2016年鄂教版三年級語文上冊第七單元提升練習題及答案.doc
《2016年鄂教版三年級語文上冊第七單元提升練習題及答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2016年鄂教版三年級語文上冊第七單元提升練習題及答案.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第七單元提升練習 一、字詞天地。 1.讀句子,寫詞語。 (1)蘭蘭忍住bng tnɡ( ),wn( )強地坐在ln( )椅上和前來探望她的人打招呼。 (2)根j( )比賽成績,寧寧獲得了d( )一名的好成績,同時,他的名字也被記錄到校運動會的成績c( )。 2.給多音字選擇正確的讀音,畫“√”。 3.把部件連成字,再組詞。 纟 車 牛 口 雨 門 侖 ( ) 寺 ( ) 古 ( ) 田 ( ) 心 ( ) 色 ( ) 4.把下面的詞語補充完整。 排列( )( ) 不脛( )( ) ( )( )不移 遙遙( )( ) ( )( )淋漓 掌聲( )( ) 氣喘( )( ) ( )( )填海 二、句子樂園。 1.按原文填空。 (1)山茶花的花形也很美。有 瓣的,也有 瓣的,有疊成 角形或 角形的,大小疏密 ,瀟灑而舒展。 (2)面對無數(shù)關心她的人,蘭蘭帶著動人的微笑,說:“ !” (3)居里夫人說:人 ,否則將 。 (4)從此,那句“重要的不是 ,而是 ”的名言不脛而走。 2.按要求寫句子。 (1)下了那么大功夫,花了那么多力氣,開出的花怎能不美呢?(改為陳述句) (2)那墨茶,仿佛一汪碧綠的清潭,帶著波光,又帶著陽光。(仿寫比喻句) (3)即使閉上眼,你也會感受到美啊,美啊……(用加點詞語寫句子) (4)太陽射出金光。(擴句) 三、課文回顧。 1.《山茶花》通過寫山茶花的 ,贊揚了山茶花骨朵 的品格。 2.《微笑著面對一切》表現(xiàn)了蘭蘭 地面對困難、以常人難以想象的毅力 的超人的勇氣。 3.《一次著名的沖刺》贊揚了 的精神。 4.這個單元我們學的古詩是唐代詩人李白的《 》,贊美了大自然的 ,表達了詩人 的情感。 四、閱讀短文,完成練習。 (一)課內(nèi)閱讀。 山茶花(節(jié)選) 山茶花的白,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩。那墨茶,仿佛一汪碧綠的清潭,帶著波光,又帶著陽光。粉紅的呢?那是織女用朝霞和白云織成的輕紗。山茶花的花形也很美。有單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,瀟灑而舒展。即使閉上眼,你也會感受到美啊,美啊…… 1.根據(jù)意思寫出相應的詞語。 (1)從次序上看很有講究。( ) (2)光亮而透明。( ) 2.本段寫山茶花,先寫山茶花的 美,再寫山茶花的 美。 3.讀畫線的句子,完成填空。 作者用 比喻白色的山茶花, 比喻墨茶, 比喻粉紅的茶花。 (二)課外閱讀。 戰(zhàn)勝命運的孩子 有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術家。 不幸得很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術家的孩子,忽然失明了。兩個孩子非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運的不公。 恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比畫著說:“你耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著,他又對失明的孩子說:“盡管你的眼睛壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?” 孩子們聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。 說也奇怪,改學繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注。改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利。因為它能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。 果然,耳聾的孩子,后來成了美術家,名揚四海;失明的孩子,終于成為音樂家,享譽天下。 一天,美術家和音樂家又遇見了那位老人。他倆非常激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝我,該感謝你們自己的努力。事實證明,當命運堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路!” 1.選擇加點字的正確解釋。 (1)埋怨( ) A.蓋住。 B.藏,隱沒。 C.因為事情不如意而對自己認為原因所在的人或事物表示不滿。 (2)聞名天下( ) A.出名,有名望的?!.聽見。 C.用鼻子嗅。 (3)心里一亮( ) A.顯露,顯示?!.光線強。 C.(心胸、思想等)開朗,清楚。 2.判斷。 (1)當孩子長大后再次遇見老人時,他們非常傷心。( ) (2)開始,耳聾的孩子的理想是當音樂家,失明的孩子的理想是當美術家。( ) 3.改學繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好——因為 。改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利——因為 。 4.讀了這個故事,我懂得了 五、習作。 你的課余生活一定豐富多彩,請你以《我的課余生活》為題,把自己的課余生活有條理地記錄下來,寫出真情實感。 第七單元提升練習參考答案 一、1.(1)病痛 頑 輪 (2)據(jù) 第 冊 2.gū ju mēn zhōng 3.絕(絕句) 輪(車輪) 特(特別) 固(堅固) 雷(雷聲) 悶(悶熱) 4.有致 而走 堅定 領先 大汗 雷動 吁吁 精衛(wèi) 二、1.(1)單 重 六 八 排列有致 (2)我決不向傷痛屈服,我相信早晚有一天,我能站起來 (3)要有毅力 一事無成 (4)勝利 參與 2.(1)下了那么大功夫,花了那么多力氣,開出的花很美。 (2)漫天飛舞的櫻花仿佛活潑的雪精靈在空中歡快地舞動。 (3)即使今天下雨,我也要遵守游園的約定。 (4)冉冉升起的太陽剎那間射出耀眼的金光。 三、1.美麗 堅忍頑強 2.勇敢 戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難 3.不屈不撓、堅持不懈 4.望天門山 神奇壯麗 樂觀豪邁和熱愛祖國山河 四、(一)1.(1)排列有致 (2)晶瑩 2.顏色 形狀 3.晶瑩的水花 碧綠的清潭 朝霞 (二)1.(1)C (2)A (3)C 2.(1) (2)√ 3.它可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注 它能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中 4.當命運堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路! 五、略 不用注冊,免費下載!- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2016 年鄂教版 三年級 語文 上冊 第七 單元 提升 練習題 答案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2831453.html