2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè):第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命.doc
《2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè):第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè):第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè):第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命 一、選擇題 1、對(duì)同一時(shí)間發(fā)生的歷史事件進(jìn)行歸納、有助于歷史知識(shí)的掌握。中俄《尼布楚條約》簽訂的同一年,下列哪一部文獻(xiàn)頒布( ) A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《民法典》 2、文獻(xiàn)承載了豐富的歷史信息。下列規(guī)定出自《權(quán)利法案》這一文獻(xiàn)的是( ) A.不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅 B.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 C.農(nóng)奴有人身自由,地主不得買賣農(nóng)奴 D.人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的權(quán)利 3、“就在1689年秋天,一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)國(guó)家正式結(jié)束?!边@個(gè)國(guó)家應(yīng)該是( ) A.意大利 B.英國(guó) C.西班牙 D.法國(guó) 4、右列漫畫反映的政體是( ) A.君主立憲制 B.君主專制 C.民主共和制 D.人民代表大會(huì)制 5、光榮革命之所以作為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命完成的標(biāo)志,是因?yàn)椋? ) A.徹底結(jié)束了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治 B.實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)的任務(wù) C.確立了君主立憲制 D.處死了國(guó)王查理一世 二、辨析題: 光榮革命后,英國(guó)確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級(jí)利益的政治制度。為了維持政權(quán)的穩(wěn)定,國(guó)王威廉決定將每年所征稅款的一半以上用于招募軍隊(duì),保衛(wèi)王室。 你贊同這一說法嗎?請(qǐng)說明理由。 三、課外閱讀 君主立憲制 君主立憲制也稱“有限君主制”,它是資本主義社會(huì)的一種政權(quán)組織形式。它是指國(guó)家以君主(國(guó)王、皇帝)為世襲元首,但君主權(quán)力受到憲法和議會(huì)不同程度的限制的政體形式。 與封建君主制的區(qū)別變現(xiàn)為后者是專制獨(dú)裁,而君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)民主制的一種形式。在這種政體下,君主是名義上的世襲國(guó)家元首,處于統(tǒng)而不治的地位。 當(dāng)今世界上實(shí)行君主立憲制的國(guó)家除了英國(guó)外,還有西班牙、葡萄牙、荷蘭、盧森堡、比利時(shí)、瑞典、挪威、日本、泰國(guó)等。 第3課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn) 1、 選擇題 1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 二、辨析題 不贊同 理由:光榮革命后,英國(guó)確立了君主立憲制。國(guó)王有名無(wú)實(shí),只是象征性的國(guó)家元首,無(wú)權(quán)征稅以及組建軍隊(duì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè):第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命 2019 2020 九年級(jí) 歷史 上冊(cè) 校本 作業(yè) 剝奪 王權(quán) 保留 王位 革命
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2787708.html