速度變化的快慢 加速度.ppt

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,加速度,討論與交流 一架飛機以200m/s的速度勻速飛行;一輛汽車從靜止開始經(jīng)過20s后，其速度變?yōu)?0m/s；一位運動員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過5s變?yōu)?。 1. 誰的速度變化大？誰的速度變化小？ 2.誰的速度變化快一些？判斷的依據(jù)是什么？ 3.速度大小、速度的變化大小、速度的變化快慢三者有關(guān)嗎？,相關(guān)的概念： 初速度：v0 末速度：vt 速度的變化：v=vtvo,速度變化的快慢：,結(jié)論 物體的速度變化有快有慢，速度變化的大小并不能描述速度變化的快慢。,速度描述物體運動的快慢，即物體位置變化的快慢；,位置,速度,變化的快慢,變化的快慢,加速度,加速度描述速度變化的快慢,1.定義速度的改變跟發(fā)生該改變所用時間的比值稱為加速度。 表達式：,2.矢量性 加速度的方向與v=vtvo方向相同 3.單位SI制中，加速度的單位是：m/s2（米每二次方秒）,二.說明：矢量的方向與 “”“”符號 符號規(guī)則： 先選定正方向。如：以初速度 vo 的方向為正方向； 其他矢量按與正方向同向則取“”，反之則取“”。 所有矢量均帶“”“”符號參與運算。 最終結(jié)果若“”，則表示與選定正方向同向，若“”則反。,【物理敘述】 取初速度的方向為正方向 若a =0，物體作勻速運動； 若a 0，物體作加速運動； 若a 0，物體作減速運動； 若a恒定不變，物體作勻變速運動。,精要:只要加速度方向與初速度方向同向,物體就做加速運動；反之,則減速。無需管加速度大小如何變。簡單記：同向加速，反向減速 銀行存錢的例子,1、一個物體的速度由0變?yōu)?0000m/s,說明它的加速度很大 2、一個物體以10000m/s的速度勻速運動,說明它的加速度很大 3、速度方向為正方向時,加速度可能為負(fù)方向 4、速度越來越大,則加速度越來越大 5、速度變化方向為正方向時,加速度方向可能為負(fù)方向 6、加速度越來越大,則速度一定越來越大 7、加速度越來越小,而速度越來越大是有可能的,精要:只要加速度方向與初速度方向同向,物體就做加速運動；反之,則減速。無需管加速度大小如何變。簡單記：同向加速，反向減速 銀行存錢的例子,二、對加速度的進一步認(rèn)識,1加速度的方向和速度改變量的方向相同.,2、有加速度，物體不一定做加速運動,3、“-”號不表示大小，只表示方向.,A、速度v大，加速度a不一定大.,C、速度變化量大，加速度a不一定大.,D、加速度為零，速度可以不為零.,例題1：下列說法正確的是（ ）,B、加速度a大，速度v不一定大.,E、速度為零，加速度可以不為零.,ABCDE,結(jié)論：加速度大小與速度和速度變化量大小無關(guān),常見的一些物體運動的加速度a( ),對加速度a=2m/s2和 a=-2m/s2的認(rèn)識,鞏固練習(xí)1,下列運動中不可能發(fā)生的是（ ）,A、物體的加速度為0，速度不為0. B、物體的速度為0，加速度不為0. C、物體的速度變化大，加速度大. D、物體的速度變化快，加速度大. E、物體的加速度恒定，速度在不斷變化. F、物體的速度恒定，而加速度在不斷變化.,F,關(guān)于加速度，下列說法中正確的是 A有加速度的物體，其速度一定增加 B沒有加速度的物體，速度一定不變 C物體的速度有變化則一定有加速度 D加速度為零，則物體的速度一定為零 E速度變化越大,則加速度越大 F速度變化越快,則加速度越大,BCF,加速度3,速度大小，速度改變量大小，加速度大小 速度方向，速度改變量方向，加速度方向,與速度變化量方向相同 與 初 末 速度方向無關(guān),a的方向,3 -3 -3 7,如何判斷物體是做加速還是做減速運動,結(jié)論： 當(dāng)加速度與速度同向時 物體做加速運動 當(dāng)加速度與速度反向時 物體做減速運動,加速 加速 減速 減速,1 -1 -1 1,例題下列說法中正確的是： A.加速度增大，速度一定增大； B.速度改變量v越大，加速度就越大； C.物體有加速度，速度就增加； D.速度很大的物體，其加速度可以很小。,勻變速直線運動： 加速度保持不變的運動叫做勻變速直線運動,勻加速直線運動：速度隨時間均勻增大,勻減速直線運動：速度隨時間均勻減小,（注意：當(dāng)加速度a = 0時，物體做勻速直線運動或者靜止）,思考： 勻變速運動是不是速度方向一定不變,足球以8m/s的速度自東向西飛來，運動員把它以12m/s的速度朝球飛來相反方向踢出，踢球時間為0.2s，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是多少？,速度為18 m/s的火車，制動后均勻減速15s后停止運動，求火車的加速度,例題一個物體作勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后的速度大小為10 m/s，則在這1 s內(nèi)該物體的加速度可能為多少？,8m/s2,6m/s2,4m/s2,-2m/s2,-3m/s2,16 24 30 36 40 44 48,25 23 21 19 16 13 10,作業(yè)：課本練習(xí)1，2，3，4 導(dǎo)學(xué)大課堂對應(yīng)練習(xí),若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時，則 ( ) A汽車的速度也減小 B汽車的速度仍在增大 C當(dāng)加速度減小到零時，汽車靜止 D. 當(dāng)加速度減小到零時，汽車的速度達到最大,BD,下列所說的運動情況，可能的是 ( ) A.物體的加速度增大，其速度也增大 B.物體的加速度減小，其速度也減小 C.物體的加速度增大，但速度減小 D.物體的加速度減小，但速度增大,ABCD,槍管內(nèi)的子彈在某一時刻的速度是100 m/s，經(jīng)過0.0015 s 速度增加到700 m/s。求子彈的加速度,