2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 階段性測(cè)試題26 岳麓版必修3.doc

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2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 階段性測(cè)試題26 岳麓版必修3 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．(xx日照)唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來(lái)中國(guó)政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“封建”階段我國(guó)政治制度的主要特點(diǎn)是(　　) A．政權(quán)和族權(quán)互為表里 B．專(zhuān)制王權(quán)披上神權(quán)外衣 C．中央對(duì)地方直接控制 D．思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一 【答案】　A 【解析】　從封建轉(zhuǎn)帝制，發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時(shí)約三百年。從帝制轉(zhuǎn)民治則發(fā)生于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的中國(guó)近現(xiàn)代史階段。“封建”階段屬于我國(guó)早期政治文明階段，這一時(shí)期實(shí)行宗法制和分封制等制度，以血緣為基礎(chǔ)，政權(quán)和族權(quán)互為表里，故選A項(xiàng)；其它三項(xiàng)發(fā)生在帝制階段。 2．(xx臨沂)直到近代，臨沂地區(qū)“千年之冢不動(dòng)一坯，千丁之族未嘗散處，千載之譜絲毫不紊”的觀念依然深入人心。其主要原因是(　　) A．儒家思想的熏陶　　　　 B．封建政府的提倡 C．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定 D．宗法傳統(tǒng)的影響 【答案】　D 【解析】　題干材料體現(xiàn)了聚族而居的特點(diǎn)，這體現(xiàn)了我國(guó)重視血緣親情的宗法傳統(tǒng)，故選D項(xiàng)。本題C項(xiàng)極具干擾項(xiàng)，但到近代，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在外來(lái)入侵的影響下已逐步走向解體，故C項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤，排除。 3．(xx唐山)公元前399年經(jīng)過(guò)抽簽的方式，雅典從自愿報(bào)名的候選人中隨機(jī)選出501人，組成陪審團(tuán)，負(fù)責(zé)審判蘇格拉底。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)蘇格拉底為自己作了辯護(hù)，陪審團(tuán)經(jīng)過(guò)兩輪投票，以多數(shù)票判其死刑。有資格入選“陪審團(tuán)”的應(yīng)是(　　) A．雅典男童 B．雅典貴婦 C．來(lái)自波斯的雅典商人 D．雅典成年男性公民 【答案】　D 【解析】　雅典民主是少數(shù)成年男性公民的民主，外國(guó)人、奴隸無(wú)公民權(quán)，貴婦雖有公民權(quán)但不能參與民主政治的運(yùn)行。 4．(xx浙江六校聯(lián)考)美國(guó)憲法之父、第四任總統(tǒng)麥迪遜曾說(shuō)，《聯(lián)邦憲法》一些制度性要素主要就是一套“地域與體制的雙向平衡機(jī)制”。這些具有“地域與體制的雙向平衡機(jī)制”特征的“制度性要素”包括(　　) ①各州和聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡 ②總統(tǒng)行政權(quán)與軍事權(quán)的分權(quán)制衡 ③聯(lián)邦政府內(nèi)部三權(quán)間的分權(quán)制衡 ④設(shè)立兩院對(duì)立法權(quán)進(jìn)行再度分割 A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①② 【答案】　C 【解析】　本題考查考生對(duì)美國(guó)《聯(lián)邦憲法》的理解，美國(guó)總統(tǒng)既是政府的行政首腦，又是武裝部隊(duì)的總司令，因而行政權(quán)與軍事權(quán)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)分權(quán)制衡，排除含②的選項(xiàng)即可確定C項(xiàng)正確。 5．(xx深圳)很久以來(lái)，糖在歐洲只是作為藥用并被視為一種舶來(lái)奢侈品，直到美洲被發(fā)現(xiàn)后，歐洲人在加勒比海地區(qū)大量種植甘蔗并加工制糖，這種情況才得以改變。由此推斷在下表中，英國(guó)人均糖消費(fèi)量與歐洲其它國(guó)家相比，呈現(xiàn)明顯差異的主要原因是(　　) 人均糖消費(fèi)量(磅) 年 歐洲(除英國(guó)外) 英國(guó) 1680 0.85 4 1750 1.90 10 1800 1.98 18 B．圈地運(yùn)動(dòng)促使了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 C．英國(guó)逐步控制了海上霸權(quán)從而占據(jù)貿(mào)易優(yōu)勢(shì) D．工業(yè)革命的完成促使英國(guó)的生產(chǎn)力飛速提高 【答案】　C 【解析】　從表中數(shù)據(jù)看，人均糖消費(fèi)量，英國(guó)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)超歐洲其它國(guó)家；結(jié)合材料信息，歐洲人均糖消費(fèi)量增長(zhǎng)的主要原因是歐洲人在加勒比海地區(qū)大量種植甘蔗并加工制糖；結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)逐步控制了海上霸權(quán)從而占據(jù)貿(mào)易優(yōu)勢(shì)；故C項(xiàng)符合題意。工業(yè)革命完成于1840年前后，排除D項(xiàng)。 6．(xx唐山)據(jù)史料記載，榮氏申新系列的棉紡織廠，1931年同1916年比，紗錠增加了34倍、布機(jī)增加了18倍，資本增加了73倍：1925年投資額為634.9萬(wàn)元，到1937年達(dá)到3400萬(wàn)元，增長(zhǎng)了4倍多。制堿工廠在1927年至1936年建成了15家，1931年至1935年制堿廠除滿足國(guó)內(nèi)需要外，輸往日本、朝鮮等地的堿類(lèi)制品每年還有10萬(wàn)余擔(dān)。形成該廠興旺發(fā)達(dá)的客觀有利因素是(　　) A．清政府獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè) B．中華民國(guó)建立 C．—戰(zhàn)期間帝國(guó)主義暫時(shí)放松侵略 D．國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng) 【答案】　D 【解析】　據(jù)題干中的時(shí)間信息結(jié)合所學(xué)可知，1927年南京國(guó)民政府成立后推行經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)，這推動(dòng)了民族工業(yè)的發(fā)展，榮氏申新系列棉紡織廠的發(fā)達(dá)正是在這一背景下取得的。“一戰(zhàn)”結(jié)束于1918年，排除干擾項(xiàng)C項(xiàng)。 7．(xx寧波)《禮記中庸》中說(shuō)：“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖?！边@段話不適合用來(lái)形容(　　) A．新文化運(yùn)動(dòng)中蔡元培的辦學(xué)思想 B．蘇俄1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策 C．周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上的講話 D．中共一大制訂的最高綱領(lǐng) 【答案】　D 【解析】　本題是逆向選擇題。蔡元培提出的“兼容并包”、新經(jīng)濟(jì)政策允許發(fā)展資本主義、周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的“求同存異”的方針，這些都體現(xiàn)了題干中所述；中共一大制訂的最高綱領(lǐng)主張消滅所有資產(chǎn)階級(jí)，不能體現(xiàn)材料，故選D項(xiàng)。 8．(xx深圳)1897年，一代經(jīng)學(xué)大師俞樾對(duì)生徒慨嘆：“最近三年中，時(shí)局一變，風(fēng)氣大開(kāi)，人人爭(zhēng)言西學(xué)?！贝藭r(shí)“人人爭(zhēng)言西學(xué)”側(cè)重于(　　) A．學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) B．仿行西方制度 C．倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó) D．創(chuàng)辦新式教育 【答案】　B 【解析】　1897年是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗后，中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容由以器物為主到以制度為主轉(zhuǎn)變，故選B項(xiàng)。 9．下圖是一幅反映蘇聯(lián)解體的漫畫(huà)：走在棺材之前的就是戈?duì)柊蛦谭颍茖又械墓伯a(chǎn)主義前輩們都不相信自己的眼睛，但卻無(wú)法改變解體的事實(shí)。這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因是(　　) A．社會(huì)主義理論的缺陷 B．西方“和平演變”戰(zhàn)略 C．經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)的發(fā)生 D．蘇聯(lián)社會(huì)主義模式的弊端 【答案】　D 【解析】　導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的是內(nèi)因，即高度集中的斯大林體制弊端長(zhǎng)期得不到解決的產(chǎn)物。 10．(xx臺(tái)州)2011年6月15日，胡錦濤主席出席某組織峰會(huì)并發(fā)表講話：“10年來(lái)，各成員國(guó)團(tuán)結(jié)一致、密切協(xié)作，……我們創(chuàng)立了新型國(guó)家關(guān)系模式，把‘世代友好，永保和平’的思想以法律形式確定下來(lái)，標(biāo)志著本組織成員國(guó)睦鄰互信和團(tuán)結(jié)協(xié)作達(dá)到前所未有的高水平。”該組織應(yīng)是(　　) 【答案】　D 【解析】　　據(jù)“本組織成員國(guó)睦鄰互信”可知胡主席所出席的組織的成員國(guó)之間是鄰國(guó)關(guān)系，只有D項(xiàng)上海合作組織符合這一條件，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)亞太經(jīng)合組織、B項(xiàng)聯(lián)合國(guó)、C項(xiàng)世界銀行均不符合這一條件，排除。 11．(xx太原)中秋時(shí)節(jié)是錢(qián)塘潮的最佳觀賞期，潮起潮落，美麗壯觀。蘇東坡有名句“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”。下列哪位科學(xué)家的理論可用來(lái)解釋錢(qián)塘潮的壯觀景象(　　) A．伽利略的自由落體定律 B．牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系 C．普朗克的量子論 D．愛(ài)因斯坦的相對(duì)論 【答案】　B 【解析】　錢(qián)塘潮的形成與地轉(zhuǎn)偏向力有關(guān)，農(nóng)歷八月十八，太陽(yáng)、月球、地球幾乎在一直線上，所以這天海水受到的引力最大。故牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系可以用來(lái)解釋錢(qián)塘潮的壯觀景象。 12．(xx丹東四校)法國(guó)史學(xué)家馬克布洛赫在《歷史有什么用？》中引用了比利時(shí)歷史學(xué)家皮雷納的一句話：“如果我是文物收藏家，眼睛就會(huì)只盯著那些古老的東西，可我是個(gè)歷史學(xué)家，我熱愛(ài)生活?！庇纱丝芍悸搴照J(rèn)為研究歷史應(yīng)具備的最基本素質(zhì)是(　　) A．具有感悟生活的欲望 B．關(guān)注原始文物的價(jià)值 C．局限于歷史的情境中 D．只注目現(xiàn)實(shí)世界即可 【答案】　A 【解析】　本題考查學(xué)生獲取和理解材料信息的能力，據(jù)因?yàn)槭恰皻v史學(xué)家”所以“熱愛(ài)生活”等信息可確定A項(xiàng)符合題意。 第Ⅱ卷(非選擇題　共52分) 二、非選擇題(本大題共4小題，滿分52分，包括必做題和選做題兩部分。其中第13題25分、第14題12分，為必做題，每個(gè)試題考生都必須作答。第15題為選做題，共4題，考生只能選做其中的一題，多答無(wú)效。) 13．(25分)(xx武漢)閱讀材料，完成下列各題。 材料一 項(xiàng)目 中國(guó)與西方的比較 時(shí)鐘 近代科學(xué)革命的關(guān)鍵儀器就是時(shí)鐘，而其靈魂是擒縱裝置，過(guò)去認(rèn)為是十四世紀(jì)歐洲人的發(fā)明。中國(guó)在723年僧一行已制出這種裝置。 鑄鐵 1380年前，歐洲人還無(wú)法制造出一小塊鑄鐵，而中國(guó)早在公元前四世紀(jì)已在工業(yè)規(guī)模上生產(chǎn)鑄鐵了。 天花種 痘法 葛洪于公元300年最早記載了天花這種疾病，中國(guó)在1000年已經(jīng)發(fā)明天花預(yù)防接種。十九世紀(jì)初，歐洲人才發(fā)現(xiàn)牛痘苗可安全預(yù)防天花。 ——摘編自李約瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》 材料二　《周禮天官家宰》中記載有掌醫(yī)之政令的醫(yī)師，《周禮春官宗伯》中有掌握歷法工作的馮相氏，有掌握觀測(cè)天象和占星術(shù)的保章氏……后世的歷朝歷代，都在國(guó)家機(jī)構(gòu)中設(shè)立有相類(lèi)似的科學(xué)技術(shù)機(jī)構(gòu)和職能部門(mén)。……官辦科技教育的內(nèi)容主要有算學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)等，其掌握者多是與之有關(guān)的衙門(mén)，……李時(shí)珍不戀富貴，曾辭去太醫(yī)院院判一職?！R終之時(shí)，還囑咐后人將其剛剛完成的巨作《本草綱目》獻(xiàn)給朝廷。 ——摘編自丁海斌陳凡《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》xx年 第4期《李約瑟現(xiàn)象有的“官科技”解讀》 材料三　乾隆末年，浙東學(xué)者章學(xué)誠(chéng)就對(duì)煩瑣考據(jù)提出中肯批評(píng)：“近日學(xué)者風(fēng)氣，征實(shí)太多，發(fā)揮太少，有如蠶食桑葉而不能抽絲?！彼J(rèn)為“君子之學(xué)術(shù)”應(yīng)當(dāng)能“持世而救偏”，……所謂“學(xué)業(yè)，將經(jīng)世也?！? ——陳國(guó)慶《晚清社會(huì)與文化》 戊戌變法前中國(guó)科學(xué)教育狀況 基本類(lèi)型 基本情況 洋務(wù)學(xué)校 從1826年到1896年，洋務(wù)派共創(chuàng)辦外語(yǔ)、軍事、技術(shù)學(xué)校28所，其中，60年代3所，80年代8所，90年代11所。 留學(xué)教育 中國(guó)向美國(guó)派出留學(xué)生120名，向歐洲派出88人，此外還有自費(fèi)留學(xué)生100人左右。 ——趙冬《近代科學(xué)在中國(guó)的本土化實(shí)踐研究》 材料四　梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，國(guó)人對(duì)于科學(xué)抱有不正確的態(tài)度，除了受傳統(tǒng)的“道器”觀影響而輕視科學(xué)外，是“把科學(xué)看得太呆太窄了”，……他認(rèn)為：“科學(xué)所要給我們的，就爭(zhēng)一個(gè)‘真’字，中國(guó)文化正是缺乏此種科學(xué)精神。” ——鄭師渠《梁?jiǎn)⒊目茖W(xué)觀》 在中國(guó)新知識(shí)階層的領(lǐng)導(dǎo)下，……一批借鑒歐美科學(xué)體制和規(guī)范建立的具有近現(xiàn)代科學(xué)特征的大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央研究院等，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起中國(guó)的科學(xué)教育、科學(xué)研究、科學(xué)普及等工作，為中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)體制化鋪平了道路。 ——趙冬《近代科學(xué)在中國(guó)的本土化實(shí)踐研究》 (1)概括指出材料一所反映的歷史現(xiàn)象，據(jù)材料二說(shuō)明其主要原因。(10分) (2)材料三、四反映了我國(guó)“科學(xué)”領(lǐng)域發(fā)生了怎樣的變化？(6分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)這些變化。(9分) 【答案】　(1)歷史現(xiàn)象：18世紀(jì)前，在實(shí)用科技方面，中國(guó)領(lǐng)先于世界。(4分) 主要原因：制度的保障；古代中國(guó)政府的重視與推廣；古代中國(guó)文人的獻(xiàn)身精神。(6分) (2)變化：從傳統(tǒng)的“經(jīng)世致用”到對(duì)近代西方科技的大規(guī)模引進(jìn)；從對(duì)“科學(xué)精神”的追求到初步實(shí)現(xiàn)“科學(xué)體制化”。(6分，如果學(xué)生僅回答單個(gè)歷史現(xiàn)象，一要點(diǎn)1分) 評(píng)價(jià)：(應(yīng)從原因、概況、影響等方面展開(kāi)評(píng)價(jià)) 原因：近代中國(guó)的社會(huì)危機(jī)；近代西方先進(jìn)文化的傳入；先進(jìn)的中國(guó)人對(duì)現(xiàn)代化道路的探索等。(5分，學(xué)生回答1、2、3個(gè)要點(diǎn)分別給2分、4分、5分) 概況：表明中國(guó)對(duì)西方科學(xué)認(rèn)識(shí)的逐步深入。(2分) 影響：推進(jìn)了中國(guó)各個(gè)層面的現(xiàn)代化進(jìn)程。(2分，如果回答促進(jìn)中國(guó)近代科技進(jìn)步或中國(guó)教育發(fā)展，可得1分) 14．(12分)(xx山西聯(lián)考)閱讀材料，請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析材料觀點(diǎn)。 批評(píng)家往往說(shuō)他是獨(dú)裁者，是個(gè)革命家，是會(huì)徹底推翻美國(guó)現(xiàn)行制度的。有的人把羅斯福比作希特勒、墨索里尼、斯大林，右派的人說(shuō)他是個(gè)社會(huì)主義者，是個(gè)共產(chǎn)黨，而左派的人說(shuō)他是投機(jī)家，是偽君子。……羅斯?？偨y(tǒng)配不上做個(gè)社會(huì)主義者，他不愿做個(gè)獨(dú)裁家。羅斯福至多是一個(gè)改良主義者，新政不是一種社會(huì)主義，只是資本主義的續(xù)命劑。……他的新政的主要目的，是恢復(fù)及挽救美國(guó)傳統(tǒng)的私有制度及競(jìng)爭(zhēng)制度?！姓J(rèn)現(xiàn)行社會(huì)制度中的病點(diǎn)，然而他只是希望把病的部分割去。而沒(méi)有希望把它全部撲滅后再來(lái)建造。新政并不是為某一個(gè)特殊階級(jí)謀利益，也不是要把資本制度，連根掘起，新政只要把資本主義已銹了的車(chē)輪，磨得光些，使其再能轉(zhuǎn)動(dòng)，這是資本主義的還魂劑，不是資本主義的致死藥。 ——馬星野《美國(guó)新政成績(jī)之總檢討》， 《新中華》4卷17期(1936年9月) 【答案】　(12分)觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，言之成理即可給分。 如馬星野從制度革新的角度，肯定了羅斯福新政在維護(hù)資本主義制度方面的作用。(3分)新政是羅斯福對(duì)資本主義生產(chǎn)系的局部調(diào)整，是資本主義制度的自我完善與發(fā)展。羅斯福是一定程度上借鑒蘇聯(lián)社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的合理成分，但他不是要將資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變?yōu)樯鐣?huì)主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)；羅斯福在民主制度的框架內(nèi)，努力協(xié)調(diào)政府與國(guó)會(huì)及最高法院的關(guān)系，爭(zhēng)取運(yùn)用國(guó)家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì)，因此他不是獨(dú)裁者。新政維護(hù)了美國(guó)的民主制度，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)困難，促使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。(9分) 15．本題為選做題，共4小題，考生只能選做其中的一題，多答無(wú)效。 A．【歷史上重大改革回眸】(15分)(xx山西聯(lián)考) 材料一　王安石得不到朝中重臣的支持，只找那些急于上進(jìn)的新人。這些人不僅缺乏經(jīng)驗(yàn)，而且把變法作為進(jìn)身之階，參與變法動(dòng)機(jī)就不純。王安石的重要支持者與助手，如呂惠卿、章敦、曾布、蔡卞、呂嘉向、蔡京、李定、鄧綰等，都屬于人品不正者，其中絕大多數(shù)以后進(jìn)了《宋史》的奸臣傳中，其中蔡京之臭名，大概沒(méi)人不知道。用一些人品不好、胸懷私心的人進(jìn)行變法，再好的設(shè)想也沒(méi)用。 ——梁小民《王安石變法：動(dòng)機(jī)與效果》， 載《南方周末》2006年2月16日 材料二　朱熹嘗論安石“以文章節(jié)行高一世，而尤以道德經(jīng)濟(jì)為己任。被遇神宗，致位宰相，世方仰其有為，庶幾復(fù)見(jiàn)二帝三王之盛。而安石乃汲汲以財(cái)利兵革為先務(wù)，引用兇邪，排擯忠直，躁迫強(qiáng)戾，使天下之人，囂然喪其樂(lè)生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇寧、宣和(都是宋徽宗的年號(hào)——本書(shū)注)之際，而禍亂極矣。” ——《宋史王安石傳》，轉(zhuǎn)自李華瑞 《王安石變法研究史》，人民出版社(xx年) 材料三　一人立標(biāo)，萬(wàn)人射之，強(qiáng)者嫌其近，弱者惡其遠(yuǎn)。豈標(biāo)有遠(yuǎn)近哉，亦射者之力不同耳。安石敢為異議而不顧，其才力氣勇，必有大過(guò)人者，特急于見(jiàn)功，知有己而不知有人，知有利而不知有害，故其為法也，即無(wú)不善，以剛狠暴戾之心行之，寧有不為害者乎，況乎其未能盡善也。 ——(清)張彥士《讀史矕疑》，轉(zhuǎn)自李華瑞 《王安石變法研究史》，人民出版社(xx年) 請(qǐng)回答： (1)分別概括上述材料關(guān)于王安石變法失敗的原因。(10分) (2)你認(rèn)為影響改革變法成敗還有哪些因素？(5分) 【答案】　(1)材料一：用人不當(dāng)，沒(méi)有嚴(yán)格貫徹新法的官員，政治腐敗。(2分) 材料二：改革側(cè)重于經(jīng)濟(jì)與軍事；用人不當(dāng)；性格固執(zhí)；改革危及民眾生活，使社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致金兵南下。(4分) 材料三：急于求成；不聽(tīng)取他人意見(jiàn)；未看到變法措施不利的一面；性格粗暴。(4分) (2)改革的目標(biāo)是否符合社會(huì)發(fā)展和改善人民生活的需要；改革的措施是否與社會(huì)發(fā)展水平相符；是否做好了充分準(zhǔn)備，改革是否穩(wěn)步、有序地進(jìn)行；是否有高效的政府運(yùn)行機(jī)制和一批嚴(yán)格執(zhí)行、科學(xué)貫徹變法措施的改革者；改革者的心態(tài)對(duì)改革的效果也有很大的影響等。(5分，言之有理即可給分) B．【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】(15分)(xx陜西模擬)以下材料節(jié)選自福澤諭吉《脫亞論》 材料一　隨著世界交通的手段便利起來(lái)，西洋文明之風(fēng)逐日東漸?！瓕?duì)于東方國(guó)家的當(dāng)務(wù)之急來(lái)說(shuō)，此文明的東漸之勢(shì)十分強(qiáng)勁，如果下定決心來(lái)阻止它的話，這樣做例也不是不行，但觀察當(dāng)今世界的現(xiàn)狀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)上是不可能的。莫不如與時(shí)俱進(jìn)，共同在文明之海中浮沉，共同掀起文明的波浪，共同品嘗文明的苦樂(lè)，除此之外別無(wú)選擇。 材料二　文明就像麻疹的流行一樣。眼下東京的麻疹最初是從西部的長(zhǎng)崎地方向東傳播，并隨著春暖的氣候逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。此時(shí)即便是痛恨該流行病的危害，想要防御它的話，又有可行的手段嗎？當(dāng)前不但不應(yīng)阻止文明，反而應(yīng)盡力幫助文明的蔓延，讓國(guó)民盡快沐浴文明的風(fēng)氣，這才是智者之所為。 材料三　作為當(dāng)今之策，我國(guó)不應(yīng)猶豫，與其坐等鄰國(guó)的開(kāi)明，共同振興亞洲，不如脫離其行列，而與西洋文明國(guó)共進(jìn)退。對(duì)待支那(指中國(guó))、朝鮮的方法，也不必因其為鄰國(guó)而特別予以同情，只要模仿西洋人對(duì)他們的態(tài)度方式對(duì)付即可。 (1)福澤諭吉是日本近代史上著名的啟蒙思想家，被稱為日本的伏爾泰。其肖像被印在日本一萬(wàn)元鈔票“萬(wàn)元札”上。依據(jù)材料一、二歸納概括福澤諭吉的觀點(diǎn)。(8分) (2)有的學(xué)者稱福澤諭吉為近代日本軍國(guó)主義思想的鼻祖。依據(jù)材料三評(píng)論這種觀點(diǎn)。(7分) 【答案】　(1)西洋文明隨著交通手段的便利強(qiáng)勁東傳；對(duì)于西洋文明，只能學(xué)習(xí)，不能阻擋；西洋文明傳入日本，是從長(zhǎng)崎開(kāi)始，逐漸東傳；日本應(yīng)該主動(dòng)徹底學(xué)習(xí)西洋文明，“文明開(kāi)化”。(8分) (2)觀點(diǎn)正確。日本要“脫亞入歐”，與歐洲殖民者共進(jìn)退；日本要用歐洲殖民者對(duì)待中國(guó)、朝鮮的辦法來(lái)對(duì)待中國(guó)、朝鮮，即主張日本侵略中國(guó)、朝鮮。(7分) C．【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】(15分)(xx長(zhǎng)春) 材料一　為了制止進(jìn)攻性力量的增長(zhǎng)，將開(kāi)始嚴(yán)密封鎖運(yùn)往古巴的一切進(jìn)攻性的軍事裝備。從任何國(guó)家或港口駛往古巴的不論什么種類(lèi)的一切船只，如果發(fā)現(xiàn)載有進(jìn)攻性武器，將迫使他們轉(zhuǎn)回。 本國(guó)的政策是把從古巴對(duì)西半球任何國(guó)家發(fā)射的任何核導(dǎo)彈看成是蘇聯(lián)對(duì)美國(guó)的進(jìn)攻，需要對(duì)蘇聯(lián)做出充分的報(bào)復(fù)性的反應(yīng)。 ——肯尼迪關(guān)于封鎖古巴的演說(shuō)(1962年10月22日) 材料二　……因此，怎么可以得出您現(xiàn)在所做出的那種完全不正確的解釋?zhuān)簿褪钦f(shuō)，古巴的武器是進(jìn)攻性的？古巴領(lǐng)土上的武器都是防御性的，這一點(diǎn)我請(qǐng)您相信，而且，我們是應(yīng)古巴政府的請(qǐng)求才把武器運(yùn)往古巴的，純粹是為了防御?？赡鷧s還在說(shuō)這是進(jìn)攻性武器。只要不發(fā)生入侵古巴或襲擊蘇聯(lián)和我們的其他鄰國(guó)的事情，這些武器當(dāng)然現(xiàn)在和將來(lái)都不會(huì)對(duì)任何人構(gòu)成威脅。因?yàn)樗鼈儧](méi)有攻擊目標(biāo)。 ——赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1962年10月26日) 材料三　……我認(rèn)為，在我們同所有亞洲友邦的關(guān)系方面，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)十分強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)：第一，我們將恪守我們的條約義務(wù)，例如我們根據(jù)東南亞條約組織對(duì)泰國(guó)的條約義務(wù)；但是，第二，在國(guó)內(nèi)安全問(wèn)題上，在軍事防務(wù)問(wèn)題上，除非受到一個(gè)大國(guó)的帶有核武器的威脅，美國(guó)將鼓勵(lì)并有權(quán)期望逐漸由亞洲各國(guó)自己來(lái)處理，自己承擔(dān)起解決的責(zé)任。 ——尼克松在關(guān)島關(guān)于亞洲政策的講 話(1969年7月25日) (1)根據(jù)材料一和材料二，肯尼迪和赫魯曉夫爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么？(4分)這次危機(jī)的結(jié)果，說(shuō)明了什么問(wèn)題？(2分) (2)根據(jù)材料三，指出“尼克松主義”(“關(guān)島主義”)的核心內(nèi)容是什么？(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出尼克松這一新外交方針出臺(tái)的背景和目的是什么。(5分) 【答案】　(1)焦點(diǎn)：蘇聯(lián)運(yùn)到古巴的導(dǎo)彈是進(jìn)攻性的還是防御性的，它們是否對(duì)美國(guó)構(gòu)成了威脅。(4分)說(shuō)明：蘇聯(lián)軍事力量還處于劣勢(shì)，戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)在美國(guó)。(2分) (2)內(nèi)容：美國(guó)將恪守條約義務(wù)，但不再負(fù)起保衛(wèi)世界自由國(guó)家的全部責(zé)任；美國(guó)鼓勵(lì)盟國(guó)自己承擔(dān)起國(guó)內(nèi)安全和軍事防務(wù)。(4分) 背景：美國(guó)實(shí)力地位嚴(yán)重削弱，國(guó)際戰(zhàn)略地位下降。(2分) 目的：維護(hù)美國(guó)霸主地位，調(diào)整對(duì)外政策，實(shí)行戰(zhàn)略收縮。(3分) D．【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(15分)(xx陜西模擬) 材料一　孔子者，歷代帝王專(zhuān)制之護(hù)符也。憲法者，現(xiàn)代國(guó)民自由之證券也。專(zhuān)制不能容于自由，即孔子不當(dāng)存于憲法。今以專(zhuān)制護(hù)符之孔子，入于自由證券之憲法，則其憲法將為萌芽專(zhuān)制之憲法，非為孕育自由之憲法也；將為束縛民主之憲法，非為解放人權(quán)之憲法也；將為野心家利用之憲法，非為平民百姓日常享用之憲法也。此專(zhuān)制復(fù)活之先聲也。此鄉(xiāng)愿政治之見(jiàn)端也。 ——李大制《孔子與憲法》(1917年1月30日) 材料二　由今以后，到處所見(jiàn)的，都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的，都是Bol－shevism的凱歌的聲。人道的警鐘響了！自由的曙光現(xiàn)了！試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界！ 一九一七年俄羅斯的革命，不獨(dú)是俄羅斯人心變動(dòng)的顯兆，實(shí)是二十世紀(jì)全世界人類(lèi)普遍心理變動(dòng)的顯兆。”俄國(guó)的革命，不過(guò)是使天下驚秋的一片桐葉罷了。Bolshevism這個(gè)字，雖為俄人所創(chuàng)造；但是他的精神，可是二十世紀(jì)全世界人類(lèi)人人心中共同覺(jué)悟的精神。所以Bolshevism的勝利，就是二十世紀(jì)世界人類(lèi)人人心中共同覺(jué)悟的新精神的勝利！ ——李大釗《布爾什維主義的勝利》(1918年11月15日) (1)根據(jù)材料一歸納李大制的主張及原因。(8分) (2)和材料一相比，材料二中李大制的主張有什么變化？說(shuō)明原因。(7分) 【答案】　(1)孔子的思想是歷代封建帝王維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治的工具；北洋軍閥在思想上尊孔是為政治上復(fù)辟專(zhuān)制作準(zhǔn)備；提倡民主自由的憲法，反對(duì)將尊孔寫(xiě)入憲法。提倡民主，反對(duì)維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治的孔教。(8分) (2)變化：由反對(duì)尊孔、宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主自由到宣傳馬克思列寧主義。 原因：俄國(guó)十月社會(huì)主義革命給中國(guó)人民指出了新的道路；馬克思列寧主義傳入中國(guó)；中國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始“以俄為師”。(7分)