2019-2020年七年級科學(xué)下冊 3.6植物生殖方式的多樣性學(xué)案(1).doc
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2019-2020年七年級科學(xué)下冊 3.6植物生殖方式的多樣性學(xué)案(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識點(diǎn)掌握: 1. 1)知道被子植物開花、傳粉、受精等過程的基本情況。 2)進(jìn)一步了解果實(shí)和種子的形成過程。 3)理解被子植物的有性生殖與人類的關(guān)系。 4)知道植物主要的無性生殖方式及營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 2、能力培養(yǎng):通過植物生殖的分析,培養(yǎng)利用能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):被子植物有性生殖的基本過程。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):被子植物的受精過程。 學(xué)習(xí)過程: 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、請你列舉生活中常見的植物繁殖的不同實(shí)例。 2、被子植物花的主要結(jié)構(gòu)是 和 。植物開花后, 中的花粉就會從 中散出來,落到 的柱頭上,這個過程叫做傳粉。植物的傳粉方式包括 傳粉和 傳粉。 3、根據(jù)傳粉的不同途徑,可將花分為 花和 花。請分別舉例。并說出這種花有什么特征。 4、傳粉以后, 受到柱頭分泌的黏液刺激,就萌發(fā)形成 。 沿著花柱向 生長,它內(nèi)有 。 5、子房內(nèi)的胚珠中有 。當(dāng)花粉管到達(dá) 時,花粉管里的 就會與 結(jié)合,形成 。 6、被子植物的子房中,有的只有一個胚珠,受精后,形成一粒 ;有的有多個胚珠,受精后,形成一粒 。 家長簽名 二、預(yù)習(xí)疑問 星級評定 三、學(xué)習(xí)研討 1、你知道,蜜蜂采花對花有益嗎?請說說你看法。 2、請敘述被子植物的受精過程。 3、植物果實(shí)的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來的,請根據(jù)它們之間的關(guān)系,將下列供選結(jié)構(gòu)的代號填入下表的空格內(nèi): ①雄蕊?、诨ò辍、凼芫选、苤楸弧、菖咧椤、拮臃俊、咦臃勘凇、嗷ㄝ? 果實(shí)的結(jié)構(gòu) 果實(shí) 種子 種皮 胚 果皮 花的結(jié)構(gòu) 4、被子植物個體發(fā)育的順序是: A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株 C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株 5、為什么桃子只有一粒種子,而西瓜有多粒種子呢? 6、請分析水稻在傳粉過程中會受到那些影響? 星級評定 四、鞏固延伸 [課堂評價練習(xí)] 1、植物開花后,雄蕊中的 就會從花藥中散出來,落到雌蕊的 上,這個過程叫做 。 2、請分別舉出自花傳粉和異花傳粉的植物 3、請寫出蟲媒花與風(fēng)媒花的特征。 星級評定 [課后拓展練習(xí)] A類題: 1. 一朵花中,最主要的結(jié)構(gòu)是( ?。? A.花萼 B.花被 C.花絲 D.花蕊 2. 下列有關(guān)被子植物種子和果實(shí)形成過程的說法中,正確的是 ( ) A.落在柱頭上的花粉,萌發(fā)生出花粉管,每個花粉管中含有兩個精子 B. 受精的過程,叫雙受精 C.受精后,子房發(fā)育成果實(shí),珠被發(fā)育成果皮 D.受精后,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚乳 3.被子植物經(jīng)過開花、 、 等過程,最后由 發(fā)育成胚, 發(fā)育成種子, 發(fā)育成果實(shí)。 4.精子和胚珠里的卵細(xì)胞相結(jié)合,形成合子(受精卵)的過程叫 。種子中的胚是由 發(fā)育而成的,種子是由 發(fā)育而成的,我們平常吃的桃子其食用部分是 由 發(fā)育而來。 B類題: 1. 在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn)。這是什么原因? 2. 在開花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎好袋口,最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( ). A.甲不結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí) B.甲能結(jié)實(shí),乙不結(jié)實(shí) C.甲不結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí) D.甲能結(jié)實(shí),乙能結(jié)實(shí) 星級評定 授后記:記錄教師 記錄時間- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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