2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十一章 第三講 物質(zhì)的制備及實驗方案的設(shè)計與評價.doc
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2019-2020年高考化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十一章 第三講 物質(zhì)的制備及實驗方案的設(shè)計與評價 一、選擇題 1.下列實驗方案合理的是( )。 A.用通入酸性高錳酸鉀溶液的方法除去乙烯中混有的二氧化硫 B.用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物 C.用灼熱的銅絲網(wǎng)除去N2中混有的少量O2 D.用燃燒的方法除去CO2中混有的少量CO 解析 乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,A項錯誤;濃溴水與苯酚反應(yīng)生成的三溴苯酚難溶于水但易溶于有機溶劑,如苯中,B項錯誤;氧氣能與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅而除去,氮氣在加熱條件下不能與銅反應(yīng),C項正確;因CO2中混有少量的CO,此混合氣體不能燃燒,D項錯誤。 答案 C 2.某同學(xué)設(shè)計了鈉與氯氣反應(yīng)的裝置,如下圖所示。將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱,直到鈉熔融成圓球時,停止加熱,通入氯氣,即可見鈉燃燒起來,產(chǎn)生大量白煙。下面的有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.鈉燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 B.浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣,以避免污染空氣 C.反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉晶體 D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,可以判斷氯氣是否被堿液完全吸收 解析 鈉燃燒為黃色火焰,A錯。 答案 A 3.下圖的實驗裝置用來分離CO2和CO氣體并干燥。圖中a為止水夾,b為分液漏斗的活塞,通過Y形管和止水夾分別接c、d兩球膽,現(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡。為使實驗成功,甲、乙、丙中盛放的溶液分別是( )。 A.NaHCO3飽和溶液、12 molL-1鹽酸、18.4 molL-1硫酸 B.Na2CO3飽和溶液、2 molL-1硫酸、NaOH飽和溶液 C.NaOH飽和溶液、2 molL-1硫酸、18.4 molL-1硫酸 D.18.4 molL-1硫酸、NaOH飽和溶液、18.4 molL-1硫酸 解析 由圖示可知甲中所盛試劑用于吸收混合氣中的CO2,可排除A、D兩項;丙中所盛試劑用于干燥CO和CO2氣體,排除B項。 答案 C 4.用下列實驗或?qū)嶒炑b置進(jìn)行的實驗中,能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? ) A.裝置甲:防止鐵釘生銹 B.測定同溫同濃度的NaCl和NaF溶液的pH,確定F、Cl兩元素的非金屬性的強弱 C.裝置乙:除去乙烷中混有的乙烯 D.用Ca(OH)2溶液來鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 解析 本題考查了化學(xué)實驗的設(shè)計。元素非金屬性的強弱可以通過元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性來比較,而通過比較無氧酸鹽溶液的pH,無法確定元素的非金屬性強弱,故B錯;乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化,生成的CO2仍會混在乙烷中,故C錯;D中Na2CO3溶液和NaHCO3溶液和Ca(OH)2反應(yīng)都有CaCO3沉淀生成,故D錯。 答案 A 5.下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是 ( )。 解析 用氯化銨和氫氧化鈣固體制氨氣時有水生成,試管口應(yīng)向下傾斜;NO能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成NO2且和空氣密度相近,應(yīng)用排水法收集;氫氣密度比空氣小,收集氫氣時導(dǎo)管應(yīng)“短進(jìn)長出”。 答案 D 6.用鐵制備較純凈的三氧化二鐵,下列實驗方案最好的是( ) A.使鐵在潮濕的空氣中緩慢氧化 B.鐵在氯氣中燃燒,加水溶解,加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌、然后充分加熱分解 C.使鐵溶解于稀硫酸,然后加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌,然后充分加熱分解 D.使鐵與足量稀硝酸反應(yīng),然后加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌,然后充分加熱分解 解析 A項,最終生成鐵銹(氧化鐵水合物);B項,F(xiàn)eFeCl3Fe(OH)3Fe2O3,方案合理;C項,F(xiàn)eFeSO4Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2在空氣中加熱時部分氧化為Fe(OH)3,分解產(chǎn)物中既有FeO,又Fe2O3等;D項,F(xiàn)e與HNO3反應(yīng)產(chǎn)生大氣污染物NO。 答案 B 7.下述實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是 ( )。 選項 實驗?zāi)康? 實驗設(shè)計 A 除去CO2中少量的SO2 將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液 B 除去Cu粉中混有的CuO 向混合物中滴加適量稀硝酸 C 檢驗溶液中是否含有Fe2+ 向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液 D 證明H2CO3酸性比H2SiO3強 將CO2通入Na2SiO3溶液中 解析 除去CO2中少量的SO2,應(yīng)將混合氣體通過飽和NaHCO3溶液,A錯誤;除去Cu粉中混有的CuO,應(yīng)向混合物中滴加適量非氧化性酸(如稀硫酸、稀鹽酸等),B錯誤;檢驗溶液中是否含有Fe2+,應(yīng)向溶液中先滴加KSCN溶液,若顏色無變化,再滴入氯水溶液變血紅色,C錯誤。 答案 D 二、非選擇題 8.某同學(xué)想利用圖示裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。 測得反應(yīng)前C管的質(zhì)量為m1 g,反應(yīng)后C管的質(zhì)量為m2 g,反應(yīng)后裝置D質(zhì)量增加了n g。請分析: Ⅰ.裝置B的作用_________________________________________________; 裝置D的作用_________________________________________________。 Ⅱ.如何檢驗反應(yīng)中是否有O2生成______________________________________。 Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè): 假設(shè)1:只有Na2SO3,假設(shè)2:只有Na2SO4 假設(shè)3: ______________________________________________。 (1)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計如下實驗:將C中的固體配成溶液,加Ba(NO3)2溶液,得到白色沉淀,加足量稀硝酸,沉淀不溶解。得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4。 該方案是否合理________(填“是”或“否”),理由是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)若假設(shè)1成立,某同學(xué)以反應(yīng)前后C管的質(zhì)量差(m2-m1)g為依據(jù)推斷生成Na2SO3的質(zhì)量為(m2-m1) g。老師提示推算不合理,請你分析其中的緣由,________。 (3)若假設(shè)2成立,則參加反應(yīng)的Na2O2的物質(zhì)的量為________mol(列計算式)。 解析?、?過氧化鈉能與水蒸氣反應(yīng),裝置B的作用就是干燥二氧化硫,裝置D的作用是防止空氣進(jìn)入C中。 Ⅱ.檢驗氧氣的方法是用帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃。 Ⅲ.假設(shè)3為Na2SO3和Na2SO4兩者的混合物; (1)該方案不合理,因為硝酸有氧化性,即使產(chǎn)物為亞硫酸鈉,生成的亞硫酸鋇也被氧化成硫酸鋇; (2)若假設(shè)1成立,則發(fā)生反應(yīng)2Na2O2+2SO2===2Na2SO3+O2,(m2-m1)g不等于參加反應(yīng)的SO2的質(zhì)量,故該推算不合理。 (3)若假設(shè)2成立,則發(fā)生反應(yīng)Na2O2+SO2===Na2SO4,二氧化硫的質(zhì)量為(m2-m1)g,n(Na2O2)=mol。 答案?、?干燥SO2氣體,防止水蒸氣與Na2O2反應(yīng) 防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng);同時吸收過量的SO2,以免污染空氣 Ⅱ.用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復(fù)燃 Ⅲ.有Na2SO3和Na2SO4 (1)否 HNO3有氧化性,可將BaSO3氧化為BaSO4,據(jù)此不能確定產(chǎn)物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有 (2)因為該反應(yīng)中吸收SO2的同時有O2產(chǎn)生,所以(m2-m1)g不等于參加反應(yīng)的SO2的質(zhì)量,故該推算不合理 (3) 9.某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗過程。 (1)對比實驗(以碳棒為電極電解下列溶液) 電解質(zhì)溶液 陰極析出物質(zhì) 實驗1 CuSO4溶液 紅色固體 實驗2 CuSO4和NaCl的混合溶液 紅色固體和少量白色固體 (2)提出假設(shè) ①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O; ②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為________。 (3)實驗驗證 取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥。連接下列裝置進(jìn)行實驗,驗證陰極產(chǎn)物。 儀器a的名稱為________,各裝置從左至右的連接順序為________。 (4)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論 實驗結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀。 根據(jù)現(xiàn)象寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ________________________________________________________________________。 (5)問題討論 ①欲洗去碳棒上的紅色和白色物質(zhì),可將碳棒插入稀硝酸中,則紅色物質(zhì)消失的離子方程式為______________________;白色物質(zhì)消失的離子方程式為_________________ ______________________。 ②實驗過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對實驗造成的影響是________________。 解析 (2)對比(1)中實驗1和實驗2,實驗1中沒有白色固體物質(zhì)生成;該白色物質(zhì)為銅的化合物,而銅的化合物多為黑色、紅色,再結(jié)合實驗2的電解質(zhì)溶液增加了NaCl,故該白色固體只能是CuCl(氯化亞銅)。(3)漏斗種類較多,包括普通漏斗、分液漏斗、長頸漏斗,解題時要注意區(qū)分。用裝置A制備氫氣,但用稀鹽酸制備的氫氣中含有HCl和水蒸氣兩種雜質(zhì),前者可用堿液除去(E裝置),后者用濃硫酸除去(C裝置),但干燥裝置應(yīng)該放后,故裝置的連接順序是A→E→C→B;如果紅色物質(zhì)含有Cu2O,則裝置B中會有水生成,可以用裝置F中的無水硫酸銅檢驗,裝置D中的AgNO3溶液用于檢驗Cl-。(4)無水硫酸銅不變色,說明沒有Cu2O,AgNO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明生成物中含有HCl,故裝置B中的反應(yīng)為CuCl被氫氣還原,生成Cu和HCl。(5)①由(4)可知紅色物質(zhì)為Cu,故紅色物質(zhì)消失的反應(yīng)是銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO;白色物質(zhì)消失的反應(yīng)是CuCl被稀硝酸氧化為+2價銅的反應(yīng),硝酸被還原為NO。②可燃性氣體受熱前必須排除裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸;上述裝置B中若有空氣,則其中的水蒸氣會使后續(xù)檢驗水的裝置F中的物質(zhì)出現(xiàn)變色,從而干擾Cu2O是否存在的判斷。 答案 (2)②CuCl (3)分液漏斗 AECBFD(若多選裝置,只要合理均可給分) (4)2CuCl+H22Cu+2HCl (5)①3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O 3CuCl+4H++NO===3Cu2++3Cl-+NO↑+2H2O ②氫氣和氧氣混合加熱可能發(fā)生爆炸;空氣中的水蒸氣會干擾Cu2O是否存在的判斷 10.某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識后,探究Cu的常見化合物的性質(zhì)。過程如下: 提出問題: ①在周期表中,Cu、Al位置接近,Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎? ②通常情況下,F(xiàn)e2+的穩(wěn)定性小于Fe3+的,Cu+的穩(wěn)定性也小于Cu2+的嗎? ③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎? 實驗方案: (1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、________(填試劑名稱),同時進(jìn)行相關(guān)實驗。 (2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98 g Cu(OH)2固體,加熱至80~100℃時,得到 80 g黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1 000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72 g,A的化學(xué)式為________。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,則反應(yīng)的離子方程式為___________________。 (3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置如圖所示(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)。查資料可知,同時生成一種無污染的氣體,該氣體的化學(xué)式為 __________________________________________________。 實驗結(jié)論: (4)Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是_____________________。 (5)根據(jù)實驗方案(2),得出的Cu+和Cu2+穩(wěn)定性大小的結(jié)論:高溫時________;在酸性溶液中________。 (6)CuO能被NH3還原。 問題討論: 有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計一個簡單的實驗方案驗證NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A:__________________________________________________。 解析 (1)要探究Cu(OH)2是否具有兩性,則需用NaOH與CuSO4反應(yīng)生成Cu(OH)2,若Cu(OH)2能溶解在NaOH溶液中,說明Cu(OH)2具有酸性;若Cu(OH)2能溶解在稀硫酸(或稀鹽酸)中,說明Cu(OH)2具有堿性,所以需要的試劑為NaOH溶液和稀H2SO4溶液(或稀鹽酸)。 (2)98 g Cu(OH)2加熱到80~100℃時發(fā)生分解反應(yīng)生成80 g黑色的CuO,繼續(xù)加熱到1 000℃,80 g CuO變?yōu)?2 g A,所以減少的8 g為氧元素的質(zhì)量,所以72 g A中n(Cu)∶n(O)=∶=2∶1,所以A的化學(xué)式為Cu2O。Cu2O在稀H2SO4溶液中發(fā)生反應(yīng)生成Cu、Cu2+∶Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O。 (3)CuO與NH3在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成Cu、N2、H2O,所以無污染的氣體為N2。 (4)Cu(OH)2既能溶解在稀H2SO4溶液(或稀鹽酸)中,也能溶解在NaOH溶液中,證明Cu(OH)2具有兩性。 (5)高溫時,CuO能轉(zhuǎn)化為Cu2O,說明高溫時Cu2O比CuO穩(wěn)定,則Cu+比Cu2+穩(wěn)定。在酸性溶液中,Cu2O能轉(zhuǎn)化為Cu2+,說明Cu2+比Cu+穩(wěn)定。 (6)根據(jù)(2)中所述A與稀H2SO4溶液反應(yīng)的相關(guān)現(xiàn)象,則可設(shè)計出檢驗A的實驗方案。 答案 (1)稀H2SO4溶液(或稀鹽酸)、NaOH溶液 (2)Cu2O Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O (3)N2 (4)Cu(OH)2既能溶于稀H2SO4溶液(或稀鹽酸),又能溶于NaOH溶液 (5)Cu+比Cu2+穩(wěn)定 Cu2+比Cu+穩(wěn)定 (6)取NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)少許,加入稀H2SO4溶液中,若溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有A,反之則無A 11.Fe、Cu都是人類最早使用的金屬。某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運用實驗手段研究Fe、Cu的相關(guān)性質(zhì),請你參與研究并完成下列各題: (1)甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后放在酒精燈上加熱至紅熱,然后迅速伸入盛Cl2的集氣瓶中。你認(rèn)為甲同學(xué)在實驗中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)乙同學(xué)為探究Fe在冷濃硝酸和熱濃硝酸中的反應(yīng)情況,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置: ①乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置1中Fe未溶解,其原因是________________________________________________________________________; ②裝置2生成的氣體(假定為NO2和NO混合氣體)全部通入100 mL 4 molL-1 NaOH溶液,恰好被完全吸收,反應(yīng)為:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O 若生成NaNO3和NaNO2物質(zhì)的量之比為1∶3,則混合氣體中NO2和NO的體積比為________。 (3)丙同學(xué)在Fe和濃硝酸反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片,Cu片先逐漸溶解,反應(yīng)一段時間后不再溶解。 ①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng)。他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確,他的理由是 ________________________________________________________________________。 (4)請你設(shè)計實驗證明(3)反應(yīng)后的溶液中只含F(xiàn)e2+而不含F(xiàn)e3+。說明具體實驗操作和實驗現(xiàn)象:________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析 (1)Cu在Cl2中燃燒的現(xiàn)象是生成棕色的煙。 (2)①鐵、鋁在常溫下遇到濃硫酸、濃硝酸會發(fā)生鈍化;②從化學(xué)方程式可以看出: 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O 2 1 1 NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O 1 1 2 混合氣體中NO2和NO的體積比為3∶1。 (3)①若試管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體或銅片表面有氣泡生成就可以證明Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng); ②Fe和硝酸反應(yīng)后的溶液中有HNO3,也一定有Fe3+,而Fe3+也能和Cu反應(yīng),使Cu片溶解,所以丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確。 (4)檢驗Fe2+、Fe3+是??嫉闹R點。檢驗時可以取少許該溶液滴加幾滴KSCN溶液,不出現(xiàn)血紅色,再滴加適量新制氯水;出現(xiàn)血紅色,證明溶液中只含F(xiàn)e2+而不含F(xiàn)e3+。 答案 (1)Cu在Cl2中燃燒生成棕色的煙 (2)①Fe在冷濃硝酸中發(fā)生鈍化?、?∶1 (3)①試管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體或銅片表面有氣泡生成 ②Fe和濃硝酸反應(yīng)后的溶液中有HNO3,也一定有Fe3+,而Fe3+也能和Cu反應(yīng),使Cu片溶解 (4)取少許該溶液滴加幾滴KSCN溶液,不出現(xiàn)血紅色,再滴適量新制氯水,出現(xiàn)血紅色(答案合理即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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