2019年高中語(yǔ)文 4.7《儒林外史》匡超人練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》.doc

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2019年高中語(yǔ)文 4.7《儒林外史》匡超人練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》 一、夯基訓(xùn)練 1.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(　　) A.躊躇(ch)　　　　　瑤宮(yo) 什物(shn) 給事中(jǐ) B.肄業(yè)(y) 磕頭(kē) 散訖(q) 淌板船(tǎng) C.絲絳(tāo) 冠冕(gun) 思量(liang) 誥命(go) D.勛戚(xūn) 妝奩(lin) 權(quán)厝(cu) 衣衾(qīn) 解析:A項(xiàng),“什”應(yīng)讀“sh”;B項(xiàng),“淌”應(yīng)讀“chng”;C項(xiàng),“冠”應(yīng)讀“ɡuān”。 答案:D 2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(　　) A.怠慢　教習(xí)　沉魚(yú)落雁　張燈結(jié)彩 B.女婿　嫦娥　九宵云外　閉月羞花 C.吹噓　泥淖　戛然而止　賞罰分明 D.軸心　拙稿　眼花繚亂　大吹大擂 解析:B項(xiàng),宵—霄。 答案:B 3.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)(　　) A.話說(shuō)匡超人看了款單,登時(shí)面如土色,真是“分開(kāi)兩扇頂門(mén)骨,無(wú)數(shù)涼冰澆下來(lái)?！? B.到織錦店里織了三件補(bǔ)服:自己一件,母親一件,妻子一件。 C.牛布衣笑道:“先生,你此言誤矣!所謂’先儒’者,乃已經(jīng)去世之儒者,今先生尚在,何得如此稱呼?” D.自從那年到杭州,至今五六年,考卷、墨卷、房書(shū)、行書(shū)、名家的稿子,還有《四書(shū)講書(shū)》《五經(jīng)講書(shū)》《古文選本》——家里有個(gè)賬,共是九十五本。 解析:A項(xiàng)中句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。 答案:A 4.(xx大綱全國(guó)高考)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。 B.某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報(bào)紙呼之欲出,可能會(huì)成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢(shì)。 C.中國(guó)古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者青睞,后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間市場(chǎng)上卻沒(méi)了蹤影,而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天,它又漸入佳境了。 D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),實(shí)在沒(méi)想到這個(gè)困擾我兩年的問(wèn)題他卻理解得那么透徹,解釋得那么輕松。 解析:A項(xiàng),不孚眾望:不能使大家信服。孚,信服。從語(yǔ)境看,應(yīng)為“不負(fù)眾望”。B項(xiàng),呼之欲出:形容畫(huà)像非常逼真,也形容文學(xué)作品的人物描寫(xiě)十分生動(dòng)。成語(yǔ)與語(yǔ)境不符。C項(xiàng),漸入佳境:比喻境況逐漸好轉(zhuǎn)或興趣逐漸濃厚。該句要表達(dá)的意思是中國(guó)古典家具重新受到了消費(fèi)者的青睞。D項(xiàng),醍醐灌頂:用純酥油澆到頭上。佛教指灌輸智慧,使人徹底覺(jué)悟。比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn),受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。 答案:D 5.下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是(　　) A.明清時(shí)期,社會(huì)小說(shuō)的兩種表現(xiàn)形式主要是“諷刺小說(shuō)”和“譴責(zé)小說(shuō)”,《儒林外史》和《官場(chǎng)現(xiàn)形記》是其中的代表作品。 B.“諷刺小說(shuō)”與“譴責(zé)小說(shuō)”主要的區(qū)別是表現(xiàn)手法不同。前者的描寫(xiě)比較夸張,對(duì)社會(huì)的態(tài)度更激憤痛惡,對(duì)人物毫不留情;后者的描寫(xiě)比較含蓄,對(duì)社會(huì)的態(tài)度比較客觀公允,對(duì)人物有所體貼。 C.《儒林外史》是我國(guó)古代諷刺文學(xué)的典范,它可與意大利的薄伽丘、西班牙的塞萬(wàn)提斯、法國(guó)的巴爾扎克、英國(guó)的狄更斯等人的作品相抗衡。 D.《儒林外史》的主體部分結(jié)構(gòu)不同于一般長(zhǎng)篇小說(shuō),它“雖云長(zhǎng)篇,頗同短制”,采用的是“串糖葫蘆”式結(jié)構(gòu);整部小說(shuō)采用獨(dú)特的諷刺的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 解析:B項(xiàng)將“諷刺小說(shuō)”和“譴責(zé)小說(shuō)”的表現(xiàn)手法說(shuō)反了,應(yīng)把二者對(duì)調(diào)。 答案:B 二、延伸閱讀 閱讀下面的文字,完成第6~9題。 ①羅永才被第一聲雞叫驚醒,外面的世界里像是有了點(diǎn)擾動(dòng)。春夜總是這樣,驚乍乍的,其實(shí)完全不成一回事的。但羅永才還是下了床,開(kāi)門(mén)出去看看,聽(tīng)聽(tīng)。 ②就在去年這個(gè)時(shí)節(jié),他去山王莊給亡妻洗碑①。那里有個(gè)叫王麻子的石匠,洗碑的手藝很好。 ③那時(shí)季候比現(xiàn)在略早些,自然界已走在春氣里了,艷陽(yáng)高照。路兩邊的一些大樹(shù),都拔地而起,枝干粗壯,有一種強(qiáng)悍奔放的氣勢(shì),各各踞守一方。羅永才左右看著,一路往山村那里去。王麻子的家靠在莊頭邊上,一個(gè)破院框子,里頭亂放著各種大小石料。羅永才兀自進(jìn)了那個(gè)院子,見(jiàn)那正房的兩扇門(mén)緊鎖著,打門(mén)縫往里頭瞅瞅,半星光亮都沒(méi)有。他白跑了一趟,卻也不覺(jué)著損失什么。 ④第二日他再去,春陽(yáng)更暖,鳥(niǎo)雀啾啾。老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)?shù)?是不急不慢的打石頭聲,腳下也就到了。王麻子家破院框子里,盤(pán)腿坐了一個(gè)人,五十來(lái)歲,相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑,碑形已經(jīng)看出來(lái)了,下方上圓。他洗的時(shí)候,左手是鏨子,右手是錘,也不急,也不躁;也不熱,也不冷;也不快,也不慢,一錘一錘,如泣如訴。羅永才看得呆了,心里只是有一種感覺(jué):春陽(yáng)日暖,萬(wàn)象更新,雀鳥(niǎo)蘇醒、飛翔、游戲、鳴叫、盤(pán)繞,像是一刻都止不住。人在此時(shí)此刻能想些什么,該想些什么,各人都不一樣,各人也都是只按著自個(gè)的路子走的。惟這破院里的這一個(gè)麻臉匠人,像是不知,也像是不覺(jué),木呆呆地坐在亙古的石頭旁邊,一錘一鏨。洗了幾十年,也還是不急不躁,不去趕那些過(guò)場(chǎng),湊那些熱鬧,真叫人覺(jué)得不容易! ⑤羅永才呆望許久,才進(jìn)了院子。那匠人手并不停,只抬起臉:“你找俺?”羅永才遞了一根煙過(guò)去,半蹲下,低著腔說(shuō):“想麻煩王師傅,給洗塊碑?！苯橙说?“洗塊什么樣的?”“要兩米的,青白石的料子。什么時(shí)候能成?”“打今兒個(gè)算,要十日?！绷_永才交了押金,匠人接了,放在地上,隨手拾塊碎石壓住,打單褂兜里掏出個(gè)紙片遞給他。那紙片上什么也沒(méi)有,只有一個(gè)紅指頭印子。羅永才寫(xiě)下要刻的字遞過(guò)去,匠人接了,一字一頓念了一遍,然后折疊成一個(gè)小塊,裝進(jìn)兜里,講:“十日后你來(lái)拉唄?！本筒辉倮砹_永才,低下頭,又一錘一錘,洗手下的那塊石碑去了。 ⑥羅永才第三回去山王,才五六天,他有些不放心。那又是個(gè)好天,響響晴。他一直往匠人家里去,進(jìn)了院子,果然又見(jiàn)那匠人在石料邊,坐成一團(tuán)修行,木了樣的,只一錘一錘洗那石碑。匠人望見(jiàn)他進(jìn)來(lái),也不驚,也不乍,手里也不停,只是講:“時(shí)候還沒(méi)到呢?！鳖D了一下,又講:“來(lái)找俺的,都是那樣個(gè)心緒。不如你就上山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里就好受了。”羅永才低頭看碑,已經(jīng)洗出個(gè)大概,清白厚實(shí),幽深遠(yuǎn)澈。便敬了匠人一根煙,閑坐片刻,起身往山上去了。 ⑦那山也正在春時(shí)里,半山的松樹(shù),半山的草坡,半山的閑石。春陽(yáng)暖融融的,溫意無(wú)盡,枯草里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有張力,生命的趣味濃厚,又鮮活不盡。羅永才一身的感念,不知怎樣作想。再往前走時(shí),山有些陡,樹(shù)影濃郁起來(lái),就有了些寒意。這時(shí)從山上下來(lái)一個(gè)山民,瘦精精的,挑著兩大捆紫紅色的短針山草,山草捆上還搭了兩件破舊衣物,一把竹柄的竹耙子。他看見(jiàn)羅永才,就立住腳,和他講起話來(lái)。羅永才猜他只有五十來(lái)歲,他說(shuō)已經(jīng)七十七了,家里只剩下老兩口,老伴瞎了,不能再做什么,現(xiàn)時(shí)就靠他挑草換些油鹽錢(qián)。那擔(dān)草也有七八十斤,擔(dān)著得走幾架山頭,羅永才不免感嘆幾聲。老人又說(shuō)自己身體有些不如往年了,明年那地便得撂荒了。他說(shuō)話的時(shí)候,也不放下?lián)?只把擔(dān)子在兩肩上換來(lái)?yè)Q去。他和羅永才講了一氣,才分手下山。羅永才再往山上走,一口氣上了山頂。山頂有片舊廟剩的墻框子,四面不見(jiàn)人。他默然站了一會(huì)兒,才起步往山下去。到了山下,就又感覺(jué)到了春陽(yáng)的暖意,身上也輕松多了。 ⑧幾天以后,他叫了輛三輪車(chē),進(jìn)山馱走了石碑。在清明的前兩天,他把青白石碑在亡妻的墳前栽了。 ⑨春夜里的一點(diǎn)擾動(dòng)很快就消失了。附近哪里的雞叫過(guò)一陣子,又都不叫了。天氣很晴朗,空氣卻有涼意。羅永才在院子里站了一會(huì)兒,看看天上的星星,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢回屋里去了。 (原作發(fā)表于《芒種》,作者許輝,有刪改) 注:①洗碑:刻碑。 6.根據(jù)小說(shuō)第④至第⑥段內(nèi)容,概括王石匠的形象特點(diǎn)。 解析:題目只要求概括,不要求結(jié)合原文分析,難度較低。概括人物形象特征,可以用一個(gè)判斷句,也可以分開(kāi)表述,關(guān)鍵是給人物定性,并能抓住人物性格中最突出的特點(diǎn),所以細(xì)心閱讀作品是必要的。 參考答案:技藝高超,講究信譽(yù),為人樸實(shí),心地善良,從容淡定。 7.請(qǐng)對(duì)小說(shuō)畫(huà)線處景物描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用作簡(jiǎn)要分析。 解析:作為小說(shuō),這段景物描寫(xiě)應(yīng)該屬于“環(huán)境描寫(xiě)”,環(huán)境描寫(xiě)是為塑造人物形象、情節(jié)發(fā)展及主旨表達(dá)服務(wù)的,回答是有套路可循的。描寫(xiě)的特點(diǎn),也就是分析描寫(xiě)方法及其畫(huà)面。 參考答案:特點(diǎn):采用白描手法描寫(xiě)了萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。 作用:襯托羅永才漸趨溫暖的心理感受,暗示人物心理轉(zhuǎn)變,推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。 8.請(qǐng)為這篇小說(shuō)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,并說(shuō)明理由。 解析:本題設(shè)置較為巧妙,以給小說(shuō)擬題的形式來(lái)考查對(duì)作品整體內(nèi)容、情節(jié)、人物形象的理解,因?yàn)橐粋€(gè)好的標(biāo)題往往是對(duì)內(nèi)容的形象概括。所以要想擬出一個(gè)較為恰切的標(biāo)題,離不開(kāi)對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的準(zhǔn)確把握。當(dāng)然還有一些擬題的技巧。 答案示例:(1)碑 理由:①“碑”是貫穿情節(jié)始終的線索;②“碑”“洗碑”暗示羅永才的心理及其轉(zhuǎn)化(由“悲”到“洗悲”)過(guò)程。 (2)王石匠 理由:①小說(shuō)主要人物之一;②王石匠形象的塑造體現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖。 (3)轉(zhuǎn)變 理由:①羅永才的心理轉(zhuǎn)變是故事的主要內(nèi)容;②以羅永才的心理轉(zhuǎn)變來(lái)表現(xiàn)小說(shuō)的主旨。 9.有人認(rèn)為,這篇小說(shuō)敘述了一個(gè)平常人的尋常事;有人認(rèn)為,這是一篇意蘊(yùn)豐富的精致作品。請(qǐng)結(jié)合文本,聯(lián)系自身閱讀小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)識(shí),談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 解析:本題是探究性的試題,題目中“聯(lián)系自身閱讀小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)識(shí)”來(lái)談見(jiàn)解,就是提示你要把小說(shuō)內(nèi)容與傳統(tǒng)文化精神聯(lián)系起來(lái),如果脫離這個(gè)要求就可能導(dǎo)致答案信馬由韁了。 答案示例:(1)這篇小說(shuō)從題材來(lái)看,敘述的是平常人的尋常事,體現(xiàn)了作者深刻的人性思考和人文關(guān)懷。作者將目光投向普通人,顯示了對(duì)底層人物命運(yùn)的關(guān)注;用暖筆、亮筆來(lái)寫(xiě)人生的悲苦,看似沉重,實(shí)則蘊(yùn)涵著一種積極向上的力量,引導(dǎo)人們直面生活的挫折和艱難。 (2)這是一篇意蘊(yùn)豐富的小說(shuō)。羅永才最終擺脫喪妻之悲,主要是受到王石匠和老山民的影響以及大自然的啟迪。王石匠的淡定、老山民的堅(jiān)忍,分別折射出中國(guó)傳統(tǒng)文化精神中道家的超然和儒家的擔(dān)當(dāng),他們的生活態(tài)度深深地感染了羅永才,從而使得他發(fā)現(xiàn)了春回大地的可愛(ài)、人間生活的溫暖。 (3)這是一篇藝術(shù)上頗為精致的小說(shuō)。結(jié)構(gòu)上,以碑貫穿全文,講述了羅永才四次前往山王莊的故事;同時(shí),洗碑的故事又嵌在春夜的回憶之中,首尾圓合,別致精巧。語(yǔ)言看似平實(shí),實(shí)則富有表現(xiàn)力,如用一連串的短句描述王石匠的動(dòng)作,表現(xiàn)出王石匠的淡定從容,極富神韻。 三、語(yǔ)言運(yùn)用 10.請(qǐng)你仿照例句,為吳敬梓寫(xiě)一段話,評(píng)價(jià)其作品的意義和他在文學(xué)上的成就。 示例:《羅密歐與朱麗葉》,一部個(gè)性解放的愛(ài)情吶喊,一部震撼世界的話劇巔峰;莎士比亞,捍衛(wèi)人文,抨擊封建,是無(wú)與倫比的輝煌的戲劇大師。 解析:仿寫(xiě)時(shí)不僅要注意修辭、照應(yīng)句式,還得注意句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系。 參考答案:《儒林外史》,一部儒林丑態(tài)百出的傳奇,一部觸動(dòng)人心世界的經(jīng)典;吳敬梓,鞭撻丑陋,反對(duì)黑暗,是當(dāng)之無(wú)愧的杰出的小說(shuō)作家。 11.閱讀《儒林外史》第15~18回,全面了解匡超人變質(zhì)墮落的全過(guò)程,并寫(xiě)一篇400字左右的“匡超人小傳”。 解析:小傳是傳記的一種,可以寫(xiě)自己,也可寫(xiě)別人。其特點(diǎn)是記敘較簡(jiǎn)略或是選擇有代表性的事情來(lái)寫(xiě),篇幅較短,文字上要求簡(jiǎn)潔,突出典型事實(shí)。一般包括傳主的主要經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、為人之道、事跡或業(yè)績(jī)等。表現(xiàn)手法上以敘述為主,夾敘夾議。明確了這些,就可以根據(jù)自己掌握的匡超人的資料進(jìn)行整理、寫(xiě)作了。 參考例文: 匡超人小傳 溫州府的樂(lè)清縣有一農(nóng)家子弟叫匡超人,他本來(lái)樸實(shí)敦厚。為了贍養(yǎng)父母,他外出做小買(mǎi)賣(mài),流落異鄉(xiāng)。后來(lái)遇上了選印八股文的馬二先生,馬二先生贈(zèng)給他十兩銀子,勸他讀書(shū)上進(jìn)。匡超人回家后,一面做小買(mǎi)賣(mài),一面用功讀八股文,很快他就得到了李知縣的賞識(shí),被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿,他更加刻苦學(xué)寫(xiě)八股文。不料知縣出了事,為避免被牽累,他逃到杭州。在這里,他結(jié)識(shí)了冒充名士的頭巾店老板景蘭江和衙門(mén)里當(dāng)吏員的潘三爺,學(xué)會(huì)了代人應(yīng)考、包攬?jiān)A詞。在潘三的照顧下,匡超人頗賺了一些銀子,在城里買(mǎi)了房子;又在潘三操辦下娶了妻。不久,那個(gè)曾提拔過(guò)他的李知縣被平了反,升為京官,匡超人也就跟著去了京城。為了巴結(jié)權(quán)貴,他停妻再娶,做了恩師的外甥女婿,他的妻子在郁悶憂慮中死在家鄉(xiāng)。這時(shí),幫助過(guò)他的潘三爺入了獄,匡超人怕影響自己的名聲和前程,竟同潘三爺斷絕了關(guān)系,甚至看也不肯去看一下。對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)他的馬二先生他不僅不感恩圖報(bào),還妄加誹謗嘲笑,完全墮落成了出賣(mài)靈魂的衣冠禽獸。