九年級化學(xué)上冊《第四單元自然界的水》復(fù)習(xí)課教案1新人教版.doc

《九年級化學(xué)上冊《第四單元自然界的水》復(fù)習(xí)課教案1新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊《第四單元自然界的水》復(fù)習(xí)課教案1新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《第四單元 自然界的水》復(fù)習(xí)課教案1 （新版）新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 學(xué)科：化學(xué) 課時：1 總課時數(shù)：32 教 　　 學(xué) 目 標 知識與技能 1． 了解我國水資源狀況，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水，保護水資源的意識 2． 知道水的凈化過程及常用方法。 3． 初步認識氫氣的性質(zhì)和用途，會檢驗氫氣的純度，通過實驗探究認識水的組成。 過程與方法 學(xué)會用辯證的反復(fù)看問題，形成節(jié)水和愛水意識。 情感態(tài)度與價值觀 感受一杯水來之不易，樹立珍惜水，愛惜水的思想。 教材分析 教學(xué)重點 運用歸納總結(jié)等方法對本單元的知識點進行整理 教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力 教　學(xué)　過　程 教師活動 學(xué)生活動 備注（教學(xué)目的、時間分配等） 導(dǎo)入： 水是生命之源，沒有水就沒有生命，本單元我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有關(guān)水的內(nèi)容，今天我們對這部分知識做一下復(fù)習(xí)。 聽課。 提高學(xué)生的總結(jié)能力。 教師活動 學(xué)生活動 備注（教學(xué)目的、時間分配等） 一．組成：氫氧元素組成 電解水實驗： 氫氣（--）：無色無氣味氣體，有可燃性。 點燃 氫氣+氧氣---------水 氧氣（+）：助燃性 通電 水--------氫氣+氧氣 二． 凈化 1. 方法：沉淀，過濾，吸附，消毒，蒸餾 2. 硬水和軟水 （1） 定義 （2） 硬水的軟化 （3） 硬水的危害 3.水資源的保護 （1） 水污染的原因 （2） 水污染的危害 （3） 防止水污染的方法 三． 過濾操作的注意事項 一貼 二低 三靠 總結(jié) 總結(jié) 歸納 課堂總結(jié)：本節(jié)課的內(nèi)容。 體現(xiàn)學(xué)生的自主探究的學(xué)習(xí)理念。 鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力 第四單元 復(fù)習(xí) 一． 組成 二． 凈化 三． 過濾操作注意事項 教學(xué)后記： 3 / 3