報(bào)道,廣西桂林被美國(guó)新聞周刊評(píng)選為xx年“全球十大最有活力的城市”,這將掀起又一輪桂林投資熱。為避免投資辦廠引起的環(huán)境污染,下列措施可行的是-( ) A對(duì)工廠的煙囪加高處理 B工廠廢水直接排放 C對(duì)工廠的固體廢棄物進(jìn)行無(wú)害化處理 D化工廠建在居民區(qū)14.今年,我市旱情比較嚴(yán)重,水資源緊缺。有關(guān)部門(mén)呼吁,人人都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。下列節(jié)水措施中不正確的是-( )A、洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花 B、推廣使用節(jié)水龍頭C、工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 D、少喝水,不洗澡15.某同學(xué)為探究分子的特性,設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是-( )A、100mL酒精和100 mL水混合在一起體積小于200 mLB、品紅放入水中,整杯水逐漸變紅C、在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳后得到了氧氣D、兩支分別裝有相同體積空氣和水的注射器,前者比后者容易壓縮16.下列敘述錯(cuò)誤的是-( ) A原子由原子核和電子構(gòu)成 B分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) C干冰中的分子間有間隔 D原子失去電子后變成陰離子17.水是生命之源,既普通又寶貴。下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是 -( ) A地球上水的總量多,淡水少 B“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少C我國(guó)水資源總量多,人均水量少 D生活中接觸的純凈水多,水溶液少18.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是-( )現(xiàn)象或事實(shí)解釋A熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變B酒香不怕巷子深分子不斷地運(yùn)動(dòng)C氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同D水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分19.凈化水的方法有:過(guò)濾;加明礬吸附沉降;蒸餾;消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?( ) A、 B、 C、 D、20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方式叫“熱水浴”。針對(duì)這種加熱方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是-( ) A三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng) B試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(和用酒精燈直接加熱相比) C如果試管中為飽和的石灰水,加熱后試管中出現(xiàn)渾濁 D如果試管中盛有硬度較大的硬水,長(zhǎng)時(shí)間加熱不會(huì)有任何變化二、計(jì)算題21(10分)電解水時(shí),常常要加入少量氫氧化鈉使反應(yīng)容易進(jìn)行?,F(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時(shí)間后,產(chǎn)生lg氫氣,其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也由4.8%變?yōu)?%。計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)電解后剩余水的質(zhì)量。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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