2019-2020年高中化學(xué) 專題一 物質(zhì)的分離與提純 課題2 用紙層析法分離鐵離子和銅離子作業(yè) 蘇教版選修6.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 專題一 物質(zhì)的分離與提純 課題2 用紙層析法分離鐵離子和銅離子作業(yè) 蘇教版選修6 1.如下圖所示的分離物質(zhì)的方法是( ) A.紙層析法 B.萃取法 C.吸附法 D.滲析 2.下列有關(guān)紙層析法的基本原理的說法中正確的是( ) A.濾紙作為惰性支持物,濾紙上吸附的水作為流動相 B.濾紙上吸附的水作為固定相,不溶于水的有機溶劑作為流動相 C.吸附在濾紙上親脂性強的成分隨固定相移動的速度快 D.吸附在濾紙上親水性強的成分隨流動相移動的速度快 3.油墨是由多種色素按一定比例混合而成的,某同學(xué)欲用紙層析的方法將其主要色素分離開來,可用作展開劑的物質(zhì)是( ) A.鹽酸 B.酒精 C.NaOH溶液 D.丙酮和鹽酸 4.已知氣體的摩爾質(zhì)量越小,擴散速度越快。下圖所示為氣體擴散速度的實驗,兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于甲、乙的判斷正確的是( ) A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸 B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水 C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸 D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水 5.常溫下,在丙酮—鹽酸混合溶液中,F(xiàn)e3+比Cu2+的溶解度更大,當展開劑沿濾紙流經(jīng)混合物點樣時,F(xiàn)e3+和Cu2+會以不同的速度在濾紙上移動,從而達到分離的目的。以下敘述中錯誤的是( ) A.若在濾紙上事先作點樣位置標記,宜選用藍色圓珠筆 B.本實驗采用的分離方法叫紙層析法 C.試樣點不能接觸展開劑 D.可噴KSCN溶液檢驗分離出來的Fe3+ 6.色譜分析法是現(xiàn)代分離實驗技術(shù)中的一種,紙層析法的原理是( ) A.萃取原理 B.毛細現(xiàn)象、相似相溶原理 C.蒸餾原理 D.分液原理 7.某實驗小組利用紙上層析法分離甲基橙和酚酞,所選的實驗用品如下:酚酞、乙醇、濃氨水、飽和Na2CO3溶液、培養(yǎng)皿、滴管、燒杯、量筒、毛細管、小噴壺。步驟: ①在一張圓形濾紙的中心扎一小孔,用少量濾紙捻成細芯,插入圓形濾紙中央。 ②在距圓形濾紙中心約1 cm的圓圈上選擇三個點,分別用毛細管將甲基橙和酚酞的混合液在該三點處點樣,每個點樣的直徑約0.5 cm。 ③把0.1 g甲基橙和0.1 g酚酞溶解在10 mL 60%的乙醇溶液里;取10 mL乙醇和4 mL濃氨水充分混合。 ④待黃環(huán)半徑擴散到濾紙半徑的二分之一時,取下濾紙,拔除細紙芯。待濾紙稍干后,噴上飽和的Na2CO3溶液,觀察現(xiàn)象。 ⑤將濾紙覆蓋在盛有乙醇和氨水混合液的培養(yǎng)皿上,使濾紙芯與混合液接觸,放置一段時間,點樣會逐漸擴散,形成黃環(huán)。 根據(jù)實驗回答下列問題。 (1)該實驗小組所選取的實驗用品中,缺少的試劑或用品為:_______________________。 (2)該實驗的正確操作順序為_______________________________________。 (3)在實驗過程中,濾紙起到______的作用。中間的濾紙芯起到的作用是__________________________________________________________。 參考答案 1. 答案:A 解析:由圖中內(nèi)容可知,這是分離物質(zhì)的紙色譜法,又叫紙層析法。 2. 答案:B 解析:濾紙上吸附的水作為固定相;親脂性強的成分隨流動相移動的速度快;親水性強的成分隨流動相移動的速度慢。 3. 答案:D 解析:紙上層析中要求流動相溶劑對分離物質(zhì)應(yīng)有適當?shù)娜芙舛取? 4. 答案:C 解析:由于濃硫酸不具有揮發(fā)性,所以首先排除A選項。根據(jù)題意NH3的摩爾質(zhì)量小于HCl或HNO3的摩爾質(zhì)量,所以NH3應(yīng)在甲處產(chǎn)生,HCl或HNO3氣體應(yīng)在乙處產(chǎn)生。 5. 答案:A 解析:本實驗采用紙層析法來分離Fe3+和Cu2+,事先在濾紙條上用混合物點樣,以丙酮—鹽酸混合液作為展開劑,展開時濾紙條的一部分插入丙酮—鹽酸混合液中,讓展開液擴散上來,從而展開。當展開液擴散到試樣點時,因Fe3+和Cu2+在展開劑中的溶解度不同,它們的移動速度也不同,從而達到分離的目的。筆油成分能溶于展開劑故做點樣標記時不能選用藍色圓珠筆,否則會對Cu2+的檢測造成干擾,A項錯誤,B項正確;試樣點事先不能接觸展開劑,否則都會溶解在展開劑中,而達不到分離的目的,C項正確;可用KSCN溶液來檢驗Fe3+,D項正確。 6. 答案:B 解析:紙層析法的主要原理是由于各組分在水或有機溶劑中的溶解能力各不相同,各組分會在兩相之間產(chǎn)生不同的分配現(xiàn)象,親脂性強的成分在流動相中分配得多一些,隨流動相移動的速度就快一些;反之,親水性強的成分隨流動相移動的速度就慢一些。 7. 解析:用紙上層析法分離甲基橙和酚酞時,所用的實驗用品中應(yīng)有甲基橙和濾紙,操作步驟應(yīng)為配液→準備濾紙→點樣→展開→顯色,所以該實驗的正確操作順序為:③①②⑤④。在實驗中,濾紙起到固定的作用,而紙芯起到毛細管的作用,將有機溶劑吸附擴散。 答案:(1)甲基橙、濾紙 (2)③①②⑤④ (3)固定 毛細管的作用,將有機溶劑吸附擴散- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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