2019-2020年高中生物 專題2.1.1 植物細胞工程的基本技術知能演練輕巧奪冠 新人教版選修3.doc
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2019-2020年高中生物 專題2.1.1 植物細胞工程的基本技術知能演練輕巧奪冠 新人教版選修3 1.細胞工程技術是一門綜合科學技術,下列技術不屬于細胞工程的是( ) A.有性雜交 B.體細胞雜交 C.組織培養(yǎng) D.細胞核移植 解析:選A。細胞工程是應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。生物有性雜交不能單純按照人的意愿來進行。 2.下列有關植物細胞全能性的敘述,正確的是( ) A.只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因 B.高度分化的細胞處于離體狀態(tài)時不能表現出全能性 C.植物細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎之一 D.配子不能表現出全能性的原因是它所含的基因比體細胞減少一半 解析:選C。配子也具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因,花藥離體培養(yǎng)證明配子也具有并且能表現出全能性,細胞表現全能性的首要前提是處于離體狀態(tài)。 3.(xx廈門高二檢測)下列屬于植物組織培養(yǎng)的是( ) A.花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B.芽發(fā)育成枝條 C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D.受精卵發(fā)育成植株 解析:選A。花粉經離體培養(yǎng)成單倍體植株利用的是植物組織培養(yǎng)技術。芽發(fā)育成枝條、根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)都是植物的正常生長發(fā)育過程,是細胞分裂和分化的結果;植物傳粉受精后形成受精卵,受精卵最終發(fā)育成植物體,屬于有性生殖。 4.某同學在進行組織培養(yǎng)過程中發(fā)現只分裂而不分化出芽和根,可能原因是( ) A.未見陽光 B.培養(yǎng)時間不到 C.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多 D.細胞分裂素和生長素配比不對 解析:選D。愈傷組織產生根或芽,取決于生長素和細胞分裂素的比值:當細胞分裂素與生長素的比值低時,誘導根的分化;兩者比值處于中間水平,愈傷組織只生長不分化;兩者比值高時,誘導芽的形成。 5.(xx南京高二檢測)如圖所示為植物體細胞雜交技術的過程,錯誤的是( ) A.A細胞和B細胞誘導融合前要先去除細胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理 B.從A細胞和B細胞到C細胞的過程中,常用離心、振動、電激或聚乙二醇(PEG)誘導融合 C.A細胞和B細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁 D.植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種細胞 解析:選D。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此細胞融合前需先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁;誘導植物細胞融合時常用物理法或化學法;融合完成的標志是再生出新的細胞壁;植物體細胞雜交的目的是獲得雜種植株。 6.野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同用野生馬鈴薯與正常馬鈴薯的體細胞進行雜交實驗,培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。據圖分析回答下列問題。 (1)①過程植物細胞原生質體的分離需經過酶解,其中“酶解”所用的酶應該包括________________________________________________________________________。 (2)請用文字和箭頭表示出④⑤技術過程的實驗流程:________________。由此過程可以看出植物細胞有形成再生組織的可能性,這是____________________的表現。 (3)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48 h后,大部分原生質體已再生出細胞壁??梢匀樱ㄟ^________________實驗來鑒別細胞壁是否已經再生。 (4)請說明運用此植物體細胞雜交法的最大好處。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:細胞壁由纖維素和果膠組成,可以用纖維素酶和果膠酶將其水解。由④→⑤是雜種細胞經過脫分化、再分化形成幼苗的過程,這是植物細胞全能性的體現。有細胞壁的植物細胞可以進行細胞的質壁分離與復原。植物體細胞雜交不通過有性生殖,故可以克服有性生殖遠緣雜交不親和的障礙,培育出兼有兩物種品質的優(yōu)良物種。 答案:(1)纖維素酶、果膠酶 (2)融合細胞愈傷組織幼苗 植物細胞具有全能性 (3)植物細胞的質壁分離與復原 (4)可使本來存在著生殖隔離的物種進行雜交,培育出兼有兩物種品質的優(yōu)良物種。(或克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙。) 1.細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。 2.理論上每個活細胞都具有全能性。 3.細胞全能性的大小依次是:受精卵>生殖細胞>體細胞。 4.植物組織培養(yǎng)的理論基礎是細胞的全能性。 5.植物體細胞雜交的理論基礎是細胞膜的流動性和細胞的全能性。 6.人工誘導原生質體融合的方法有物理法(離心、振動、電激)和化學法(聚乙二醇處理)。- 配套講稿:
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