幼兒園中班語言教案 空中小屋.doc
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幼兒園中班語言教案 空中小屋 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事,知道春天是竹筍快速生長的季節(jié)。 2、樂意想辦法幫助小狐貍解決問題,并能大膽表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教具準(zhǔn)備:PPT、故事錄音。 活動(dòng)過程: 一、談話導(dǎo)入、引起興趣 1、你住在哪里?住在幾樓?為什么買這么高? 小結(jié):是呀,住這么高的房子可以看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的風(fēng)景。 2、小狐貍也想住樓房,樓上的房間高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見一片美景,那該多開心。 二、理解故事,感知特點(diǎn) 1、為了實(shí)現(xiàn)它的夢想,小狐貍?cè)フ埥塘艘恍?huì)造房子的朋友。我們一起來看看小狐貍請教了哪些朋友?(連續(xù)播放小鳥、松鼠、兔子的圖片) (1)小狐貍?cè)フ埥塘苏l?(追問:小鳥的房子蓋在哪里?(堅(jiān)固的樹杈)松鼠的房子蓋在哪里?(高高的樹洞)小白兔出了個(gè)什么好主意?) (2)小狐貍會(huì)聽誰的話?為什么? 2、出示圖片驗(yàn)證:看!小狐貍最后用了誰的辦法? 為什么蓋在竹筍上?(為什么不學(xué)小鳥和松鼠把房子蓋在樹上呢?) 小結(jié):小狐貍不會(huì)飛,也不會(huì)爬樹怎么能你把房子造在樹上呢?竹筍有點(diǎn)高,造在竹筍上很方便,也很有趣。 (3)你們說小狐貍把新房子蓋在竹筍上會(huì)發(fā)生什么事情嗎?(幼兒聯(lián)系竹筍的特點(diǎn)大膽猜測) (4)看看小狐貍遇到什么奇秒的事了?怎么會(huì)這樣? 小結(jié):小狐貍聽了小白兔的話開始蓋新房,不多久一座高腳房子蓋好了,小狐貍還想邀請它的朋友到新房子里舉行宴會(huì),小狐貍蓋新房子實(shí)在太累了,它在新房子里睡著了,一直睡了兩天,第三天打開屋門往外看,?。∽约旱男路孔由煤芨?,變成了一座空中小屋。新房子在翠竹頂上搖搖晃晃,小狐貍急的大叫起來:"救命??!我出不了屋門啦!" (5)老師請來了一位小博士,他知道竹筍長高的秘密,看看跟小狐貍的房子有沒有關(guān)系? 現(xiàn)在你搞清楚了嗎?狐貍的房子為什么長到了空中? 小結(jié):原來春天是竹筍生長最快的季節(jié),小狐貍把新房子造在了竹筍上,這三天里,竹筍一下子就長高了,長成了粗粗壯壯的竹子,這下新房子就變成了空中小屋了。 3、現(xiàn)在小狐貍可怎么辦呀?你們有什么好辦法可以幫助小狐貍從小屋里下來嗎? 小結(jié):你們想的辦法真不錯(cuò),看看小狐貍的朋友跟你們想的是不是一樣,小猴子壓彎一根竹子說:"做個(gè)滑梯吧!"小象卷著一根粗竹子,小豬在這根粗竹子上挖出一個(gè)個(gè)深窩說:"修個(gè)臺(tái)階吧!" 4、小狐貍實(shí)現(xiàn)自己的夢想了嗎?最后它的房子造在哪里?是一幢怎樣的小屋? 小結(jié):故事的名字就叫《空中小屋》。 5、完整欣賞故事(聽錄音) 三、活動(dòng)延伸 在我們生活中有很多東西也都是竹子做的,回去找找生活中哪些東西是用竹子做的。 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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