2019-2020年高中化學(xué) 專題四 第二單元《生產(chǎn)生活中的含氮化合物》單元練習(xí)1 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 專題四 第二單元《生產(chǎn)生活中的含氮化合物》單元練習(xí)1 蘇教版必修1 A組 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1.氨水呈弱堿性的主要原因是( ) A.通常狀況下,氨的溶解度不大 B.氨水中的NH3H2O電離出少量的OH- C.溶于水的氨分子只有少量電離 D.氨本身的堿性弱 【解析】 氨水顯弱堿性是因?yàn)镹H3H2ONH4++OH-。 【答案】 B 2.有關(guān)氨氣的實(shí)驗(yàn)較多,下面對(duì)這些實(shí)驗(yàn)原理的分析中,正確的是( ) A.氨氣極易溶于水,可以用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn) B.氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應(yīng)實(shí)驗(yàn) C.NH3H2O不穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl和石灰水制取氨氣 D.NH3液化時(shí)放出大量的熱,因而不能用氨作制冷劑 【解析】 NH3與HCl的反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng),B錯(cuò)。因NH3極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室制NH3用NH4Cl固體和熟石灰加熱,C錯(cuò)。液氨汽化時(shí),吸收大量的熱,可用液氨作制冷劑,D錯(cuò)。 【答案】 A 3. 如圖所示,集氣瓶?jī)?nèi)充滿某混合氣體,將集氣瓶置于光亮處,然后擠壓膠頭滴管使膠頭滴管內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水會(huì)倒吸進(jìn)入集氣瓶,則集氣瓶?jī)?nèi)的混合氣體可能是( ) ①CO、O2?、贜O、O2?、跱O2、O2 ④N2、H2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【解析】?、貱O和O2在光照條件下不反應(yīng),且均難溶于水,不符合題意;②NO與O2可發(fā)生反應(yīng)2NO+O2===2NO2、3NO2+H2O===2HNO3+NO,生成物易溶于水且氣體分子數(shù)減少,符合題意;③在O2存在的條件下,NO2可與水發(fā)生反應(yīng):4NO2+O2+2H2O===4HNO3,生成物溶于水且氣體分子數(shù)減少,符合題意;④N2和H2在光照條件下不反應(yīng),且均難溶于水,不符合題意。 【答案】 D 4.檢驗(yàn)銨鹽的方法是將待檢物取出少量放入試管中,然后( ) A.加熱,用紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn) B.加水溶解,用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性 C.加入堿溶液,加熱,再滴入酚酞溶液 D.加入苛性鈉溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn) 【解析】 檢驗(yàn)銨鹽的方法是利用了銨鹽與堿共熱反應(yīng)生成氨氣及氨氣的性質(zhì)。加入NaOH溶液加熱后產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),就可以判斷該物質(zhì)是銨鹽。 【答案】 D 5.下列關(guān)于氨的說(shuō)法中正確的是( ) A.氨水的密度比水的小,且濃度越大,其密度越大 B.氨是無(wú)色無(wú)味的氣體 C.可用向上排空氣法收集氨 D.氨溶于水所得溶液呈弱堿性 【解析】 氨水的密度比水的小,且濃度越大,其密度越小,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氨是有刺激性氣味的氣體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氨的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 D 6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.所有銨鹽受熱均可分解,產(chǎn)物均有NH3 B.所有銨鹽都易溶于水,不是所有銨鹽中的氮都呈-3價(jià) C.NH4Cl溶液中加入NaOH濃溶液共熱,反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-NH3↑+H2O D.NH4Cl和NaCl的固體混合物可用加熱法分離 【解析】 有的銨鹽受熱分解產(chǎn)生NH3(如NH4Cl);有的銨鹽受熱分解不產(chǎn)生NH3(如硝酸銨),A錯(cuò)誤;所有的銨鹽都易溶于水,銨鹽里除NH4+中的N呈-3價(jià)外,還可能含有其他價(jià)態(tài)的N(如NH4NO3中的N有-3、+5兩種價(jià)態(tài)),B正確;銨鹽與堿反應(yīng)時(shí),反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物也不同,即加熱時(shí)生成NH3,不加熱時(shí)往往生成NH3H2O,C正確;加熱時(shí),NH4Cl分解后在試管上部重新生成NH4Cl,從而可實(shí)現(xiàn)NaCl的分離,D正確。 【答案】 A 7.某無(wú)色混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種。現(xiàn)將此混合氣體通過(guò)品紅溶液,品紅溶液褪色;然后向剩余氣體中通入空氣,很快變?yōu)榧t棕色。則下列對(duì)原混合氣體成分的判斷中正確的是( ) A.肯定含有SO2和NO B.肯定沒(méi)有Cl2、O2和NO C.可能含有Cl2和O2 D.肯定含有Cl2和NO 【解析】 混合氣體無(wú)色,排除紅棕色的NO2和黃綠色的Cl2;混合氣體通過(guò)品紅溶液,品紅溶液褪色,說(shuō)明含有SO2;向剩余氣體中通入空氣,很快變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明存在NO,則可推知一定不存在O2。故原混合氣體中肯定含有SO2和NO,肯定沒(méi)有O2、NO2和Cl2。 【答案】 A 8.下列各組混合物中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))可通過(guò)加熱除去的是( ) A.NaCl(NH4Cl) B.NaHCO3(Na2CO3) C.NaCl(CaCl2) D.(NH4)2CO3(NH4HCO3) 【解析】 NH4Cl受熱分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體而除去。Na2CO3、CaCl2受熱不分解;(NH4)2CO3、NH4HCO3受熱均分解,故用加熱法不能分離。 【答案】 A 9.(xx黑龍江哈爾濱質(zhì)檢)如圖甲為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________ (2)收集氨時(shí)試管口棉花團(tuán)的作用是_________________________________________。 (3)一位學(xué)生用制得的氨,按圖乙裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是________________________________________________________。 (4)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計(jì)圖丙裝置。在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是( ) A.CaCO3粉末和濃鹽酸 B.NH4HCO3溶液與稀NaOH溶液 C.鹽酸和AgNO3溶液 D.鹽酸和酚酞溶液 【解析】 (1)采用的是“固+固氣”的方法,故用氯化銨和氫氧化鈣固體混合加熱,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。 (2)收集氨用向下排空氣法,試管口棉花團(tuán)的作用是減少氨與空氣的對(duì)流,保證試管中能收集到純凈的氨。 (3)打開(kāi)橡皮管的夾子,擠壓膠頭滴管,使少量的水進(jìn)入燒瓶,由氨極易溶于水,使燒瓶中的氣體壓強(qiáng)迅速減小,引發(fā)噴泉。 (4)圖丙利用反應(yīng)生成大量的氣體,錐形瓶中壓強(qiáng)增大,將液體壓上去而產(chǎn)生噴泉,故A可以。 【答案】 (1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O (2)減少對(duì)流,保證試管中能收集到純凈的氨且防止環(huán)境污染 (3)打開(kāi)橡皮管的夾子,擠壓膠頭滴管,使少量的水進(jìn)入燒瓶 (4)A B組 能力提升 10.有下列四組混合氣體,①V(NO2)∶V(O2)=2∶1,②V(NO)∶V(O2)=2∶1,③V(NH3)∶V(O2)=2∶1, ④V(NO2)∶V(NO)∶V(O2)=1∶1∶1,將分別盛滿上述氣體的容積相等的四支試管倒置于盛滿水的水槽中,最終試管內(nèi)液面由低到高的順序正確的是( ) A.④③②① B.④①②③ C.③①④② D.③②①④ 【解析】 設(shè)試管的容積為a L,①由4NO2+O2+2H2O===4HNO3可知,反應(yīng)后剩余a L O2;②由4NO+3O2+2H2O===4HNO3可知,反應(yīng)剩余a L NO;③NH3易溶于水,O2不溶于水,最后試管中剩余a L O2;④由反應(yīng)3NO2+H2O===2HNO3+NO可求出生成NO的體積,再加上原混合氣體中NO的體積,然后按4NO+3O2+2H2O===4HNO3進(jìn)行計(jì)算可知,反應(yīng)后無(wú)氣體剩余,故最終試管內(nèi)液面由低到高的順序?yàn)棰邰冖佗堋? 【答案】 D 11.(xx河北行唐高一檢測(cè))下圖所示是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程,其中試劑甲和乙分別可能是( ) A.甲:Ca(OH)2;乙:稀鹽酸 B.甲:水;乙:NaOH溶液 C.甲:NaOH溶液;乙:水 D.甲:稀鹽酸;乙:NaCl溶液 【解析】 NH4HCO3和NH4Cl能與堿反應(yīng)產(chǎn)生NH3,所以試劑甲不可能是H2O或稀鹽酸,排除B、D;NH4HCO3、NH4Cl中只有NH4HCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣泡(CO2),故A符合。 【答案】 A 12.(xx寧波八校高一期末)如圖所示,利用培養(yǎng)皿探究NH3的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋 A 濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙 NH3與HCl反應(yīng)生成NH4Cl固體 B 濃硫酸附近無(wú)現(xiàn)象 NH3與濃硫酸不反應(yīng) C 氯化物溶液變渾濁 該溶液一定是AlCl3溶液 D 干燥紅色石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán) NH3是可溶性堿 【解析】 濃氨水具有揮發(fā)性,向NaOH固體上滴加濃氨水,由于NaOH與H2O作用放熱從而使NH3揮發(fā)。NH3能與HCl發(fā)生化合反應(yīng)生成NH4Cl白色固體,NH3也能與H2SO4發(fā)生化合反應(yīng)生成(NH4)2SO4,A正確,B錯(cuò)誤;NH3與氯化物溶液反應(yīng)生成沉淀,該氯化物可以是AlCl3或MgCl2等,C錯(cuò)誤;NH3溶于水生成NH3H2O,NH3H2O是可溶性堿,NH3是氫化物,D錯(cuò)誤。 【答案】 A 13. 下面的實(shí)驗(yàn)是NO2溶于水的有關(guān)操作,如圖所示: 操作1:用帶橡皮手套的拇指堵住試管口,將試管從水中取出,把試管正立起來(lái)??赡艿默F(xiàn)象是:水進(jìn)入至試管容積約________處。 原因:NO2溶于水,氣體體積減少了________。 操作2:松開(kāi)拇指。 可能的現(xiàn)象是:試管內(nèi)的無(wú)色氣體變成________色。 原因:生成的氣體被空氣中的______氧化成________。 操作3:再用拇指堵住試管口,振蕩。 可能的現(xiàn)象是:氣體由________色變?yōu)開(kāi)_______色。 原因:________又溶于水。 操作4:向試管中滴入2滴紫色石蕊試液。 可能的現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變________色,溶液呈________性。 【解析】 操作1所涉及的反應(yīng)為:3NO2+H2O===2HNO3+NO,NO的體積是NO2體積的,氣體體積減少了,水進(jìn)入試管容積的。 操作2所涉及的反應(yīng)為:2NO+O2===2NO2,無(wú)色的NO遇空氣,被空氣中的氧氣氧化為紅棕色的NO2。 操作3所涉及的反應(yīng)為:3NO2+H2O===2HNO3+NO,振蕩后紅棕色NO2又與水反應(yīng)生成了無(wú)色的NO。 操作4中,滴入石蕊試液,溶液會(huì)變紅,溶液中的硝酸顯酸性,石蕊遇酸變紅,HNO3===H++NO3-。 【答案】 紅棕 O2 NO2 紅棕 無(wú) NO2 紅 酸 14.(xx山東淄博周考)某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì),同時(shí)收集少量純凈的氮?dú)狻? (1)寫出用生石灰和濃氨水反應(yīng)制氨的化學(xué)方程式________________________,解釋放出NH3的原因________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末變?yōu)榧t色,盛無(wú)水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色,并且在最后的出氣導(dǎo)管口處收集到純凈、干燥的氮?dú)?。根?jù)這些現(xiàn)象,寫出在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明氨具有________(填字母)。 A.堿性 B.還原性 C.氧化性 D.不穩(wěn)定性 (3)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是_____________________________________。 (4)在最后的出氣導(dǎo)管口處收集干燥、純凈的氮?dú)?,收集方法是________。 A.排空氣法 B.排水法 C.用氣囊收集 (5)裝置E的作用是__________________________________, 裝置F的作用是_____________________________________。 裝置E中的堿石灰________(填“能”或“不能”)換成CaCl2。 【解析】 (1)CaO與氨水中的水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同時(shí)放出大量的熱,促使NH3H2O受熱分解生成NH3,又溫度升高NH3的溶解度減小,從而揮發(fā)出NH3。 (2)CuO變?yōu)镃u,NH3變?yōu)镹2,同時(shí)生成H2O,在該反應(yīng)中CuO獲得電子,NH3失去電子,NH3表現(xiàn)還原性。 (3)沒(méi)有反應(yīng)掉的NH3被濃硫酸吸收,防止NH3逸出而污染環(huán)境。 (4)排空氣法收集到的N2中混有O2等,排水法收集到的N2中有水蒸氣,用氣囊收集可得干燥、純凈的N2。 (5)裝置E中盛放的是堿石灰,其作用是吸收NH3中的水蒸氣。H2O能與無(wú)水硫酸銅作用出現(xiàn)藍(lán)色,所以用無(wú)水硫酸銅可檢驗(yàn)CuO和NH3反應(yīng)是否有H2O生成。由于CaCl2能與NH3反應(yīng),所以不能將堿石灰換為CaCl2。 【答案】 (1)NH3H2O+CaO===Ca(OH)2+NH3↑ 生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促使NH3H2O受熱分解生成NH3,又溫度升高,NH3的溶解度減小,使NH3從水中逸出 (2)3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2 B (3)吸收氨,防止污染空氣 (4)C (5)吸收水蒸氣,干燥NH3 檢驗(yàn)是否有水生成 不能- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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