幼兒園中班語言活動(dòng)教案 很大很大的蛋.doc
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幼兒園中班語言活動(dòng)教案 很大很大的蛋 活動(dòng)目標(biāo): 1. 欣賞故事,感受故事的趣味,理解故事內(nèi)容。 2. 幫助幼兒了解任何事物都有相對(duì)性。 3. 萌發(fā)幼兒的好奇心,對(duì)測(cè)量產(chǎn)生探究的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT課件、大蛋圖,測(cè)量條。 活動(dòng)過程: 一、出示蛋的圖片,揭示故事題目。 師:小朋友們看!這是什么? 幼兒:這是一個(gè)蛋 師:這是一個(gè)怎樣的蛋?這個(gè)很大很大的蛋可能會(huì)是什么蛋?今天老師就給你們帶來一個(gè)好聽的故事,題目叫很大很大的蛋。 二、分段講述,理解故事內(nèi)容。 1. 秋天,小松鼠在池塘邊撿橡子。咕嚕嚕,不知道從哪兒滾來一個(gè)蛋。"哇!怎么會(huì)有這么大的蛋呢?"小松鼠在干什么?他手里拿的這個(gè)東西是什么?小松鼠拿橡子和蛋比一比,哪個(gè)大?松鼠拿著橡子和蛋比一比:"一、二、三、四、五,哇,有五個(gè)橡子那么長(zhǎng)?。∵@個(gè)蛋真大!" 師:誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了蛋? 幼兒:小松鼠 師:它覺得這是一個(gè)怎樣的蛋? 幼兒:它覺得這是一個(gè)很大的蛋。 師:有多大?小松鼠用了幾個(gè)橡子來量這個(gè)很大的蛋? 幼兒:有五個(gè)橡子那么大。 2. 小松鼠要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴它的朋友們。你猜它會(huì)怎么說呢?我們一起來學(xué)學(xué)松鼠說的話吧!"朋友們,朋友們,池塘邊有一個(gè)很大很大的蛋,有五個(gè)橡子那么長(zhǎng)。 好奇心最重的狐貍說:"真的?我得去看看。" 師:狐貍在干什么? 幼:狐貍在用手臂去抱這個(gè)蛋。 師:你猜狐貍認(rèn)為這個(gè)蛋大嗎?他是怎么比的? 幼:它覺得這個(gè)蛋很大。 師:狐貍心想:這個(gè)蛋不大也不小,正好有我兩個(gè)手那么長(zhǎng)。你覺得狐貍回去后會(huì)怎么和她的朋友說呢?我們一起來學(xué)一學(xué)。 你們覺得狐貍說的對(duì)還是松鼠說的對(duì)? 幼兒:松鼠說的對(duì)。 3. 小熊聽了說,那我去看看。 師:你們覺得小熊會(huì)用什么量一量? 幼:小熊可能會(huì)用爪子去量。 師;那小熊是怎么做的?蛋和小熊的手掌哪個(gè)大? 幼兒:小熊的手比蛋大多了。 師:你們猜猜,小熊回去后會(huì)和他的小伙伴怎么說:你們都不對(duì),蛋只有我的手掌一半大。 4. 你們猜猜,小松鼠和狐貍聽到小熊的話會(huì)怎么想? 師:看!它們?cè)诟墒裁矗? 幼:他們?cè)诔臣堋? 師:松鼠怎么說? 幼:松鼠說明明這個(gè)蛋很大,有五個(gè)橡子那么長(zhǎng)。 師:狐貍怎么說? 幼:狐貍說這個(gè)蛋不大以不小。 師:小熊怎么說? 幼:小熊說這個(gè)蛋很小。只有它手臂的一半大。 師:為什么三個(gè)動(dòng)物說法不一樣?難道這是一個(gè)魔法蛋,會(huì)變大變小嗎? 幼:不對(duì)。 5. 這時(shí)候,貓頭鷹來了,問松鼠:"你量過這個(gè)蛋嗎?"松鼠說量過,有五個(gè)橡子那么長(zhǎng)呢!貓頭鷹問狐貍:"你量過那個(gè)蛋嗎?"狐貍說:"量過,有我兩只手那么長(zhǎng)呢!"貓頭鷹又問:"小熊,你量過嗎?"小熊說,嗯只有我的手掌一半大。 6. 小朋友,你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎? 幼:那是因?yàn)樗墒笮?,狐貍比松鼠大,熊最大。所以他們看來蛋是不一樣大的? 師:其實(shí)它們說的都對(duì),因?yàn)樗墒笥脕砹康暗南鹱有。运X得蛋大,因?yàn)楹偟氖直鄄婚L(zhǎng)也不短,所以它覺得蛋也不大不小。因?yàn)樾艿氖终坪艽?,所以它拿著蛋時(shí)就覺得蛋很小。 7. 就在這時(shí)蛋開始裂開了,里面到底是誰呢?這個(gè)神奇的蛋到底是什么蛋呢? 三、再次欣賞故事 師:我們一起吧這個(gè)好聽的故事完整的說一遍吧。 四、幼兒游戲:我們也來量一量 1. 師:這個(gè)好聽的故事聽完了,現(xiàn)在在你們的桌上也有一個(gè)大大的蛋。還有一些小動(dòng)物的圖片,請(qǐng)你們用這些小動(dòng)物來試一試量一量,看看這些蛋有多大,好嗎? 2. 幼兒測(cè)量 3. 幼兒講述測(cè)量結(jié)果,教師小結(jié):同一個(gè)物體,測(cè)量的東西不一樣,所以測(cè)量的結(jié)果也不一樣?,F(xiàn)在讓我們一起回教室將這個(gè)有趣的故事講給小伙伴聽吧! 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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