2019-2020年高考歷史專題復習筆記 歷年高考頻點知識網絡構建一 改革是社會變革的主要方式.doc

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2019-2020年高考歷史專題復習筆記 歷年高考頻點知識網絡構建一 改革是社會變革的主要方式 一、羅斯福新政 1、背景：1929年經濟危機爆發(fā)后，胡佛總統(tǒng)仍然采取自由放任的經濟政策，結果導致危機更加惡化；1932年羅斯福在大選中獲勝，1933年實行新政。 2、 新政的過程 （1）、過程（2個階段）：第一階段：1933~1935年，著重調整和復興經濟；第二階段：1936~1939 年，著重改革。 （2）、內容（3R）：救濟（Relief）、復興（Recovery）、改革（Reform）。 (3)、項目（4個方面）：整頓銀行與金融業(yè)、調整農業(yè)政策、復興工業(yè)、實行社會救濟與舉辦公共工程。 （4）、結果：美國經濟逐漸走出低谷，但未能消除危機。 3、實質：實在堅持資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預，是對資本主義生產關系的一次局部調整。 4、 羅斯福新政在資本主義自我調節(jié)機制中的作用。 （1）、政治機制上：羅斯福新政在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，使美國避免了走上法西斯道路；新政也使美國的行政權力急劇膨脹。 （2）、經濟機制上：羅斯福新政初步開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式，標志著資本主義告別了自由放任的時代，形成了國家壟斷資本主義。 （3）、社會保障機制上：社會保障體系初步建立，社會弱勢群體開始享有法定的經濟保護。 5、影 響：新政作為通過國家干預來擺脫經濟危機和推動經濟發(fā)展的有效手段，為二戰(zhàn)后美國政府的社會經濟改革政策和西方資本主義國家的社會改革產生了深遠影響。 6、 對改革開放的啟示：要恢復發(fā)展生產力，必須改革不適應生產力發(fā)展的生產關系與上層 建筑；從國情出發(fā)，尊重經濟發(fā)展的客觀規(guī)律，根據(jù)時代的發(fā)展制定合適經濟發(fā)展方針、政策與策略；在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新。 二、二戰(zhàn)后資本主義的新變化 1、戰(zhàn)后資本主義新變化的表現(xiàn) 2、新變化的實質：是資本主義制度的自我改善，是資本主義生產關系的自我調整。 3、當代資本主義運行機制的調整 （1）、調整的過程 （2）、對當今世界資本主義經濟的認識：國家壟斷資本主義的產生，資本主義經濟體制的新變化是人類不斷學習和借鑒各種文明成果，為發(fā)展社會經濟、改善生活所做出的努力的結果，是人類應對經濟危機的挑戰(zhàn)的措施，從這個意義上說，羅斯福新政和國家壟斷資本主義產生的一個重要背景是借鑒了蘇聯(lián)計劃經濟的手段和機制；同樣的，二戰(zhàn)后西方資本主義經濟體制的新變化也為中國所借鑒。 三、蘇聯(lián)社會主義道路的探索 1、蘇聯(lián)社會主義經濟體制的建立 背 景 目 的 內 容 效 果 戰(zhàn)時 共產 主義 政策 蘇維埃政權面臨國內外敵人的進攻，蘇維埃政權困難重重 為了戰(zhàn)勝國內外敵人，鞏固蘇維埃政權，實現(xiàn)向共產主義的直接過渡 實行余糧收集制；實行廣泛的工業(yè)國有化；取消了自由貿易，實行實物配給制；實行成年人義務勞動制 適應了戰(zhàn)時需要，集中了全國有限的人力、物力，為戰(zhàn)勝國內外敵人提供了保證，鞏固了蘇維埃政權；但它不是向社會主義過渡的正確途徑。。 新 經 濟 政 策 戰(zhàn)時共產主義政策已不適應新情況，面臨嚴重的經濟危機和政治危機 為迅速恢復被戰(zhàn)爭破壞的經濟，鞏固蘇維埃政權 以固定的糧食稅代替余糧收集制，采取租讓制和租借制的形式，實行國家資本主義；允許商品買賣，實行自由貿易；廢除平均主義的實物配給制，實行按勞取酬的工資制 調動了廣大人民的生產積極性，使蘇俄經濟走出困境，從而為實現(xiàn)工業(yè)化打下了一個堅實的基礎；工農聯(lián)盟得到鞏固，進而鞏固了蘇維埃政權；它是經濟文化相對落后的國家向社會主義過渡的正確道路 斯 大 林 模 式 新經濟政策實施后的俄國，仍然是落后的農業(yè)國；在斯大林領導下先后開展工業(yè)化和農業(yè)集體化 迅速把俄國從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，加強國防力量，維護民族獨立，捍衛(wèi)社會主義制度 實行單一的生產資料公有制；實行高度集中的計劃管理體制，完全靠行政手段管理經濟，視指令性為一切經濟活動的目標和準則；單一的按勞分配原則，平均主義嚴重；強調優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 它在歷史上曾起過積極作用。它曾使蘇聯(lián)在20世紀二三十年代取得巨大的成就。但是，這種制度有它嚴重的缺點和弊端，后來嚴重地阻礙了蘇聯(lián)國民經濟的發(fā)展 2、蘇聯(lián)的社會主義改革 赫魯曉夫改革 勃列日涅夫改革 戈爾巴喬夫改革 背景 斯大林體制弊端日益暴露；農業(yè)問題堪憂；斯大林逝世 赫魯曉夫改革成效不大，糾正赫魯曉夫改革造成的混亂 經濟全面滑坡，社會陷入危機邊緣 措施 農業(yè) 給予農民一定的生產資料，開荒增產，種植玉米運動 擴大企業(yè)自主權，降低指標，提高農產品收購價格，放松對個人副業(yè)的限制 推行“加速戰(zhàn)略”方針，實施根本性變革、改革所有制、允許個體經濟存在，后轉向政治體制改革 工業(yè) 部分管理權下放地方，推行“物質利益原則” 推行新經濟體制，注意運用價值規(guī)律，擴大企業(yè)經營自主權 評 價 積極 一定程度上沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，取得一定成效。打 開改革之門、具有探索性和開創(chuàng)性精神 前期取得一定效果，經濟有所提高 突破舊體制，進行根本性變革，卻沒有具體可行的配套措施；政治體制改革背離了科學社會主義方向，國內局勢失控，導致蘇聯(lián)解體 局限 沒有突破舊體制；脫離實際；盲目性大；個人作風急躁，反復無常，造成混亂 沒有突破舊體制；后期趨于保守，改革陷于停滯；與美國軍備競賽，使經濟發(fā)展速度放緩 三次改革的比較：相同點：都是為了解決斯大林體制弊端；都在農業(yè)、工業(yè)方面進行調整；改革過程脫離了蘇聯(lián)實際；結果成效都不顯著，可以說是失敗的改革。不同點：赫魯曉夫改革側重于農業(yè)，勃列日涅夫改革側重于重工業(yè)，戈爾巴喬夫則從所有制和商品經濟入手；前兩者都取得一定的成效而后者未見成效轉向政治體制改革，最終導致蘇聯(lián)解體；前兩者失敗是因為未改變原有體制，對斯大林體制進行小修小補，后者雖然進行根本性的變革，卻背離了科學社會主義方向。 四、中國的改革開放——中國社會主義市場經濟體制的建立 1、中國社會主義建設道路探索的過程 2、20世紀在世界現(xiàn)代化發(fā)展道路上美國、俄國、中國三個國家的經濟體制改革認識 （1）、1921年蘇俄實行新經濟政策：俄國通過市場用固定的糧食稅、國家資本主義和商品買賣的辦法恢復發(fā)展生產，建立社會主義工業(yè)同農業(yè)的市場交流，促進了工農業(yè)的發(fā)展；但到1927年后新經濟政策被廢除，建立起高度集中的經濟體制。1932年美國實施羅斯福新政：美國用國家干預經濟的辦法即用一定的經濟計劃來調節(jié)資本主義產銷間的矛盾，避免資本主義市場經濟的混亂和盲目，達到解決經濟危機的目的，擺脫了經濟危機，并促進二戰(zhàn)后出現(xiàn)國家壟斷資本主義大發(fā)展的世界趨勢。1978年中國實行改革開放：中國克服計劃經濟體制弊端，在堅持社會主義制度的前提下，改革生產關系中不適合生產力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)，解放生產力，最終建立社會主義市場經濟體制，中國現(xiàn)代化建設出現(xiàn)繁榮景象。 （2）、認識：三種經濟模式的改革都是對生產關系的調整，其改革充分表明：資本主義也有計劃，社會主義也有市場。計劃和市場只是經濟手段，不是資本主義和社會主義的本質區(qū)別。 五、工業(yè)文明沖擊下的改革 1500年以來的歷史是人類由分散隔絕狀態(tài)進入整體發(fā)展的一體化進程，其主線是現(xiàn)代化。但在此進程中，不同地區(qū)表現(xiàn)出很大的差異性和多樣性。 （1）、經濟上：市場化、工業(yè)化。俄國改革：頒布“二一九法令”農民贖買份地，使近代工業(yè)發(fā)展獲得了充足的自由勞動力、資金和較大的國內市場；頒布政策扶植工業(yè)發(fā)展。明治維新：殖產興業(yè)，從西方引進技術和人才，重點發(fā)展軍工企業(yè)、重工業(yè)和基礎設施，通過國營示范、扶持政策和人才培養(yǎng)等方式，積極推動私人企業(yè)發(fā)展，初步實現(xiàn)工業(yè)化，崛起為東方強國。戊戌變法：獎勵農工商業(yè)的發(fā)展，促進了資本主義經濟的發(fā)展。 （2）、政治上：民主化、法制化。俄國改革：①、頒布“二一九法令”，宣布廢除農奴制，從法律上承認了農奴的人身自由。②、統(tǒng)一司法程序，實行陪審制度和律師制度，建立起近代司法制度。③、選舉產生地方自治局、城市杜馬等自治機構。明治維新：廢除了封建等級制度，實行“四民平等”；1889年頒布《大日本帝國憲法》，確立了天皇至高無上的權力。但也承認了人民的一些權益，形式上確立了三權分立的國家體制，使日本成為亞洲第一個立憲國家。戊戌變法：維新派變法前曾提出色議院、開國會、定憲法等內容，要求實現(xiàn)君主立憲，表明中國向西方學習已擴展到政治制度領域。 （3）、思想文化上：科學化、民主化。明治維新：倡導文明開化，積極學習西方資本主義文明，實行教育改革，傳播啟蒙思想，大力發(fā)展新聞出版事業(yè)。戊戌變法：維新期間，言論、集會、出版、結社活躍，各種社團和報刊層出不窮，近代文化和教育事業(yè)獲得較快發(fā)展；出版事業(yè)進步、近代傳媒從通商口岸擴展到內地，猛烈抨擊了封建思想文化，促進了思想啟蒙，開啟了新的時代風氣、社會輿論和思想觀念，留給后人寶貴的精神遺產。 （4）、軍事上：現(xiàn)代化、西方化。明治維新：建立新軍隊，實行義務兵役制，仿照西方建立常備軍，大力改進裝備，培養(yǎng)指揮人才，實施武士道教育，只對天皇負責。戊戌變法：裁汰綠營，西法練兵，一定程度上增強了軍隊的戰(zhàn)斗力。 （5）、社會生活上：文明化、西方化。明治維新：努力改造衣、食、住、行等社會習俗，發(fā)生了深刻變化。戊戌變法：維新派摒除陳規(guī)陋習，提倡文明生活方式，戒纏足、興女學等運動引領時代新風。 ☆、認識提升：從總體上說，改革符合歷史進步的趨勢，必然產生積極的成果并載入史冊。但具體到某次改革和改革人物，就有成或敗兩種可能的結局，而且失敗也不是絕無僅有。那么如何保證改革能取得成功呢？歷史上的改革積累了豐富的經驗和教訓。概而言之，最高權力、改革內容、政策策略、方法步驟、時代背景、社會環(huán)境及改革家個人素質等諸方面均是改革成敗的因素。從根本上說，改革要想獲得成功，必須代表生產力發(fā)展的要求，反映大多數(shù)人的愿望和利益，得到廣泛的擁護和有力的支持；必須把握好時機，特別要講究改革的策略和步驟。改革史能將這些事實和道理剖析分明，為今天和未來的改革提供歷史的啟迪和智慧。