2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4課讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)教案 華師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4課讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)教案 華師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4課讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)教案 華師大版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4課讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)教案 華師大版 教學(xué)內(nèi)容 教科書P.9——P.10的內(nèi)容:讓我們來(lái)做數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題。 重、難點(diǎn)解析 重點(diǎn) 難點(diǎn) 在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些“模糊”問(wèn)題作出判斷和抉擇,這時(shí)我們應(yīng)該自覺地運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法去分析、計(jì)算,從而為我們作出正確的判斷和抉擇提供依據(jù)。 “模糊”問(wèn)題作出判斷和抉擇 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 某商場(chǎng)張經(jīng)理是個(gè)有名的“神算子”。有一次,商場(chǎng)從外地調(diào)進(jìn)一批牛肉罐頭,他讓保管員抓緊時(shí)間分發(fā)到各個(gè)門市部去,保管員向張經(jīng)理匯報(bào)說(shuō):“新運(yùn)來(lái)的44818聽牛肉罐頭,除報(bào)損的外,已平均分到9個(gè)門市部去了,平均數(shù)達(dá)到了最大,報(bào)損的只有……” “只有7聽報(bào)損?!睕](méi)等保管員說(shuō)完,張經(jīng)理脫口而出。 保管員驚奇地瞪大眼睛說(shuō):“經(jīng)理,你算得神奇了,一點(diǎn)不差!” 你知道張經(jīng)理是怎么算的嗎? 觀察圖片,聽錄音。 二、導(dǎo)學(xué) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 例1:右圖是6級(jí)臺(tái)階側(cè)面的示意圖,如果要在臺(tái)階上鋪地毯,那么至少要買地毯多少米? 例2:國(guó)慶前夕,楊楊和爸爸媽媽一家三口準(zhǔn)備于國(guó)慶期間外出旅游。江南旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:大人全價(jià),小孩半價(jià);而華夏旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:不管大人和小孩一律八折。這兩家旅行社的基本價(jià)一樣,服務(wù)質(zhì)量也一樣,問(wèn)楊楊一家應(yīng)該選擇哪家旅行社? 楊楊認(rèn)為:如果一每人基本價(jià)100元計(jì)算,江南旅行社總收費(fèi)為100+10050%=250(元);而華夏旅行社的總收費(fèi)為100(元)。 所以,由楊楊決定,他們家選擇華夏旅行社。 如果基本價(jià)為400元,楊楊這樣的選擇對(duì)嗎? 如果楊楊家有四口人,楊楊這樣的選擇還對(duì)嗎? 例3某校校長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)帶領(lǐng)該校市級(jí)“三好學(xué)生”外出旅游.甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買一張票,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠”.乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按票價(jià)的60%收費(fèi)).現(xiàn)在全票價(jià)為240元,學(xué)生數(shù)為5人,請(qǐng)算一下哪家旅行社優(yōu)惠?你喜歡哪家旅行社?如果是一位校長(zhǎng),兩名學(xué)生呢? 解:甲旅行社:240+5240=840(元); 乙旅行社:6240(元). 所以甲旅行社優(yōu)惠. 如果是一位校長(zhǎng),兩名學(xué)生,則: 甲旅行社:240+2240=480(元); 乙旅行社:3240=432(元). 所以乙旅行社優(yōu)惠. 小結(jié):生活中充滿了數(shù)學(xué),人類離不開數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),更是為了用數(shù)學(xué)。應(yīng)用數(shù)學(xué),首先是要有用數(shù)學(xué)的意識(shí),其次是要學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的方法去看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。 練習(xí)設(shè)計(jì) 課堂基礎(chǔ)練習(xí) 1、若“*”是一個(gè)對(duì)于1和0的新運(yùn)算符號(hào),且運(yùn)算規(guī)則如下:1*1=0,1*0=0,0*1=1,0*0=0.則下列四個(gè)運(yùn)算結(jié)果中是正確的是 ( ) A.(1*1)*0=1; B.(1*0)*1=0; C.(0*1)*1=0; D.(1*1)*1=0 答案:C 2、將0,1,2,3,4,5,6分別填入圓圈和方格內(nèi),每個(gè)數(shù)字只出現(xiàn)一次,組成只有一位數(shù)和兩位數(shù)的整數(shù)算式(圓圈內(nèi)填一位數(shù),方格內(nèi)填兩位數(shù)) = = 答案:34=12=605 3、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是12,它們的積是 . 答案:36 課后延伸練習(xí) 1、下面圖形中哪些可以一筆畫成,哪些不能一筆畫成的? ① ② ③ ④ 答案:②與③能一筆畫出;①與④不能一筆畫出. 2、已知有兩個(gè)大小相等的正方形內(nèi)緊排著九個(gè)等圓和十六個(gè)等圓,你認(rèn)為這兩個(gè)正方形內(nèi)空隙哪個(gè)大? 答案:一樣大 3、某服裝店售出甲、乙兩件衣服,各得款120元,其中甲種衣服盈利20%,乙種衣服虧損20%,問(wèn)這兩次買賣盈虧情況. 答案:虧10元 8、一商店把某種彩電按標(biāo)價(jià)的八折出售,仍可獲利20%,(進(jìn)價(jià)的20%),已知該品牌彩電每臺(tái)進(jìn)價(jià)為xx元,求該品牌彩電每臺(tái)的標(biāo)價(jià)為多少元? 答案:2997元 能力提高訓(xùn)練 1、春節(jié),爺爺有人民幣若干,分別給小明,小紅,小剛壓歲錢.爺爺打算給小明,小紅,小剛壓歲錢為爺爺錢總數(shù)的二分之一,三分之一,四分之一,結(jié)果爺爺?shù)腻X少了50元,爺爺總共有多少錢? 答案:600元 2、如果今天是星期一,再過(guò)7天還是星期一,可用式子“1+7=1”表示,則 (1)如果現(xiàn)在是3月,再過(guò)11個(gè)月是2月,可怎么表示? (2)如果現(xiàn)在是北京時(shí)間15時(shí),再過(guò)10小時(shí)就是北京時(shí)間1時(shí),可怎么表示? (3)你還可以想出其他類似的問(wèn)題嗎? 答案:3+11=2,15+10=1,如:一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在400米的環(huán)行跑道上跑了400米又回到原地,則有400+0=0.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4課讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)教案 華師大版 2019 2020 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 讓我們 數(shù)學(xué)教案 師大
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3226625.html