2019-2020年七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》第3課時教案 中圖版.doc

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第一節(jié) 2019-2020年七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》第3課時教案 中圖版 復習上節(jié)課內(nèi)容：展示下列表格，讓學生填出。 緯 線（圈） 經(jīng) 線（圈） 形狀特征 圓圈 半圓 指示的方向 東西方向 南北方向 長度的分布 赤道是最大的緯線圈 相等 標度的范圍 赤道為0，南北兩極為90 本初子午線為0 度數(shù)的變化規(guī)律 從赤道向南北兩極逐漸增大 從本初子午線向東向西各分作180 經(jīng)緯度的表示法 北緯用N，南緯用S 東經(jīng)用E、西經(jīng)用W 劃分地球半球的界線 赤道劃分南北兩半球 20W和160E劃分東西半球 數(shù)量特征 0一90 0一180 講授新課： 一、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位 引入：在日常的生活中，我們怎樣確定地球表面任何一點的確切地理位置？ （可能有的學生能考慮到經(jīng)緯網(wǎng)的知識了，讓其舉例說明一下，達到互幫互學的目的） 展示掛圖：教材圖Ｊ(經(jīng)緯網(wǎng))，在圖上選出經(jīng)緯網(wǎng)的交點A、B、C，點。 （讓學生讀出A、B、C點的經(jīng)緯度數(shù)。及時糾正，輔導。) 引入：通過上面的練習，你認為用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置，有什么規(guī)律？ （啟發(fā)學生與生活實際聯(lián)系一下，不難發(fā)現(xiàn)就像在影院里找座位一樣。) 引入：如果有一航行的輪船在茫茫的大海中遇難，你怎樣能準確地報出遇難輪船的位置，而及時地救援？ （學生運用經(jīng)緯網(wǎng)知識，不難回答） 展示地球儀：讓學生在地球儀上找出北京、倫敦、莫斯科的經(jīng)緯線度數(shù) （學生小組互相討論找，達到互幫互學的目的。) 在前面學習的基礎上，讓學生找出下列事件的發(fā)生地。 A．俄羅斯“和平號”空間站第一批碎片墜落在44．4S、150W。 B．臺風“桑美”的中心位置已經(jīng)移至280N、125．3E。 強化訓練： 組織學生討論，填出下表：最后讓學生互相對答案。 經(jīng)緯度數(shù) 判斷東西半球 判斷南北半球 30E、20N 東半球 北半球 120W、30S 西半球 北半球 10W、87N 東半球 北半球 160E、45S 東西半球交界 南半球 在地球儀上找出北京、紐約、倫敦的位置，并說出它們的經(jīng)緯線度數(shù)。 （搶答、及時表揚、鼓勵，調(diào)動學生的積極性。） 總結全課：概括本節(jié)主要內(nèi)容。 布置作業(yè)：教材第１０頁“復習題”3。 板書設計： 三、運用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球上某點位置