2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 第二講 胚胎工程練習(xí).doc

《2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 第二講 胚胎工程練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 第二講 胚胎工程練習(xí).doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 第二講 胚胎工程練習(xí) 1．下列敘述不正確的是 （ ） A．胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行的 B．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜 C．哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間上不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 D．早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植 2．中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子卵細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛ィ@表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ） A．在形成早期胚胎的過程中，依次經(jīng)歷了卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚等幾個(gè)階段 B．兔子卵細(xì)胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性 C．克隆出的早期胚胎中，各細(xì)胞間具有相同的遺傳信息 D．在形成早期胚胎的過程中，尚未出現(xiàn)細(xì)胞的分化 3．下列過程在胚胎移植時(shí)沒有必要進(jìn)行的是 （ ） A．供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) B．對供體、受體要進(jìn)行選擇 C．要用激素對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理 D．胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法 4．下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患 （ ） A．轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) B．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 C．某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力 D．某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變 5．牛精原細(xì)胞中不可能發(fā)生的是 （ ） A．基因重組 B．DNA解旋 C．基因的轉(zhuǎn)錄 D．基因突變 6.下列哪些觀點(diǎn)認(rèn)為需要擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物的安全問題 ( ) ①黑心基因生物有可能成為“入侵的外來物種” ②抗除草劑的農(nóng)作物可使農(nóng)田管理變得容易 ③“超級(jí)雜草”使人難以管理 ④基因工程中重組病毒的產(chǎn)生可能會(huì)對某些物種帶來毀滅性的打擊 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ③④ 7.試管嬰兒是 ( ) ①在試管內(nèi)完成受精作用 ②在試管內(nèi)完成胚胎的早期發(fā)育 ③胚胎發(fā)育的全過程均在體外完成 ④精子和卵細(xì)胞均在試管內(nèi)培養(yǎng)形成的 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 8.下列不屬于胚胎工程技術(shù)的是 ( ) A.體外受精 B.胚胎分割，胚胎移植 C.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育 9.關(guān)于胚胎分割移植，以下說法不正確的是 ( ) A.胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體 B.胚胎分割次數(shù)越多，產(chǎn)生的新個(gè)體也越多 C.胚胎分割移植屬于有性生殖 D.胚胎分割若在囊胚期，不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割，滋養(yǎng)層也要均等分割，否則不易成功 10. 表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是( ) A.試管動(dòng)物培養(yǎng) B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 11.面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是 ( ) A.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B.不加區(qū)分，全盤接受 C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D.趨利避害，不能因噎廢食 12. [現(xiàn)代生物科技專題]（10分）醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病，而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決官移植中的很多問題。分析以下材料回答問題： （1）右圖所示屬于生物工程的 工程。 （2）上述各種器官的獲得所依據(jù)的生物學(xué)原 理是 。 （3）③階段的細(xì)胞來自于囊胚中的 。 從細(xì)胞水平上看，卵裂的分裂方式是 。 （4）過程X稱為 。 此過程中，供體細(xì)胞一般選用傳代10代 以內(nèi)細(xì)胞的原因是 。 （5）重組細(xì)胞形成后，早期培養(yǎng)時(shí)所需的營養(yǎng)液除一些無機(jī)鹽外，還添加維生素、激素、 氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，動(dòng)物的 也是必不可少的。 （6）按上述方法克隆的器官，可解決臨床上存在的移植后 的問題。 13. 請回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題： 一對健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康女嬰，她是我國第三代試管嬰兒。請回答： （1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是_____________________，不同點(diǎn)在于_____________________。 （2）如果B、b表示血友病基因或正常基因，則父、母親的基因型分別是______、_______。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是______。 （3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過觀察______判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用______性胚胎進(jìn)行移植，應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是______。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是______。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。 （4）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題。右圖是治療性克隆的過程圖解： Ⅰ．請?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①　　　　　；② 　　　　　；正常情況下，去核的卵細(xì)胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中________期的卵細(xì)胞。 Ⅱ．上圖中的③④表示的生理過程是_______________ Ⅲ．“治療性克隆”所用的技術(shù)名稱是___________，我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，而美國國會(huì)反對治療性克隆。請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪耍?至少兩點(diǎn))___________________________________________________________________________________________________________________________________。 Ⅳ.已知患者又是紅綠色盲的女性，圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后，該患者所生育子代紅綠色盲的情況是___________________________。 14.（高考試題：xx寧夏理綜） 現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種，A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì)，B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì)。 （1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成，基本步驟是，從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)。然后再從培養(yǎng)細(xì)胞中取出　　　　注入B品種牛的　　　　_卵母細(xì)胞，經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為　　　　，將該胚胎移入代孕母牛的　　　　中，通過培育可達(dá)到目的。 （2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量　　　　，為解決這一問題，可以用　　　　激素處理B品種母牛。 （3）克隆牛的產(chǎn)生說明　　　　具有全能性?？寺∨５男誀钪饕憩F(xiàn)　　　　品種牛的特征。由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自　　　　個(gè)親本，細(xì)胞質(zhì)來自　　　　性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成　　　　（相同，不同）。 15．（高考試題：xx山東理綜樣題）自然情況下，牛的生育率很低，通過現(xiàn)代科技手段，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。請按照提示，回答下列問題： （1）現(xiàn)有一頭良種雄性黃牛，請你提供一種簡便的方法，使這頭公牛在一年內(nèi)繁殖數(shù)千頭自己的后代。 （2）現(xiàn)有一頭良種雌性黃牛，采用胚胎移植的方法，可使這頭良種牛一年生下數(shù)十頭自己的后代。 簡述操作步驟（至少寫出其中的4個(gè)重要步驟） （3）采用什么方法可以使普通黃牛產(chǎn)下奶牛、良種肉牛等多品種小牛。 16．（10分）仔細(xì)閱讀短文，回答下列各題。 “高等動(dòng)物的后代都是通過兩性生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合發(fā)育而成的”。但是，隨著科學(xué)的發(fā)展，人們用人工的方法在魚類和兩棲類中獲得了單性后代。例如，我國著名的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家朱冼教授，用玻璃細(xì)絲刺激上海蟾蜍產(chǎn)生的卵①，經(jīng)過多年實(shí)驗(yàn)，前后獲得了23只無父親的小蟾蜍②，其中一只小蟾蜍在次年順利產(chǎn)出了3000多枚卵子③，受精后發(fā)育良好，并獲得了新一代的小蟾蜍800多只④，這就是世界上第一批沒有外祖父的蟾蜍。用這種方法獲得的后代，也叫雌核發(fā)育。 （1）卵產(chǎn)生的方式是 。 （2）小蟾蜍的性狀和誰相似？ ，原因是 。 （3）這些卵子的遺傳物質(zhì)和①中卵的遺傳物質(zhì)是否一樣？ ，原因是 。 （4）新一代小蟾蜍的遺傳物質(zhì)和②中小蟾蜍的是否完全一樣？ ，原因是 。 （5）上面②中小蟾蜍的性別全是 ，原因是 ；④中小 蟾蜍的性別是 。 17．胚胎移植的基本程序如下圖(以胚胎移植為例),請據(jù)圖回答: 選擇 供體母牛 受體母牛 　　　┄┄┄┄┄┄┄┄　同期發(fā)情處理　┄┄┄┄┄┄┄┄┄　 　　　　　　　　↓ 超數(shù)排卵 　　　　　　　　↓ 　供體公牛 →配種 　　　　　　　　↓ 　　　　　　 　沖卵 ↓ 質(zhì)量檢查、培養(yǎng) → 胚胎移植 ↓ 妊娠檢查 ↓ 分娩（胚胎移植的犢牛） （1）對供體母牛、供體公牛的要求是____________.受體母牛必須和供體牛__________. （2）同期發(fā)情處理的方法是________________________,它可以促進(jìn)______________的分 泌和_____________的生成. （3）一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代,其基因型都相同嗎?________ 為什么?__________________________________________________ 第二講 胚胎工程練習(xí)題參考答案 1-10 BDACA CCDCC 11 D 12．（1）細(xì)胞 （2）細(xì)胞的全能性 （3）內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 有絲分裂 （4）細(xì)胞核移植 細(xì)胞能保持正常的二倍體核型，遺傳物質(zhì)不發(fā)生突變 （5）血清或血漿 （6）免疫排斥 13. (1)雙親生殖細(xì)胞都融合為合子 試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物 (2)XBY XBYb 　(3)性染色體形態(tài) 　女 　 XBXB （4）Ⅰ．①細(xì)胞核　?、趦?nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞　MⅡ Ⅱ．細(xì)胞分化 Ⅲ．核移植技術(shù) ①嚴(yán)重違反了人類倫理道德 ②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念 ③是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人 ④克隆技術(shù)尚不成熟，可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子（任意答對兩點(diǎn)給3分） Ⅳ.男孩紅綠色盲，女孩不一定 14.（1）細(xì)胞核 去核 重組胚胎 子宮 （2）不足，促性腺 （3）動(dòng)物體細(xì)胞核 A 兩 雌 不同 15． （1）人工授精（體外受精等答案不得分。）（3分） （2）①用激素對良種母牛（供體）、代孕母牛（受體）進(jìn)行同期發(fā)表處理； ②用激素使供體母牛超數(shù)排卵； ③配種（自然交配）或人工授精； ④收集胚胎（沖胚）； ⑤胚胎（分割）移植； ⑥受體母牛妊娠檢查： ⑦受體母牛產(chǎn)下后代（以上步驟每寫對一條給1分，最多得4分。） （3）體外受精、早期胚胎的體外培養(yǎng)、胚胎移植（只答體外受精和胚胎移植就得分，如果答體內(nèi)受精，必須有沖胚和胚胎移植的過程才得分） （3分） 16．（1）減數(shù)分裂 （2）母體；小蟾蜍的遺傳物質(zhì)完全來自母體 （3）基本一樣；產(chǎn)生③卵子的蟾蜍是由①卵子經(jīng)無性生殖發(fā)育來的 （4）不完全；這些小蟾蜍是由③卵子受精發(fā)育的，遺傳物質(zhì)由③卵子和外源精子共同提供，因而發(fā)生了重組 （5）雌性；它們均由卵子直接發(fā)育而成；雌雄都有。 17. (1)具優(yōu)良遺傳性狀的同種牛 是同一物種 （2）注射促性腺激素 性激素 卵子 （3）不一定相同。因?yàn)檫@些胚胎都是由不同的受精卵發(fā)育而來的，它們的基因型可能相同，也可能不同