七年級政治上冊第二課步入青春期的我教學(xué)案陜教版.doc
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七年級政治上冊第二課步入青春期的我教學(xué)案陜教版 第一課時(shí) 春蕾初綻 【自學(xué)指導(dǎo)】 自學(xué)要求:閱讀教材第一目P 14-17的內(nèi)容,完成下面問題。有些問題可以用課本中的原話回答,有些問題能劃在課本上的要?jiǎng)澰谡n本上,把握不準(zhǔn)的用鉛筆回答。不能自己解決的用問號標(biāo)示在題號前。10分鐘后,比一比誰完成得又快又準(zhǔn)確 。 1、填寫課本14頁人體發(fā)育明顯特征表,看看自己的年齡階段應(yīng)具備什么特征? 2、想想自己現(xiàn)在和過去,身體方面發(fā)生了哪些重大的變化,其中哪些變化的感受最明顯? 3、閱讀指點(diǎn)迷津:體會(huì)青春期生理發(fā)育的特點(diǎn)。結(jié)合自己,看看在哪些方面發(fā)生變化? 4、填寫課本15----16頁四幅圖片反應(yīng)的青少年處于青春期后生理部位引起的心理變化,看看自己是否有類似的經(jīng)歷,有什么看法,自己或同學(xué)出現(xiàn)后該如何解決? 5、如何正確對待成長中的“武大郎”和“豆芽菜”。 6、填寫課本16---17頁青春期的少年因?yàn)槿狈Ρ匾纳沓WR,導(dǎo)致一些傷害自己和他人的行為,感受自己應(yīng)該如何處理這些事情? 7、填寫課本第17頁,自己特點(diǎn)的內(nèi)容,既體會(huì)到人的獨(dú)特性,又能夠了解一下自己的特點(diǎn),從而學(xué)會(huì)欣賞自己。 根據(jù)指點(diǎn)迷津,思考:體會(huì)如何應(yīng)對青春期的煩惱 課堂及課后練習(xí) 1、時(shí)事大收集(請收集近一段以來國內(nèi)外重大事件) 2、哪件事件對你影響最深刻,請簡單的談?wù)勛约旱目捶ā? 基礎(chǔ)知識題 1、進(jìn)入青春期,隨著____的出現(xiàn),身體的_____,渴望在情感上與_____交流,對人和事有自己_____的看法與判斷。 2、青春期發(fā)生了一系列生理變化和心理變化,身心變化引發(fā)了_____和____。 3、要彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,就要開啟自己的______,提高_(dá)____,保持____的意識。 4、青春是豐富多彩的,每個(gè)人都有_____的一面。 能力提高題 1、對于青春期的生理變化和性意識的萌動(dòng),正確的心理是 A.這是很羞恥的事 B.不能與任何人議論自己的這種變化 C.要坦然面對,積極的解決青春期發(fā)現(xiàn)的問題 D.感到煩惱,悵然若失 2、青春是美好的,也是燦爛的,我們應(yīng)當(dāng) A.盡情享受青春而不必努力 B.要更加的珍惜青春 C.不加珍惜也沒有關(guān)系 D.虛度青春也不必傷心 3、人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是 A.幼兒期 B.青春期 C.成年期 D.老年期 4、面對青春期的生理變化,我們首先要做到 A.及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整,從心理上認(rèn)可和接受新的成長變化 B.盡快改變這一切 C.認(rèn)為這些變化是可恥的 D.不向父母、老師交流自己的看法。 第二課時(shí) 驛動(dòng)的心 【自學(xué)指導(dǎo)】 自學(xué)要求:閱讀教材第二目P 19-21的內(nèi)容,完成下面問題。有些問題可以用課本中的原話回答,有些問題能劃在課本上的要?jiǎng)澰谡n本上,把握不準(zhǔn)的用鉛筆回答。不能自己解決的用問號標(biāo)示在題號前。10分鐘后,比一比誰完成得又快又準(zhǔn)確 。 1、填寫課本18頁內(nèi)容內(nèi)容,體會(huì)生理變化引起了那些心理變化,看看自己是否有這些行為? 2、閱讀指點(diǎn)迷津:體會(huì)青春有哪些心理特點(diǎn)。正確區(qū)分哪些屬于生理變化和哪些屬于心理變化。請你整理出來。 3、青春期生理變化后,你有什么感受,請寫出來。 4、填寫課本19---20頁內(nèi)容,通過閱讀課本中的事例,談?wù)勛约旱目捶ǎ? 5、填寫課本20頁你的哪些行為表現(xiàn)欲是適當(dāng)?shù)??同時(shí)你還有哪些行為表現(xiàn)欲是不對的。 6、分析并填寫課本中小浩的擔(dān)心是否與必要,如果你是他,你會(huì)怎么辦? 思考:應(yīng)對本節(jié)課中青春期煩惱的辦法 課堂及課后練習(xí) 1、在青春鐵路上,你認(rèn)為比較符合現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)有 A.男女生性格互為補(bǔ)充,互為映襯,構(gòu)成社會(huì)最美妙的圖畫 B.男女生性格截然不同,因此彼此間不容易交往 C.女生一般比較溫柔、細(xì)膩,但不樂于奉獻(xiàn) D.男生一般比較堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,但不具有責(zé)任感 2、下列不屬于青春期男女學(xué)生的差異的是 A.興趣愛好 B.社會(huì)情感 C.智力 D.意志品質(zhì) 3、青春期面臨很多困惑和煩惱,下列不利于解決這些矛盾的方式是 A.向老師、家長求助 B.與同學(xué)溝通、交流 C.提高自我控制能力 D.不要與同學(xué)交往 4、步入青春期,每一個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱,我們的正確做法 A.不管三七二十一,大膽的發(fā)泄出來 B.毫不保留的告訴別人 C.開放自己的心靈世界,多與別人交流 D. 不要告訴別人,要藏在心里 5、星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色,而且還在左耳環(huán),便對他說:“你是一個(gè)學(xué)生,怎么能打扮得如此古怪?!敝艹莶灰詾槿坏卣f:“你真老土!好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮,只不過他們沒有勇氣做而已?!眿寢層终f了幾句,周超捷生氣地說:“我已經(jīng)長大了,怎樣打扮是我自己的事情,不用你管!” (1)你羨慕這種打扮嗎?說說你的理由。 (2)你認(rèn)為我們上初中后還要聽從父母的意見嗎?為什么? (3)請你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。 第三課時(shí):第二課測試 一、選擇題 1、成長中的我們會(huì)有許多煩惱,正確對待煩惱的方式有 A.自己悶在心里 B.不與同學(xué)交往就可以減少煩惱 C.敞開自己的心靈世界,多與他人溝通 D.瞞著父母 2、孕育理想,確立志向的最佳時(shí)期是 A.幼兒期 B.少年期 C.青春期 D.成年期 3、青春期之所以是關(guān)鍵期,在于逐步形成 A.人生觀 價(jià)值觀 B.人生觀 世界觀 C.世界觀 道德觀 ?。模赖掠^ 價(jià)值觀 4、青春期特別容易沖動(dòng),因此我們要提高 A.實(shí)踐能力 ?。拢钥啬芰Α 。茫畬W(xué)習(xí)能力 ?。模畡?chuàng)新能力 5、進(jìn)入中學(xué)以后,楊寧同學(xué)特別關(guān)注自己在班上受不受歡迎,尤其是希望能引起女同學(xué)的注意。對此你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是 A.建議楊寧經(jīng)常買禮物送給同學(xué),特別是女生 B.這是極不正常的心理,說明楊寧思想上不健康 C.這是很正常的心理,說明楊寧已逐漸長大 D.建議楊寧少與女生交往,以免早戀發(fā)生 6、“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地?!边@句話告訴我們的道理是 A.生理上的特征是自己能夠決定的 B.應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己 C.生理上的特征是自己能夠控制的 D.人們只能以消極的心態(tài)面對自己的外表 7、馬克吐溫在一篇文章中寫道:“當(dāng)我7歲時(shí),我感到我父親是天底下最聰明的人,當(dāng)我14歲時(shí),我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是聰明的。”馬克吐溫在14歲時(shí),如此評價(jià)父親的原因可能有 ①自我意識增強(qiáng),不愿惟命是從 ②有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識③產(chǎn)生了閉鎖心理,不愿和父母交流④父親對他要求過于嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)就打罵訓(xùn)斥她 A. ①②③④ B. ①②③ C.①②④ D.②③④ 8、“青春讓每一個(gè)人都開花一次,但不擔(dān)保每個(gè)人都開一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”這句名言啟示我們 ①要珍惜自己的青春年華 ②要彈奏好青春協(xié)奏曲,使自己成為祖國建設(shè)需要人才 ③每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人④青春是盛開的花朵,我們不僅要讓她散發(fā)芬芳,更要讓他結(jié)出累累碩果 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9、青春是美麗的,珍貴的,但也是不容易把握和控制的,每個(gè)人在青春期的心理發(fā)展歷程中,都要不同程度的經(jīng)歷一段“成長的煩惱”。你認(rèn)為下列哪些方法能消除煩惱 ①進(jìn)行心理咨詢 ②把煩鬧情緒發(fā)泄到父母、朋友身上 ③向自己的知心朋友訴說 ④讀書學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10、進(jìn)入青春期后,我們發(fā)生了一系列明顯的生理變化。面對這些變化,有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生不良的心理反應(yīng),如 A.高興與自信 B.欣賞自己 C.煩躁與恐慌 D.接納自己的形象 11、伴隨身體的變化,性意識的覺醒,少男少女對異性產(chǎn)生了一種神秘感,渴望了解異性,希望自己引起異性的注意。下列適宜中學(xué)生的行為的是 A.穿高檔名牌時(shí)裝 B.外出活動(dòng),男生主動(dòng)幫女生拿東西,干力氣活 C.為引起男生注意,女生涂脂抹粉 D.出游時(shí),大把花錢,以顯示自己瀟灑大方 12、青春期心理充滿矛盾,如渴望交際,珍惜友情,卻又感到孤獨(dú),不愿與人交往,朝氣蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲觀失望……對這些心理矛盾,下列看法不正確的有 A.這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,所以可以置之不理 B.這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力 C.這些心理矛盾如果處理不好,它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力 D.我們通過各種方式,借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾,是非常有必要的 三、拓展創(chuàng)新題 1、青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往決于:當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。 (1)這句名言蘊(yùn)含了一個(gè)什么深刻的人生道理? (2)為了綻開鮮花,更為結(jié)出碩果,你認(rèn)為青春時(shí)期該如何完善自我呢? 2、青春是美麗的,也是危險(xiǎn)的。青春期有其特殊的生理和心理特點(diǎn),很多青少年朋友面對青春的困惑不知所措,沒有運(yùn)用科學(xué)的方法去解決它,從而引發(fā)了一些本可以避免的錯(cuò)誤行為,或受到了不良的影響。 為了讓大家彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,某班要召開以“克服心理煩惱,快樂成長”為主題的主題班會(huì)。下面,請你來完成: (1)請你寫好班會(huì)主題。 (2)為了搞好這次活動(dòng),你需要做哪些準(zhǔn)備? (3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)步驟,談?wù)勗O(shè)計(jì)的理由及要求達(dá)到的預(yù)期目的。 (4)你的發(fā)言稿。 3、升入初中后的小明最近遇到了以下問題: (1)同學(xué)們在熱烈的討論元旦晚會(huì)的事,他也想談?wù)勛约旱囊娊?,但又怕說出來被大家取笑。 (2)他和同學(xué)約好星期天出去玩,但媽媽說現(xiàn)在外面壞人多,不讓小明出去。 (3)最近小明發(fā)現(xiàn)前排女生的形象最近老師出現(xiàn)在腦海中,以至于上課經(jīng)常走神。 ①小明的生活遇到了哪些煩惱? ②你能告訴他應(yīng)該怎樣做才能消除煩惱嗎? 4、 青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春是時(shí)代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。與兒童相比,我們擁有更多的知識,與父母相比,我們擁有更多的機(jī)會(huì),與老人相比,我們擁有更多的時(shí)間。我們應(yīng)該祝福青春。 仔細(xì)體會(huì)這段話,說明了一個(gè)什么觀點(diǎn)?為什么? 6 / 6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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