2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 第9講 銅及其化合物 金屬材料優(yōu)化訓(xùn)練.doc
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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 第9講 銅及其化合物 金屬材料優(yōu)化訓(xùn)練 題組一 金屬活動順序 合金 金屬冶煉 1.①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池。①②相連時,外電路電流從②流向①;①③相連時,③為正極;②④相連時,②上有氣泡逸出;③④相連時,③的質(zhì)量減少。據(jù)此判斷這四種金屬活動性由大到小的順序是( ) A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④ 【答案】B 【解析】①②相連時,外電路電流從②流向①,說明①為負(fù)極,②為正極,金屬活動性:①>②;①③相連時,③為正極,①為負(fù)極,金屬活動性:①>③;②④相連時,②上有氣泡逸出,說明④為負(fù)極,②為正極,金屬活動性:④>②;③④相連時,③的質(zhì)量減小,說明③為負(fù)極,④為正極,金屬活動性:③>④。由此可知,金屬活動性:①>③>④>②,B項正確。 2.a(chǎn)、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種。已知①a、c、e均能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體;②b與d的硝酸鹽反應(yīng),置換出單質(zhì)d;③c與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體;④c、e在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化。 由此可判斷a、b、c、d、e依次為( ) A.Fe、Cu、Al、Ag、Mg B.Al、Cu、Mg、Ag、Fe C.Mg、Cu、Al、Ag、Fe D.Mg、Ag、Al、Cu、Fe 【答案】C 【解析】由①知a、c、e應(yīng)分別為Fe、Al、Mg中的一種;由②知b為Cu,d為Ag;由③知c為Al;由④知e為Fe。所以C正確。 3.(xx蘭州質(zhì)檢)化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中,正確的是( ) A.鋼、青銅、硬鋁和金剛石都是合金材料 B.鋁合金的熔點和硬度均高于純鋁 C.鋁合金的大量使用是因為人們能用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 D.不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金 【答案】D 4.判斷下列說法是否正確(對的畫“√”,錯的畫“”)。 (1)工業(yè)上電解熔融狀態(tài)Al2O3制備Al不涉及氧化還原反應(yīng)( ) (2)電解熔融氯化鎂制取金屬鎂( ) (3)目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的( ) (4)生鐵、普通鋼和不銹鋼中的碳含量依次增加( ) (5)氫氣通過灼熱的CuO粉末,使固體物質(zhì)增重( ) (6)在任何條件下都不能發(fā)生反應(yīng):Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑( ) (7)制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金( ) (xx廣東卷-7B) (8)氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁( ) (xx江蘇卷—4D) (9)鋁合金的密度小,硬度大,可用作建筑材料( ) 【答案】(1) (2)√ (3)√ (4) (5) (6) (7)√ (8) (9)√ 5.下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中,正確的是( ) A.制鈦:用金屬鈉置換氯化鈦(TiCl4)溶液中的鈦 B.煉鐵:用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中鐵的氧化物 C.制鈉:用海水為原料制得精鹽,再電解純凈的NaCl溶液 D.煉銅:用黃銅礦經(jīng)電解精煉得到純度為99.9%的銅 【答案】B 【解析】A中不能用TiCl4溶液,要用熔融態(tài)的TiCl4;C中電解NaCl溶液得到的是NaOH、Cl2和H2;D中電解法精煉銅的原料是粗銅。 題組二 銅 銅合金及其化合物 6.出土的錫青銅(銅錫合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下列說法正確的是( ) A.錫青銅的熔點比純銅高 B.在自然環(huán)境中,錫青銅中的錫可對銅起保護(hù)作用 C.錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中慢 D.生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過程,但不是化學(xué)反應(yīng)過程 【答案】B 【解析】錫青銅屬于合金,根據(jù)合金的特性,熔點比成分金屬的低,A錯;由于錫比銅活潑,故在發(fā)生電化學(xué)腐蝕時,錫失電子保護(hù)銅,B正確;潮濕的環(huán)境將會加快金屬的腐蝕速率,C錯誤;電化學(xué)腐蝕過程的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,屬于化學(xué)反應(yīng)過程,D錯。 7.某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請你幫助他們完成下列實驗報告。 (1)實驗?zāi)康模篲__________________________。 (2)實驗用品:儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等;藥品:紅褐色銅粉、含炭樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等。 (3)實驗內(nèi)容: 實驗步驟 實驗 現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué) 方程式 在C中加入樣品粉末W1g,D中裝入藥品后并稱量為m1g,連接好儀器后,檢查氣密性 打開A的活塞,慢慢滴加溶液 對C進(jìn)行加熱,當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱 冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g (4)計算:樣品中銅的質(zhì)量數(shù):____________________(用W1,m1,m2的代數(shù)式表示)。 (5)問題和討論: 實驗完成后,老師評議說:“按上述實驗設(shè)計,即使C中反應(yīng)完全與D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果?!苯?jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置。再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果。那么,原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”或“偏小”)的原因可能是__________________________。在B與C之間加入的裝置可以是______,其中盛放的藥品是________。 【答案】(1)測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (3) B、E中氣泡產(chǎn)生 2H2O22H2O+O2↑ C中紅褐色粉末變成 黑色 2Cu+O22CuO C+O2CO2 (4)100% (5)偏小 水蒸氣通過C時被D中堿石灰吸收 洗氣瓶 濃硫酸(或干燥管、堿石灰) 8.業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下: (1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的___________________(填字母)吸收。 a.濃H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水 (2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在________(填離子符號),檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(注明試劑、現(xiàn)象)。 (3)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________。 (4)以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,下列說法正確的是________(填字母)。 a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng) c.溶液中Cu2+向陽極移動 d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬 (5)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4===2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為_______________________________________________。 【答案】(1)cd (2)Fe3+ 取少量溶液,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色 (3)3Cu2O+2AlAl2O3+6Cu (4)bd (5)4H++O2+4e-===2H2O 【解析】(1)由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A中含有SO2,故可利用堿性溶液吸收。稀HNO3雖然也能與SO2反應(yīng),但會放出有毒氣體NO,故不能選b。 (2)Fe2+具有強(qiáng)還原性,可利用KMnO4溶液來檢驗,若KMnO4溶液褪色,則說明溶液中含有Fe2+。 (3)由泡銅冶煉粗銅利用了鋁的強(qiáng)還原性(鋁熱反應(yīng))。Cu2O中銅元素為+1價,利用得失電子守恒配平反應(yīng)方程式:3Cu2O+2AlAl2O3+6Cu。 (4)a項,電解過程中部分電能轉(zhuǎn)化為熱能;c項,電解過程中Cu2+向陰極移動,并在陰極上放電析出。 (5)原電池正極發(fā)生還原反應(yīng),O2在反應(yīng)中被還原,故O2在正極上反應(yīng),同時要注意酸性條件下O2放電生成的是H2O而不是OH-。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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