2019-2020年高二人教版物理選修3-2練習(xí)冊：5.3　電感和電容對交變電流的影響含答案.doc

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2019-2020年高二人教版物理選修3-2練習(xí)冊：5.3電感和電容對交變電流的影響含答案知識點一電感器對交變電流的阻礙作用1交變電流通過一段長直導(dǎo)線時，電流的有效值為I.如果將這根長直導(dǎo)線繞成線圈，再接入電路，通過線圈的電流的有效值為I，則()AIIBIICII D無法比較2(多選)如圖L531所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流成分，又有交流成分，以下說法中正確的是(L的直流電阻與R相同)()圖L531A直流成分只能從L通過B交流成分只能從R通過C通過R的電流既有直流成分又有交流成分D通過L的交流成分比通過R的交流成分必定要少知識點二電容器對交變電流的作用3(多選)對交變電流能夠通過電容器的原因，下列說法正確的是()A當(dāng)電容器接到交流電源上時，因為有自由電荷通過電容器，所以電路中有交變電流B當(dāng)電容器接到交流電源上時，電容器交替進行充電和放電，電路中才有交變電流C在有電容器的交流電路中，沒有電荷定向移動D在有電容器的交流電路中，沒有電荷通過電容器4(多選)如圖L532所示，接在交流電源上的電燈泡正常發(fā)光，以下說法正確的是()圖L532A把電介質(zhì)插入電容器，燈泡變亮B增大電容器兩板間的距離，燈泡變亮C減小電容器兩板間的正對面積，燈泡變暗D使交變電流頻率減小，燈泡變暗知識點三電感、電容、電阻在電路中的特點比較5如圖L533所示，甲、乙是規(guī)格相同的燈泡，接線柱a、b接電壓為U的直流電源時，無論電源的正極與哪一個接線柱相連，甲燈均能正常發(fā)光，乙燈完全不亮當(dāng)a、b接電壓的有效值為U的交流電源時，甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光，則下列判斷正確的是()圖L533A與甲燈串聯(lián)的元件x是電容器，與乙燈串聯(lián)的元件y是電感線圈B與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器C與甲燈串聯(lián)的元件x是二極管，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器D與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是二極管6如圖L534所示，在頻率為f的交流電路中，當(dāng)開關(guān)S依次分別接通R、C、L支路時，通過各支路的電流有效值相等若將交變電流的頻率提高到2f，維持其他條件不變，則下列幾種情況不正確的是()圖L534A通過R的電流有效值不變B通過C的電流有效值變大C通過L的電流有效值變小D流過R、C、L的電流有效值都不變7如圖L535所示，交流電源的電壓有效值跟直流電源的電壓相等，當(dāng)將雙刀雙擲開關(guān)接到直流電源上時，燈泡的實際功率為P1，而將雙刀雙擲開關(guān)接在交流電源上時，燈泡的實際功率為P2則()圖L535AP1P2 BP1P2CP1P2 D不能比較8(多選)在圖L536所示的電路中，a、b兩端連接的交流電源既含高頻交流，又含低頻交流；L是一個自感系數(shù)為2.5 mH的高頻扼流圈，C是一個電容為100 pF的電容器，R是負載電阻下列說法正確的是()圖L536AL的作用是“通低頻，阻高頻”BC的作用是“通交流，隔直流”CC的作用是“通高頻，阻低頻”D通過R的電流中，低頻交流所占的百分比遠遠小于高頻交流所占的百分比9(多選)如圖L537所示的電路中，A、B、C三燈亮度相同，電源為220 V、50 Hz的交流電源，以下敘述中正確的是()圖L537A改接220 V、100 Hz的交流電源時，A燈變亮，B燈變暗，C燈亮度不變B改接220 V、100 Hz的交流電源時，A燈變暗，B燈變亮，C燈變亮C改接220 V的直流電源時，A燈熄滅，B燈變亮，C燈亮度不變D改接220 V的直流電源時，A燈熄滅，B燈變亮，C燈變暗10如圖L538所示的電路中，F(xiàn)為一交流發(fā)電機，C為平行板電容器，為使電流表A的示數(shù)增加，可行的方法是()圖L538A使發(fā)電機F的轉(zhuǎn)速增加B使發(fā)電機F的轉(zhuǎn)速減小C在平行板電容器間換用相對介電常數(shù)較小的電介質(zhì)D使電容器兩極板間距離增大11在收音機線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級時，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入，我們采用了如圖L539所示的電路，其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是()圖L539Aa是電容較大的電容器，b是低頻扼流線圈Ba是電容較大的電容器，b是高頻扼流線圈Ca是電容較小的電容器，b是高頻扼流線圈Da是電容較小的電容器，b是低頻扼流線圈12(多選)“二分頻”音箱內(nèi)有高、低兩個揚聲器音箱要將擴音機送來的含有不同頻率的混合音頻電流按高、低頻分離出來，送往相應(yīng)的揚聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機械振動圖L5310為音箱的電路簡化示意圖，高、低頻混合電流在a、b端輸入，L是線圈，C是電容器，則下列說法中正確的是()圖L5310A甲揚聲器是高頻揚聲器BC的作用是阻礙低頻電流通過乙揚聲器CL的作用是阻礙低頻電流通過甲揚聲器D乙揚聲器是高頻揚聲器13圖L5311是一種電風(fēng)扇減速器的電路圖通過改變開關(guān)S跟05間的6個觸點的接觸，實現(xiàn)對電風(fēng)扇電動機M的轉(zhuǎn)速控制請說明它的調(diào)速原理圖L53113電感和電容對交變電流的影響1B2CD解析 線圈具有通直流阻交流的作用，L的直流電阻與R相同，對交流的阻礙作用要大于電阻R，多數(shù)交流成分通過R，故選C、D.3BD解析 電容器實質(zhì)上是通過反復(fù)充、放電來實現(xiàn)“電流通過”的，并無電荷流過電容器4ACD解析 電容器的電容與相對介電常數(shù)成正比，與正對面積成正比，與兩板間距離成反比而容抗與電容成反比，與頻率成反比把介質(zhì)插入電容器，電容變大，容抗減小，燈泡變亮，A正確；電容器兩板間距離增大，電容減小，容抗增大，燈泡變暗，B錯誤；減小電容器兩極正對面積，電容減小，容抗增大，燈泡變暗，C正確；交流電的頻率減小，容抗增大，燈泡變暗，D正確5B解析 由a、b接直流電源時的現(xiàn)象可知，元件x“通直流”，元件y“隔直流”，由a、b接交流電源時的現(xiàn)象可知，元件x“阻交流”，元件y“通交流”，根據(jù)電容器和電感線圈的特點，元件x是電感線圈，元件y是電容器，選項B正確6D解析 交變電流的頻率變大時，電阻R對交流的阻礙作用不變，電容C對交流的阻礙作用減小，電感L對交流的阻礙作用變大，故A、B、C說法正確，D說法錯誤7B解析 接在直流電源上，線圈對直流沒有阻礙作用，電能全部轉(zhuǎn)化為小燈泡的內(nèi)能，而當(dāng)接至交流電源上時，線圈對電流有阻礙作用，因此電能除轉(zhuǎn)化成燈泡的內(nèi)能外，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為磁場能，故P1P2.8AC解析 L是自感系數(shù)很小的高頻扼流圈，其作用是“通低頻，阻高頻”，C是電容很小的電容器，其作用是“通高頻，阻低頻”，也稱高頻旁路電容器，由于L對高頻的阻礙作用和C對高頻的旁路作用，使得R中電流的低頻成分遠遠大于高頻成分，故A、C正確9AC解析 增加交流電源的頻率時，感抗增大，容抗減小，電阻對電流的阻礙作用不變，故A變亮、B變暗、C不變，A正確，B錯誤；改為直流電源時，電容斷路，A燈滅，電感L無感抗，B燈更亮，電阻對電流的阻礙作用不變，C燈亮度不變，C正確，D錯誤10A解析 當(dāng)發(fā)電機轉(zhuǎn)速增加時，交變電流的頻率增大，容抗減小，電流表A的讀數(shù)增大；換用相對介電常數(shù)較小的電介質(zhì)，電容C減小，增大板間距離時，電容C也減小，容抗增大，對交變電流的阻礙作用增大，電流表的示數(shù)減小，故只有A選項正確11C解析 電容器具有通高頻、阻低頻作用，起這種作用的電容器的電容應(yīng)較小，故a處接電容較小的電容器電感線圈在該電路中要求做到“通低頻，阻高頻”，所以b處應(yīng)接一個高頻扼流線圈12BD解析 由電感器和電容器對高、低頻的阻礙作用特點可知，電感L對高頻電流的阻礙作用大，所以線圈L阻礙高頻電流通向甲電容器對高頻電流的阻礙作用小，所以電容器C阻礙低頻電流通向乙甲是低頻揚聲器，乙是高頻揚聲器13略解析 當(dāng)開關(guān)S接到觸點0時，電路斷開，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)；當(dāng)S接到觸點1時，電路不經(jīng)過線圈，電動機轉(zhuǎn)速最大；當(dāng)S接到觸點5時，電路經(jīng)過的線圈匝數(shù)最多，感抗最大，電動機轉(zhuǎn)速最小