2017-2018學(xué)年人教版八年級上期中數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
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2017-2018學(xué)年無為尚文學(xué)校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題3分,共42分) 1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 2.如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃.那么最省事的辦法是帶( ) A.帶①去 B.帶②去 C.帶③去 D.帶①②去 3.如圖,△ABC中,∠A=36,AB=AC,BD平分∠ABC,下列結(jié)論錯誤的是( ) A.∠C=2∠A B.BD=BC C.△ABD是等腰三角形 D.點D為線段AC的中點 4.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 5.和點P(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱的點是( ?。? A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2) 6.若一個多邊形的內(nèi)角和為1080,則這個多邊形的邊數(shù)為( ?。? A.6 B.7 C.8 D.9 7.若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,那么這個三角形是( ?。? A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形 8.一個等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則它的周長為( ) A.7 B.9 C.12 D.9或12 9.如圖,a、b、c分別表示△ABC的三邊長,則下面與△ABC一定全等的三角形是( ?。? A. B. C. D. 10.如圖,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC與DF交于點E,若∠A=20,則∠CEF等于( ?。? A.110 B.100 C.80 D.70 11.如圖,在△ABC中,∠A=80,點D是BC延長線上一點,∠ACD=150,則∠B等于( ?。? A.60 B.70 C.80 D.90 12.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45,AC=4,H是高AD和BE的交點,則線段BH的長度為( ) A. B.4 C. D.5 13.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( ?。? A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90 14.如圖,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為A,B.下列結(jié)論中不一定成立的是( ?。? A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 二、填空題(每小題4分,共16分) 15.海南省農(nóng)村公路通暢工程建設(shè),截止2009年9月30日,累計完成投資約4 620 000 000元,數(shù)據(jù)4 620 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 ?。? 16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范圍是 ?。? 17.如圖,AB、CD相交于點O,AD=CB,請你補充一個條件,使得△AOD≌△COB,你補充的條件是 . 18.如圖,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于D、E,則△ACD的周長為 cm. 三、解答題(本大題共62分) 19.計算: (1) (2)解方程組. 20.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180,求這個多邊形的邊數(shù)和內(nèi)角和. 21.如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=60,∠C=50,求∠DAC及∠BOA的度數(shù). 22.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,在所給直角坐標系中解答下列問題: (1)分別寫出點A、B兩點的坐標; (2)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并分別寫出點A1、B1兩點的坐標; (3)請求出△A1B1C1的面積. 23.如圖,幼兒園的滑梯有兩個長度相等滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等. (1)△ABC與△DEF全等嗎? (2)兩個滑梯的傾斜角∠ABC與∠DFE的大小有什么關(guān)系. 24.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.求證: (1)FC=AD; (2)AB=BC+AD. 2017-2018學(xué)年無為尚文學(xué)校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共42分) 1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 【考點】P3:軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行解答. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項正確; B、是軸對稱圖形,故此選項錯誤; C、是軸對稱圖形,故此選項錯誤; D、是軸對稱圖形,故此選項錯誤; 故選:A. 2.如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃.那么最省事的辦法是帶( ) A.帶①去 B.帶②去 C.帶③去 D.帶①②去 【考點】KE:全等三角形的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)三角形全等的判定方法ASA,即可求解. 【解答】解:第一塊和第二塊只保留了原三角形的一個角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來完全一樣的; 第三塊不僅保留了原來三角形的兩個角還保留了一邊,則可以根據(jù)ASA來配一塊一樣的玻璃. 故選:C. 3.如圖,△ABC中,∠A=36,AB=AC,BD平分∠ABC,下列結(jié)論錯誤的是( ) A.∠C=2∠A B.BD=BC C.△ABD是等腰三角形 D.點D為線段AC的中點 【考點】KJ:等腰三角形的判定與性質(zhì);K7:三角形內(nèi)角和定理. 【分析】根據(jù)∠A=36,AB=AC,BD平分∠ABC,可得△ABD與△BCD都是等腰三角形,據(jù)此判斷各選項是否正確即可. 【解答】解:∵∠A=36,AB=AC, ∴∠ABC=∠C=72, ∴∠C=2∠A,故(A)正確; ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=36, ∴∠BDC=36+36=72, ∴∠BDC=∠C, ∴BD=BC,故(B)正確; ∵∠A=∠ABD=36, ∴△ABD是等腰三角形,故(C)正確; ∵BD<CD, ∴AD>CD, ∴D不是AC的中點,故(D)錯誤. 故選:D 4.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷后利用排除法求解. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項正確; B、是軸對稱圖形,故本選項錯誤; C、是軸對稱圖形,故本選項錯誤; D、是軸對稱圖形,故本選項錯誤. 故選A. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合. 5.和點P(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱的點是( ) A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2) 【考點】關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標. 【專題】計算題. 【分析】平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(﹣x,y),即關(guān)于縱軸的對稱點,縱坐標不變,橫坐標變成相反數(shù). 【解答】解:和點P(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱的點是(3,2),故選A. 【點評】本題比較容易,考查平面直角坐標系關(guān)于坐標軸成軸對稱的兩點的坐標之間的關(guān)系.是需要識記的內(nèi)容. 6.若一個多邊形的內(nèi)角和為1080,則這個多邊形的邊數(shù)為( ?。? A.6 B.7 C.8 D.9 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】首先設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由n邊形的內(nèi)角和等于180(n﹣2),即可得方程180(n﹣2)=1080,解此方程即可求得答案. 【解答】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n, 根據(jù)題意得:180(n﹣2)=1080, 解得:n=8. 故選C. 【點評】此題考查了多邊形的內(nèi)角和公式.此題比較簡單,注意熟記公式是準確求解此題的關(guān)鍵,注意方程思想的應(yīng)用. 7.若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,那么這個三角形是( ?。? A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形 【考點】三角形內(nèi)角和定理. 【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和三個內(nèi)角的度數(shù)比,即可求得三個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)三個內(nèi)角的度數(shù)進一步判斷三角形的形狀. 【解答】解:∵三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4, ∴三個內(nèi)角分別是180=40,180=60,180=80. 所以該三角形是銳角三角形. 故選B. 【點評】三角形按邊分類:不等邊三角形和等腰三角形(等邊三角形); 三角形按角分類:銳角三角形,鈍角三角形,直角三角形. 8.一個等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則它的周長為( ?。? A.7 B.9 C.12 D.9或12 【考點】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系. 【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為2和5,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形. 【解答】解:當腰為5時,周長=5+5+2=12; 當腰長為2時,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可知此情況不成立; 根據(jù)三角形三邊關(guān)系可知:等腰三角形的腰長只能為5,這個三角形的周長是12. 故選C. 【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵. 9.如圖,a、b、c分別表示△ABC的三邊長,則下面與△ABC一定全等的三角形是( ?。? A. B. C. D. 【考點】全等三角形的判定. 【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法進行逐個驗證,做題時要找準對應(yīng)邊,對應(yīng)角. 【解答】解:A、與三角形ABC有兩邊相等,而夾角不一定相等,二者不一定全等; B、選項B與三角形ABC有兩邊及其夾邊相等,二者全等; C、與三角形ABC有兩邊相等,但角不是夾角,二者不全等; D、與三角形ABC有兩角相等,但邊不對應(yīng)相等,二者不全等. 故選B. 【點評】本題重點考查了三角形全等的判定定理,普通兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無法證明三角形全等,本題是一道較為簡單的題目. 10.如圖,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC與DF交于點E,若∠A=20,則∠CEF等于( ?。? A.110 B.100 C.80 D.70 【考點】直角三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì). 【專題】計算題. 【分析】如圖,由AC⊥BC于C得到△ABC是直角三角形,然后可以求出∠ABC=180﹣∠A﹣∠C=180﹣20﹣90=70,而∠ABC=∠1=70,由于AB∥DF可以推出∠1+∠CEF=180,由此可以求出∠CEF. 【解答】解:∵AC⊥BC于C, ∴△ABC是直角三角形, ∴∠ABC=180﹣∠A﹣∠C=180﹣20﹣90=70, ∴∠ABC=∠1=70, ∵AB∥DF, ∴∠1+∠CEF=180, 即∠CEF=180﹣∠1=180﹣70=110. 故選:A. 【點評】本題比較簡單,考查的是平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì). 11.如圖,在△ABC中,∠A=80,點D是BC延長線上一點,∠ACD=150,則∠B等于( ?。? A.60 B.70 C.80 D.90 【考點】三角形的外角性質(zhì). 【分析】直接利用三角形外角的性質(zhì)得出∠A+∠B=∠ACD,進而得出答案. 【解答】解:∵∠A=80,∠ACD=150,∠A+∠B=∠ACD, ∴∠B=∠ACD﹣∠A=150﹣80=70. 故選:B. 【點評】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì),正確把握外角的定義是解題關(guān)鍵. 12.如圖,已知△ABC中,∠ABC=45,AC=4,H是高AD和BE的交點,則線段BH的長度為( ?。? A. B.4 C. D.5 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】由∠ABC=45,AD是高,得出BD=AD后,證△ADC≌△BDH后求解. 【解答】解:∵∠ABC=45,AD⊥BC, ∴AD=BD,∠ADC=∠BDH, ∵∠AHE+∠DAC=90,∠DAC+∠C=90, ∴∠AHE=∠BHD=∠C, ∴△ADC≌△BDH, ∴BH=AC=4. 故選B. 【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=45,AD是高,得出BD=AD是正確解答本題的關(guān)鍵. 13.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( ?。? A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90 【考點】全等三角形的判定. 【分析】本題要判定△ABC≌△ADC,已知AB=AD,AC是公共邊,具備了兩組邊對應(yīng)相等,故添加CB=CD、∠BAC=∠DAC、∠B=∠D=90后可分別根據(jù)SSS、SAS、HL能判定△ABC≌△ADC,而添加∠BCA=∠DCA后則不能. 【解答】解:A、添加CB=CD,根據(jù)SSS,能判定△ABC≌△ADC,故A選項不符合題意; B、添加∠BAC=∠DAC,根據(jù)SAS,能判定△ABC≌△ADC,故B選項不符合題意; C、添加∠BCA=∠DCA時,不能判定△ABC≌△ADC,故C選項符合題意; D、添加∠B=∠D=90,根據(jù)HL,能判定△ABC≌△ADC,故D選項不符合題意; 故選:C. 【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角. 14.如圖,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為A,B.下列結(jié)論中不一定成立的是( ) A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 【考點】角平分線的性質(zhì). 【分析】本題要從已知條件OP平分∠AOB入手,利用角平分線的性質(zhì),對各選項逐個驗證,選項D是錯誤的,雖然垂直,但不一定平分OP. 【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB ∴PA=PB ∴△OPA≌△OPB ∴∠APO=∠BPO,OA=OB ∴A、B、C項正確 設(shè)PO與AB相交于E ∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE ∴△AOE≌△BOE ∴∠AEO=∠BEO=90 ∴OP垂直AB 而不能得到AB平分OP 故D不成立 故選D. 【點評】本題主要考查平分線的性質(zhì),由已知能夠注意到△OPA≌△OPB,進而求得△AOE≌△BOE是解決的關(guān)鍵. 二、填空題(每小題4分,共16分) 15.海南省農(nóng)村公路通暢工程建設(shè),截止2009年9月30日,累計完成投資約4 620 000 000元,數(shù)據(jù)4 620 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 4.62109?。? 【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【專題】應(yīng)用題. 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.題中4 620 000 000有10位整數(shù),所以n=10﹣1=9. 【解答】解:數(shù)據(jù)4 620 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為4.62109. 故答案為4.62109. 【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范圍是 3cm<AC<13cm . 【考點】三角形三邊關(guān)系. 【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊.可得8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm. 【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm, 即:3cm<AC<13cm, 故答案為:3cm<AC<13cm. 【點評】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和. 17.如圖,AB、CD相交于點O,AD=CB,請你補充一個條件,使得△AOD≌△COB,你補充的條件是 ∠A=∠C或∠ADO=∠CBO?。? 【考點】全等三角形的判定. 【專題】開放型. 【分析】本題證明兩三角形全等的三個條件中已經(jīng)具備一邊和一角,所以只要再添加一組對應(yīng)角或邊相等即可. 【解答】解:添加條件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC. ∵添加∠A=∠C根據(jù)AAS判定△AOD≌△COB, 添加∠ADC=∠ABC根據(jù)ASA判定△AOD≌△COB, 故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC. 【點評】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵. 18.如圖,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于D、E,則△ACD的周長為 8 cm. 【考點】線段垂直平分線的性質(zhì). 【專題】計算題. 【分析】由于DE為AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到CD=BD,由此推出△ACD的周長=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,即可求得△ACD的周長. 【解答】解:∵DE為BC的垂直平分線, ∴CD=BD, ∴△ACD的周長=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB, 而AC=3cm,AB=5cm, ∴△ACD的周長為3+5=8cm. 故答案為:8. 【點評】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識.線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等. 三、解答題(本大題共62分) 19.計算: (1) (2)解方程組. 【考點】實數(shù)的運算;解二元一次方程組. 【專題】計算題;實數(shù). 【分析】(1)原式利用絕對值的代數(shù)意義,算術(shù)平方根定義,以及乘法法則計算即可得到結(jié)果; (2)方程組利用加減消元法求出解即可. 【解答】解:(1)原式=+3+=1+3=4; (2), ①+②得:2x=16,即x=8, 把x=8代入①得:y=2, 則方程組的解為. 【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 20.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180,求這個多邊形的邊數(shù)和內(nèi)角和. 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n﹣2)?180與外角和定理列出方程,求解即可. 【解答】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n, 根據(jù)題意,得(n﹣2)180=3360﹣180, 解得n=7. 所以這個多邊形的內(nèi)角和為:(7﹣2)?180=900. 【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和定理,任意多邊形的外角和都是360,與邊數(shù)無關(guān). 21.如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=60,∠C=50,求∠DAC及∠BOA的度數(shù). 【考點】三角形內(nèi)角和定理;三角形的角平分線、中線和高;三角形的外角性質(zhì). 【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,高線、角平分線的定義進行解答即可. 【解答】解:∵在△ABC中,AD是高, ∴∠ADC=90, ∵在△ACD中,∠C=50, ∴∠DAC=90﹣50=40, ∵在△ABC中,∠C=50,∠BAC=60, ∴∠ABC=70, ∵在△ABC中,AE,BF是角平分線, ∴∠EAC=∠BAC=30,∠FBC=∠ABC=35, ∴∠BOA=∠BEA+∠FBC=∠C+∠EAC+∠FBC=50+30+35=115. 【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,高線、角平分線的定義,熟記定義并準確識圖,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵. 22.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,在所給直角坐標系中解答下列問題: (1)分別寫出點A、B兩點的坐標; (2)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并分別寫出點A1、B1兩點的坐標; (3)請求出△A1B1C1的面積. 【考點】作圖-軸對稱變換. 【分析】(1)根據(jù)圖中坐標系寫出點A、B兩點的坐標即可; (2)首先確定A、B、C三點關(guān)于y軸對稱的點,再連接即可; (3)把△A1B1C1放在一個矩形內(nèi),再利用矩形的面積減去周圍多余三角形的面積即可. 【解答】解:(1)A(﹣1,0)、B(﹣2,﹣2); (2)如圖所示, A1(1,0)、B1(2,﹣2); (3)△A1B1C1 的面積為32﹣212﹣13=2.5. 【點評】此題主要考查了作圖﹣﹣軸對稱變換,關(guān)鍵是正確確定A、B、C三點對稱點的位置. 23.如圖,幼兒園的滑梯有兩個長度相等滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等. (1)△ABC與△DEF全等嗎? (2)兩個滑梯的傾斜角∠ABC與∠DFE的大小有什么關(guān)系. 【考點】全等三角形的應(yīng)用. 【分析】(1)由圖可得,△ABC與△DEF均是直角三角形,由已知可根據(jù)HL判定兩三角形全等; (2)利用(1)中全等三角形的對應(yīng)角相等,不難求解. 【解答】解:(1)△ABC與△DEF全等.理由如下: 在Rt△ABC與Rt△DEF中,, ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL); (2)∠ABC+∠DFE=90,理由如下: 由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DEF,則∠ABC=∠DEF, ∵∠DEF+∠DFE=90, ∴∠ABC+∠DFE=90. 【點評】此題考查了學(xué)生對全等三角形的判定及性質(zhì)的運用.做題時要注意找已知條件,根據(jù)已知選擇方法. 24.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.求證: (1)FC=AD; (2)AB=BC+AD. 【考點】線段垂直平分線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【專題】證明題. 【分析】(1)根據(jù)AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根據(jù)E是CD的中點可求出△ADE≌△FCE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解答. (2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)判斷出AB=BF即可. 【解答】證明:(1)∵AD∥BC(已知), ∴∠ADC=∠ECF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等), ∵E是CD的中點(已知), ∴DE=EC(中點的定義). ∵在△ADE與△FCE中, , ∴△ADE≌△FCE(ASA), ∴FC=AD(全等三角形的性質(zhì)). (2)∵△ADE≌△FCE, ∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的對應(yīng)邊相等), ∴BE是線段AF的垂直平分線, ∴AB=BF=BC+CF, ∵AD=CF(已證), ∴AB=BC+AD(等量代換). 【點評】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識.線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等. 第18頁(共18頁)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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