幼兒園中班社會活動教案 有卡走天下.doc

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幼兒園中班社會活動教案 有卡走天下 活動目標： 1.了解生活中幾種常見的卡，知道它們的用途以及給我們的生活帶來的便利。 2. 愿意大膽交流自己對卡的認識，幼兒嘗試自己設計卡。 活動準備： PPT、卡片、水彩筆。 活動過程： 一、觀察磁卡。 意圖：了解識別磁卡的方法識別交流 1.請幼兒找找認識的卡講述卡的名稱，在哪里使用過？ 2.怎樣識別這些卡？你是從哪里看出這是卡？ 3.小結：卡的種類很多，我們可以從卡上的標記、文字、圖案來了解這是一張什么卡。 二、認識感知。 意圖：了解幾種常見的卡，感受卡在生活中的重要性了解用途。 1.逐一引導幼兒觀看實物磁卡這些卡的用處一樣嗎？它們都有什么用？ 2.銀行卡--取款方便、便捷服務你看見爸爸媽媽在什么情況下會使用銀行卡？ 銀行卡除了在銀行里用，還可以在什么地方使用？ 3.交通卡--可以充值交通卡可以在哪些地方使用？（觀看卡后標記）卡中的錢用光之后怎么辦？ 4.手機充值卡--只能使用一次什么時候需要手機充值卡？充值結束后，卡還有用嗎？ 5.會員卡--可以積分和優(yōu)惠在什么情況下需要出示會員卡？ 6.磁卡使用時應注意什么？ 不能彎曲、卷折，遠離手機和火源，可使用保護套。 7.小結：各種卡的用途都是不同的，但都能給我們的生活帶來方便。 三、自我設計。 意圖：引導幼兒設計自己的卡并進行交流表達表現(xiàn)。 1.幼兒根據自己的生活經驗設計卡。 2.作品交流：這是我設計的卡，有了這張卡我…… 3.小結：今天我們了解了許多卡的不同作用，在我們的生活中衣食住行都可以使用它，給我們帶來了很多方便，真是有卡走遍天下。 2 / 2