2019-2020年七年級數(shù)學上冊 名師導航 4.4 角的表示與度量 滬科版.doc
《2019-2020年七年級數(shù)學上冊 名師導航 4.4 角的表示與度量 滬科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級數(shù)學上冊 名師導航 4.4 角的表示與度量 滬科版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級數(shù)學上冊 名師導航 4.4 角的表示與度量 滬科版 知識梳理 1.角的表示方法.角有四種表示方法,它們分別是____________. 2.一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn),當終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫__________.終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當它又和始邊重合時,所成的角的叫__________,銳角、直角、鈍角、平角的大小關(guān)系是____________________. 3.角的度量.單位換算關(guān)系為:1=__________′,1′=__________″,1″=__________′,1′=__________. 疑難突破 平角、周角的概念的理解. 剖析:從定義可知,平角和周角是由射線旋轉(zhuǎn)得到的.一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn),當終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫平角.但不能說“平角就是直線”,也就是說平角與在直線上取一點是不同的.同理,周角與射線也有區(qū)別,不能說“周角就是射線,”也不能說“射線就是周角”,可以說“周角的始邊與終邊重合”. 角是一種極為重要的幾何圖形,但有關(guān)角的概念,容易出現(xiàn)這樣那樣的模糊認識.角的定義有兩種方式:一是由兩條有公共端點的射線組成的圖形,這里必須強調(diào)公共端點.二是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成,要注意理解這兩種概念. 問題探究 問題 鐘表上與角有關(guān)問題如何求解? 探究:鐘表我們幾乎天天都要見到,其實鐘面上的時針與分針所構(gòu)成的圖形就是角,那有關(guān)鐘表上角的問題如何求解呢? 表針轉(zhuǎn)一周是360,表盤上共有12個大格,60個小格,所以鐘面每個大格對應(yīng)36012=30的角,每個小格對應(yīng)36060=6,因此,時針每走1小時對應(yīng)30的角,每走一分鐘對應(yīng)3060=0.5的角;分針每走一小時對應(yīng)360角,每走一分鐘對應(yīng)36060=6的角. 在解決鐘表問題時,一定要確定好時針和分針相差多少個格子,如下午1點半時,時鐘的時針與分針所成的角為多少度?因為1點半時,時針與分針相差4個大格,另加2.5個小格,所以時針和分針成的角度為:430+2.56=135. 典題精講 例1指出下面角的表示方法是否正確,錯誤的改正過來. (1)如圖①中的角可以表示為∠ABC; (2)如圖②中的∠BAC可以表示為∠A. 解析:(1)中角頂點的字母沒有寫在中間,(2)中用∠A表示,就很難分清是表示三個角中的哪個角. 答案:(1)錯,應(yīng)表示為∠BAC;(2)錯,它能用∠BAC或∠α表示. 黑色陷阱:(1)表示角時頂點字母必須寫在中間;(2)用頂點一個字母表示角時,必須分清楚表示的是哪個角. 變式訓練 (1)把下圖中的角都表示出來是____________________________________; (2)如圖1,用字母A、B、C表示∠α、∠β. 圖1 圖2 (3)如圖2,圖中共有幾個角,分別用適當?shù)姆绞奖硎境鰜? 答案:(1)∠AOB、∠BOC、∠AOC;(2)∠CAB、∠ABC;(3)∠1、∠2、∠α、∠β、∠FAE、∠AEC、∠AFC、∠BAD、∠ADC、∠ABC、∠BCD. 例2計算:(1)0.12=( )′;(2)24′36″=( ). 解析:因為度、分、秒之間的進率是60,所以(1)只需把0.12乘以60就得到分;(2)則需先將秒變成分,再將分變成度,需要兩次除以60. 答案:(1)7.2 (2)0.41 黑色陷阱:不要出現(xiàn)下面類似的錯誤:0.12=1.2′. 變式訓練 計算:(1)3.15=________′=________″; (2)36′36″=________. 答案:(1)189 11 340 (2)0.61 例3如圖,在海岸上有A、B兩個觀測站,B觀測站與A觀測站的距離是2.5 km,某天,A觀測站觀測到有一條船在南偏東50方向,在同一時刻,B觀測站觀測到該船在南偏東74方向. (1)請根據(jù)以上情況畫出船的位置; (2)計算船到B觀測站的距離(畫圖時用1 cm表示1 km). 解析:(1)根據(jù)有關(guān)概念,準確地畫出圖形是解決本題的關(guān)鍵.以從表示A觀測站的點向正下方的射線為角的始邊,畫出A觀測站觀測船的視線,類似地畫出B觀測站觀測船的視線.所畫兩條射線的交點就是船的位置. (2)設(shè)船的位置為點C,量出線段BC的長是多少厘米,那么船C到觀測站的距離就是多少千米. 答案:(1)如圖C點即船的位置. (2)BC=3 cm,所以船到B觀測站的距離約為3 km. 綠色通道:(1)畫圖的準確性對這道題顯得格外重要.其實,準確的圖形對解決許許多多的問題都是非常重要的.“身在帷幄,決勝千里”恐怕少不了繪制準確的地圖. (2)本例題涉及的測量辦法,具有比較廣泛的應(yīng)用價值,主要是測量與不能直接到達的目標間的距離. (3)不要把有關(guān)角度說成“東偏北度”或“西偏南度”等. 變式訓練 在圖中的方向坐標中畫出表示下列方向的射線: (1)北偏東20; (2)北偏西50; (3)南偏東10; (4)西南方向(即南偏西45). 答案:如圖.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級數(shù)學上冊 名師導航 4.4 角的表示與度量 滬科版 2019 2020 年級 數(shù)學 上冊 名師 導航 表示 度量
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3217341.html