2019年高考數(shù)學一輪復(fù)習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版.doc
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2019年高考數(shù)學一輪復(fù)習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版 一、選擇題 1.(xx廣東卷)從個位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)中任取一個,其個位數(shù)為0的概率是( ) A. B. C. D. 解析:在個位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)中: (1)當個位數(shù)是偶數(shù)時,由分步計數(shù)乘法原理知,共有55=25個; (2)當個位數(shù)是奇數(shù)時,由分步計數(shù)乘法原理知,共有45=20個. 綜上可知,基本事件總數(shù)共有25+20=45(個), 滿足條件的基本事件有51=5(個), ∴概率P==. 答案:D 2.同時隨機擲兩顆骰子,則至少有一顆骰子向上的點數(shù)小于4的概率為( ) A. B. C. D. 解析:共有36種情況,其中至少有一顆骰子向上的點數(shù)小于4有27種情況,所以所求概率為=. 答案:D 3.(xx安徽卷)若某公司從五位大學畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為( ) A. B. C. D. 解析:事件“甲或乙被錄用”的對立事件是“甲和乙都未被錄用”,從五位學生中選三人的基本事件個數(shù)為10,“甲和乙都未被錄用”只有1種情況,根據(jù)古典概型和對立事件的概率公式可得,甲或乙被錄用的概率P=1-=. 答案:D 4.設(shè)集合A={1,2},B={1,2,3},分別從集合A和B中隨機取一個數(shù)a和b,確定平面上的一個點P(a,b),記“點P(a,b)落在直線x+y=n上”為事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,則n的所有可能值為( ) A.3 B.4 C.2和5 D.3和4 解析:點P的所有可能值為(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3). 點P(a,b)落在直線x+y=n上(2≤n≤5),且事件Cn的概率最大. 當n=3時,P點可能是(1,2),(2,1),當n=4時,P點可能是(1,3),(2,2),即事件C3、C4的概率最大,故選D. 答案:D 5.(xx浙江重點中學高三摸底測試)投擲兩顆骰子,得到其向上的點數(shù)分別為m和n,則復(fù)數(shù)(m+ni)2為純虛數(shù)的概率為( ) A. B. C. D. 解析:由(m+ni)2=m2-n2+2mni,要使虛數(shù)為純虛數(shù),則m2-n2=0即m=n,所以P==. 答案:C 6.(xx江西重點中學高三第一次聯(lián)考)我們把棱長要么為1 cm,要么為2 cm的三棱錐定義為“和諧棱錐”.在所有結(jié)構(gòu)不同的“和諧棱錐”中任取一個,取到有且僅有一個面是等邊三角形的“和諧棱錐”的概率是( ) A. B. C. D. 解析:結(jié)構(gòu)不同的和諧棱錐共5個:①底面三邊均為1,其余棱為2,有1個;②底面三邊均為2,其余棱為2,或其余三條棱一條為1,另兩條為2,共2個;③一組對棱為1,其余四條棱為2,有1個,所以結(jié)構(gòu)不同的“和諧棱錐”共有5個.其中有且僅有一個面為等邊三角形的有一個,故所求概率為. 答案:D 二、填空題 7.(xx無錫第一學期質(zhì)檢)甲、乙、丙三人站成一排,其中甲、乙兩人不排在一起的概率為________. 解析:甲、乙、丙三人站成一排,所有的站位方法共有:①甲、乙、丙;②甲、丙、乙;③乙、甲、丙;④乙、丙、甲;⑤丙、甲、乙;⑥丙、乙、甲六種情況,其中甲、乙兩人不排在一起的共有2種,故答案為=. 答案: 8.(xx江蘇卷)現(xiàn)有10個數(shù),它們能構(gòu)成一個以1為首項,-3為公比的等比數(shù)列,若從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),則它小于8的概率是________. 解析:由題意可知,這10個數(shù)分別為1,-3,9,-27,81,-35,36,-37,38,-39,在這10個數(shù)中,比8小的有5個負數(shù)和1個正數(shù),故由古典概型的概率公式得所求概率P==. 答案: 9.(xx湖北武漢調(diào)研測試)有2個人在一座7層大樓的底層進入電梯,假設(shè)每一個人自第二層開始在每一層離開電梯是等可能的,則這2個人在不同層離開的概率為________. 解析:依題意,二人離開的所有情況有66=36種,二人在同一層離開的情況有6種,又每一個人自第二層開始在每一層離開電梯是等可能的,∴這2個人在不同層離開的概率P=1-=. 答案: 三、解答題 10.(xx廣東卷)從一批蘋果中,隨機抽取50個,其重量(單位:克)的頻數(shù)分布表如下: 分組(重量) [80,85) [80,90) [90,95) [95,100) 頻數(shù)(個) 5 10 20 15 (1)根據(jù)頻數(shù)分布表計算蘋果的重量在[90,95)的頻率; (2)用分層抽樣的方法從重量在[80,85)和[95,100)的蘋果中共抽取4個,其中重量在[80,85)的有幾個? (3)在(2)中抽出的4個蘋果中,任取2個,求重量在[80,85)和[95,100)中各有1個的概率. 解:(1)由題意知蘋果的樣本總數(shù)n=50,在[90,95)的頻數(shù)是20, ∴蘋果的重量在[90,95)的頻率是=0.4. (2)設(shè)從重量在[80,85)的蘋果中抽取x個,則從重量在[95,100)的蘋果中抽取(4-x)個. ∵表格中[80,85),[95,100)的頻數(shù)分別是5,15, ∴5∶15=x∶(4-x),解得x=1. 即重量在[80,85)的有1個. (3)在(2)中抽出的4個蘋果中,重量在[80,85)中有1個,記為a,重量在[95,100)中有3個,記為b1,b2,b3,任取2個,有ab1、ab2、ab3、b1b2、b1b3、b2b3共6種不同方法.記基本事件總數(shù)為n,則n=6,其中重量在[80,85)和[95,100)中各有1個的事件記為A,事件A包含的基本事件為ab1、ab2、ab3,共3個, 由古典概型的概率計算公式得P(A)==. 11.(xx河北唐山一中第二次月考)某市為了了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從本市某校高中畢業(yè)班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1米)以上的為合格.把所得數(shù)據(jù)進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小組的頻數(shù)是7. (1)求這次鉛球測試成績合格的人數(shù); (2)若由直方圖來估計這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),指出它在第幾組內(nèi),并說明理由; (3)若參加此次測試的學生中,有9人的成績?yōu)閮?yōu)秀,現(xiàn)在要從成績優(yōu)秀的學生中,隨機選出2人參加“畢業(yè)運動會”,已知a、b的成績均為優(yōu)秀,求兩人至少有1人入選的概率. 解:(1)第6小組的頻率為1-(0.04+0.10+0.14+0.28+0.30)=0.14, ∴此次測試總?cè)藬?shù)為=50(人). ∴第4、5、6組成績均合格,人數(shù)為(0.28+0.30+0.14)50=36(人). (2)直方圖中中位數(shù)兩側(cè)的面積相等,即頻率相等,前三組的頻率和為0.28,前四組的頻率和為0.56,∴中位數(shù)位于第4組內(nèi). (3)設(shè)成績優(yōu)秀的9人分別為a,b,c,d,e,f,g,h,k,則選出的2人所有可能的情況為: ab,ac,ad,ae,af,ag,ah,ak,bc,bd,be,bf,bg,bh,bk,cd,ce,cf,cg,ch,ck,de,df,dg,dh,dk,ef,eg,eh,ek,fg,fh,fk,gh,gk,hk. 共36種,其中a、b至少有1人入選的情況有15種, ∴a、b兩人至少有1人入選的概率為P==. 12.(xx陜西卷)有7位歌手(1至7號)參加一場歌唱比賽,由500名大眾評委現(xiàn)場投票決定歌手名次,根據(jù)年齡將大眾評委分為五組,各組的人數(shù)如下: 組別 A B C D E 人數(shù) 50 100 150 150 50 (1)為了調(diào)查評委對7位歌手的支持情況,現(xiàn)用分層抽樣方法從各組中抽取若干評委,其中從B組抽取了6人,請將其余各組抽取的人數(shù)填入下表: 組別 A B C D E 人數(shù) 50 100 150 150 50 抽取人數(shù) 6 (2)在(1)中,若A,B兩組被抽到的評委中各有2人支持1號歌手,現(xiàn)從這兩組被抽到的評委中分別任選1人,求這2人都支持1號歌手的概率. 解:(1)由題設(shè)知,分層抽樣的抽取比例為6%,所以各組抽到的人數(shù)如下表: 組別 A B C D E 人數(shù) 50 100 150 150 50 抽取人數(shù) 3 6 9 9 3 (2)記從A組抽到的3個評委為a1,a2,a3,其中a1,a2支持1號歌手;從B組抽到的6個評委為b1,b2,b3,b4,b5,b6,其中b1,b2支持1號歌手.從{a1,a2,a3}和{b1,b2,b3,b4,b5,b6}中各抽取1人的所有結(jié)果為: 由以上樹狀圖知所有結(jié)果共18種,其中2人都支持1號歌手的有a1b1,a1b2,a2b1,a2b2共4種,故所求概率p==. [熱點預(yù)測] 13.(xx河北滄州質(zhì)量監(jiān)測)如圖,莖葉圖記錄了甲組3名同學寒假期間去圖書館A學習的次數(shù)和乙組4名同學寒假期間去圖書館B學習的次數(shù).乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認,在圖中以X表示. (1)如果X=7,求乙組同學去圖書館學習次數(shù)的平均數(shù)和方差; (2)如果X=9,從學習次數(shù)大于8的學習中選兩名同學,求選出的兩名同學恰好分別在兩個圖書館學習且學習的次數(shù)和大于20的概率. 解:(1)當X=7時,由莖葉圖可知,乙組同學去圖書館學習次數(shù)是:7,8,9,12,所以平均數(shù)為==9; 方差為s2=[(7-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(12-9)2]=. (2)記甲組3名同學為A1,A2,A3,他們?nèi)D書館學習次數(shù)依次為9,12,11;乙組4名同學為B1,B2,B3,B4,他們?nèi)D書館學習次數(shù)依次為9,8,9,12;從學習次數(shù)大于8的學生B1,B3,B4中選兩名學生,所有可能的結(jié)果有A1A2,A1A3,A1B1,A1B3,A1B4,A2A3,A2B1,A2B3,A2B4,A3B1,A3B3,A3B4,B1B3,B1B4,B3B4共15種. 用C表示:“選出的兩名同學恰好在兩個圖書館學習且學習的次數(shù)和大于20”這一事件,則C中的結(jié)果有5個,它們是:A1B4,A2B4,A2B3,A2B1,A3B4, 故選出的兩名同學恰好分別在兩個圖書館學習且學習的次數(shù)和大于20概率為P(C)==.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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