2019-2020年高二上學期第一次月考生物試題 含答案(II).doc
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2019-2020年高二上學期第一次月考生物試題 含答案(II)一、單項選擇題(每小題1分,共50分。把所選答案涂卡)1在下列物質或過程中,不會在人體內環(huán)境中出現(xiàn)的是血紅蛋白葡萄糖葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸 二氧化碳乙酰膽堿甲狀腺激素的運輸食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸尿素維生素A B C D2右圖示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液。下列敘述不正確的是A結構2的管壁細胞生活的內環(huán)境為B和C B食用含堿性物質的食物時,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定CC的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少D長期蛋白質營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫3.右下圖表示人體細胞內液與細胞外液進行物質交換過程的示意圖,有關敘述正確的是A.分別代表血漿、淋巴和組織液B.正常情況下,的成分保持不變C. 蛋白質長期供應不足,處的液體會減少D. 抗體主要存在于中4下列關于右圖的說法,不正確的是A圖示過程需經消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng) 的參與才能完成B可表示細胞所需要的O2、養(yǎng)料,可表示代謝產生的CO2等物質C過程表示體內細胞通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換D圖示的內環(huán)境通常由血液、組織液和淋巴組成5以下關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的各種理化性質處于絕對穩(wěn)定狀態(tài)人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經體液免疫調節(jié)機制人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是很強的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)平衡A B C D6內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活所必需的。下列關于內環(huán)境的敘述錯誤的是A. 血漿的成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)B. 穩(wěn)態(tài)有利于參與其調節(jié)的器官保持機能正常C. pH和溫度的穩(wěn)定都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件D. 免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制7.右圖為縮手反射弧的模式圖,相關敘述,正確的是 A效應器A指的是傳出神經末梢及其支配的肌肉 B若神經肌肉連接也算突觸,該圖中有4個突觸 C刺激B點,在D處測到電位變化,說明興奮傳遞是單向的 D抽指血時被針扎不會縮手,說明大腦皮層能調控脊髓的反射活動8.決定反射時間長短的主要因素A.刺激強度的大小 B.感受器的興奮性 C.反射弧中突觸數(shù)目的多少 D.效應器的興奮性9神經細胞在靜息時具有靜息電位,受到適宜刺激時可迅速產生能傳導的動作電位,這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經纖維靜息電位示意圖,其中正確的是10下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經纖維由靜息狀態(tài)轉變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是:11.當神經細胞受到刺激產生興奮時Na+的流動方式和恢復靜息電位時K+的運輸方式分別是A主動運輸、主動運輸 B.主動運輸、被動運輸 C被動運輸、主動運輸 D.被動運輸、被動運輸12下列有關興奮傳導的敘述,正確的一項是A神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向相同B興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳導C突觸小體完成“化學信號電信號”的轉變D神經遞質釋放后作用于突觸前膜,使突觸前膜發(fā)生電位變化13.有關神經系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A. 神經系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射B. 脊髓、腦干屬于中樞神經系統(tǒng)C. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞D.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節(jié)作用14在如圖所示結構中,興奮傳導(傳遞)的方向不能是A B C D15某人能讀書看報,也可以寫字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區(qū)域是:A.大腦皮層運動區(qū) B.大腦皮層H區(qū)C.大腦皮層內側面某一特定區(qū)域 D.大腦皮層S區(qū)16關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是A具有分泌激素的功能B感受細胞外液滲透壓變化,調節(jié)動物體水鹽平衡C調節(jié)產熱和散熱,維持體溫的相對恒定D有控制語言的中樞 17.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是A.突觸前神經元持續(xù)性興奮 B. 突觸前神經元持續(xù)性抑制C.突觸后神經元持續(xù)性興奮 D.突觸后神經元持續(xù)性抑制18.下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是 A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質疑、探索和創(chuàng)新C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權威挑戰(zhàn)質疑,探索創(chuàng)新是成功的關鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液19.下列關于糖代謝及調節(jié)的敘述,正確的是食物中糖類消化吸收血糖組織細胞糖原分解非糖物質氧化分解合成糖原轉變成脂肪、某些氨基酸A.在肌肉、肝臟細胞中,過程均可發(fā)生B.胰島B細胞細胞分泌的激素促進過程的實現(xiàn)C.胰島A細胞分泌的激素促進過程的實現(xiàn)D.胰島素促進等過程的實現(xiàn)20下列有關人體血糖平衡調節(jié)的敘述,錯誤的是 A血糖平衡調節(jié)方式有神經調節(jié)和激素調節(jié) B胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖 C食物中糖的消化吸收不受激素調節(jié)D糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量維持在正常水平21.下列激素的生理作用相互拮抗的是 A. 甲狀腺激素與腎上腺素 B. 胰島素與胰高血糖素 C.腎上腺素與胰高血糖素 D.生長激素與甲狀腺激素22.阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內分泌腺是A.甲狀腺 B. 腎上腺 C.胰島 D.性腺23.下列有關甲狀腺激素作用的敘述錯誤的是A. 甲狀腺激素和大腦的正常發(fā)育有關 B. 甲狀腺激素能促進細胞內的產能代謝C. 甲狀腺激素對成年人神經系統(tǒng)的功能沒有影響 D. 甲狀腺激素的靶細胞幾乎遍布全身的各個器官24.下列關于動物機體神經遞質和激素的敘述,錯誤的是A遞質和激素發(fā)揮作用后均失去活性B有些神經細胞可以分泌激素C神經細胞釋放的乙酰膽堿需經血液運輸發(fā)揮作用D內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞25右圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、代表相關激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是A.激素表示促甲狀腺激素,激素表示抗 利尿激素 B.激素既能促進甲狀腺的分泌,又能促進下丘腦的分泌C.寒冷環(huán)境下血液中激素的量均增加D.機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)26.與神經調節(jié)相比,體液調節(jié)的特點是A.調節(jié)準確、快速 B.作用時間較長 C. 調節(jié)范圍局限 D.調節(jié)物都是由內分泌腺產生的 27.當動物缺乏某激素時,可能通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充,下列可以通過“飼喂法”進行補充的是:生長激素甲狀腺激素胰島素性激素A. B. C. D. 28.下列選項中,不屬于激素調節(jié)的特點 A.微量和高效 B.通過體液運輸 C. 降低反應的活化能 D. 作用于靶器官、靶細胞29.在下列關于酶和激素的敘述中,不正確的是A.激素的作用與神經系統(tǒng)的作用密切相關 B. 能產生酶的細胞不一定能產生激素C. 能產生激素的細胞不一定能產生酶 D. 激素產生后一般作用于其他細胞30.給嚴重缺氧病人輸氧時,要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于A.神經調節(jié) B.激素調節(jié) C.體液調節(jié) D.內分泌調節(jié)31正常情況下,人從溫暖的環(huán)境進入寒冷的環(huán)境后,短時間內發(fā)生的是A甲狀腺激素分泌量減少 B細胞呼吸耗氧量減少C抗利尿激素分泌量增加 D產熱量和散熱量均增加32下列有關人體體溫調節(jié)的敘述,錯誤的是A炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機體散熱增加B寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機體散熱減少C寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機體產熱增加 D極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經和體液調節(jié)來維持體溫恒定33.關于體溫調節(jié)的敘述,不正確的是A.人的體溫就是指通過直腸測得的溫度B.體溫的相對恒定,是維持內環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進行的必要條件C.人的體溫來源于物質代謝過程中所釋放的熱量D.體溫的相對恒定,是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果34.下列有關人體水分調節(jié)的敘述中正確的是 A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 D.細胞外液中離子濃度降低,則尿量減少 35.細胞外液滲透壓感受器、體溫感覺中樞、體溫調節(jié)中樞分別在A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦 B.下丘腦、下丘腦、下丘腦C.下丘腦、大腦皮層、下丘腦 D.下丘腦、下丘腦、大腦皮層36右圖為突觸結構模式圖,下列說法不正確的是A在a中發(fā)生電信號化學信號的轉變,信息傳遞需要能量B中內容物釋放至并發(fā)揮作用后會失去活性C中內容物使b興奮時,興奮處膜內為負電位D處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被特異性識別 的物質37圖中所示為測定A、B兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、 c處,下列相關敘述正確的是A刺激b點,B神經元上電位由外負內正迅速變?yōu)橥庹齼蓉揃刺激c點,A神經元上電位由外正內負迅速變?yōu)橥庳搩日鼵刺激b點,靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉D刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉38關于動物生命活動調節(jié)的敘述正確的是狼在追捕獵物的過程中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的在靜息狀態(tài)下,神經細胞膜上的電位是外負內正某人大腦皮層H區(qū)受損,將失去聽覺 感覺的形成在大腦皮層在一簡單反射弧中,只有感覺神經元A和運動神經元B,則當A接受刺激后,興奮的傳導方向是:A的軸突B的樹突或細胞體飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此反應相對應的結構分別是大腦、小腦、腦干A B C D39下列關于人體生命活動的說法,錯誤的是A免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng)B短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關C抗體不能進入宿主細胞,但病毒可能侵入機體細胞D激素經靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞40.關于人體三道防線的敘述中,正確的是A.吞噬細胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用 B.感染發(fā)生時,病原體已經突破了兩道防線C.第三道防線的結構最復雜,功能最強大 D.第二道防線的殺菌物質是指抗體41. 下列有關免疫調節(jié)的敘述正確的是A. 記憶細胞受抗原刺激后能產生大量的抗體B. 淋巴細胞都能產生抗體C. 有人?;剂餍行愿忻笆且驗闄C體經常不能產生抗體D. 漿細胞和T細胞都能產生免疫活性物質42機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是 A吞噬細胞攝取和處理病毒 BB細胞增殖分化形成記憶細胞 C漿細胞分裂并分泌抗體 D效應T細胞能特異性識別抗原43.下列有關免疫的說法中,正確的是 A能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種 B吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用 C體液免疫和細胞免疫均可以有吞噬細胞和T細胞的參與 D發(fā)生過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應44科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊,再將經處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側,結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了A. 單側光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長B. 生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端C. 生長素的化學本質是吲哚乙酸D. 造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質45.結合右圖中植物生長的現(xiàn)象,分析正確的是A. 該現(xiàn)象的產生與單側光影響生長素分布有關B. 生長素在D點較多,細胞伸長快,表現(xiàn)出向光性C. 莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性D. 該現(xiàn)象體現(xiàn)出根對生長素的敏感性大于莖46.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產,采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效 A.向日葵 B.玉米 C.小麥 D.辣椒47關于植物生長素和生長素類似物的敘述,錯誤的是A適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育B用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根C單側光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化 D同一植株根和芽生長所需的最適生長素濃度相同48關于植物激素的敘述,正確的是A植物激素的產生部位和作用部位相同 B植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素C細胞分裂素和生長素不可以在同一細胞中起作用D生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長49下列有關植物生長調節(jié)劑應用的敘述,錯誤的是A用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長,促進結實B用NAA(生長素類似物)促進黃楊、葡萄枝條的生根C用乙烯利促進香蕉、番茄的果實發(fā)育D用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠50.下列圖1和圖2分別是去頂芽對擬南芥主根生長和赤霉素水平影響的實驗結果,相關分析,錯誤的是 A去頂芽的擬南芥不能合成生長素 B外源生長素能替代頂芽促進主根生長 C擬南芥的頂芽能合成赤霉素 D生長素顯著影響赤霉素的生物合成二、非選擇題(共50分。把答案寫在答題紙上)51.(10分)如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,圖中的_(填序號)構成內環(huán)境,其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_(填序號),_、_、_是細胞外液理化性質的三個主要方面。(2)圖中能直接相互交換物質的體液是_(填 序號)。 (3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,與成分上的主要區(qū)別是_。(4)的化學組成中有HCO、HPO等物質,它們對于維持_的穩(wěn)定有重要意義。(5)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,則與A端液體相比較,B端明顯增加的物質有_等、明顯減少的物質有_等。52.(10分)下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:(1)在A圖中,所示的結構屬于反射弧的_ _。(2)B圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,在a、b、c中未興奮部位是_。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了_ _,使興奮依次向前傳導。(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導的原因是在A圖的 6 _ _結構中,信號的傳遞是單一方向的,在此結構中信號的轉換模式為 _。53.(8分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題: (1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官 有_(寫出兩種)。 (2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 _ 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進 _ 對水分的重吸收。 (3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌 活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_調節(jié)。胰島B細胞分泌的胰島素需要與靶細胞膜上的_結合才能發(fā)揮作用,胰島素在調節(jié)血糖濃度上的具體作用是_,從而使血糖水平降低。 (4)I型糖尿病是由胰島B細胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島 B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測:I型糖尿病是針對胰島B細胞的一種 _ 病;胰島B細胞的損傷是機體通過 _ 免疫導致的。 54(10分)下圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化和體液免疫的過程, X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質。圖2表示細胞免疫過程。請分析回答下列問題。(1)圖1表示抵御病原體攻擊的第_道防線,圖1中屬于免疫活性物質的有_、_(填字母)。(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的細胞_(填字母)。此細胞在體液免疫中除把抗原呈遞給圖1中的細胞c外,還產生_(填名稱),這種物質作用于 細胞(填名稱),促使其增殖分化成漿細胞和_細胞(填字母)。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。(3)圖2表示的細胞免疫過程中, _細胞(填名稱)不但能使靶細胞裂解死亡,且此類細胞還能清除體內已經衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及_的細胞,這些細胞死亡的方式屬于 。55(12分)下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:部位激素的相對濃度生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸莖尖幼葉伸長莖側 芽成熟葉根根 尖表示含量高;表示含量中等;表示含量低;表示無(1)目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內還有一類物質也屬于植物激素,該激素的主要作用是 。(2)由表中可知植物成熟葉含有較多的 ,其作用是 。(3)幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是:他們的生長主要是通過細胞的 來實現(xiàn)的,而不是通過 實現(xiàn)的。(4)以上可以看出植物激素對植物的生長發(fā)育產生顯著的調節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素 的。生 物 答 題 紙51. (1)_ _ _ _ _ (2)_ (3)_ (4) _ (5)_ _52. (1)_ (2)_ _ (3)_ _ 53. (1)_ (2)_ _(3) _ _ _ (4)_ _54. (1)_ _ _ (2) _ _ _ _ (3) _ _ _ 55. (1)_ (2)_ _(3) _ _ (4) _ 高二月考一生物答案15CCDDC 610ADCAD 1115DACDB 1620DCADD 2125BCCCD 2630BDCCC 3135DAACC 3640CCCDC4145DCCDD 4650DDBCA51. (每空1分,共10分)(1) 滲透壓 溫度 酸堿度 (三個空沒有順序)(2)和(3)中含有較多的蛋白質而中一般不含有蛋白質(4)pH(或酸堿度) (5)CO2、尿素等O2、營養(yǎng)物質等52. (每空2分,共10分)(1)感受器 (2)a、c 局部電流 (3)突觸 電信號化學信號電信號53. (每空1分,共8分) (1)甲狀腺和腎上腺 (2)抗利尿 腎小管和集合管 (3)神經體液 受體 促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖(不完整不得分) (4)自身免疫 體液免疫和細胞(特異性) 54(每空1分,共10分)(1)三 f Y(2)a 淋巴因子 B淋巴細胞 k(3)效應T 癌變 細胞凋亡 55(每空2分,共12分)(1)促進果實的成熟 (2)脫落酸 抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落 (3)伸長(或生長) 細胞分裂 (4)相互作用共同調節(jié)- 配套講稿:
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