2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 文化對(duì)人的影響課時(shí)跟蹤檢測(cè)(含解析)新人教版必修3.doc
《2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 文化對(duì)人的影響課時(shí)跟蹤檢測(cè)(含解析)新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 文化對(duì)人的影響課時(shí)跟蹤檢測(cè)(含解析)新人教版必修3.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 文化對(duì)人的影響課時(shí)跟蹤檢測(cè)(含解析)新人教版必修3 本節(jié)考點(diǎn) 對(duì)應(yīng)題號(hào) 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 文化與人 1 文化對(duì)人影響的來源 2、13、14 文化影響人 6、10 潛移默化的影響 3、4、12 深遠(yuǎn)持久的影響 5 文化塑造人生 7、8、9、11 ①網(wǎng)絡(luò)語言正潛移默化地影響人們生活?、诰W(wǎng)絡(luò)語言對(duì)人們的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的?、芪幕绊懭藗兊慕煌袨楹徒煌绞? A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選B 題干的關(guān)鍵語言是“越來越多的網(wǎng)絡(luò)語言在我們生活中正被廣泛使用”,因此①④符合題意;②與題意無關(guān);③中“往往是被動(dòng)的”表述錯(cuò)誤。 5.(xx鎮(zhèn)江模擬)半部論語治天下,被奉為“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的經(jīng)典——《論語》,成書已兩千多年,至今仍然影響著我們的思想和生活?!墩撜Z》的影響體現(xiàn)了( ) A.文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 B.文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) C.文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) D.文化素養(yǎng)是經(jīng)過人們的文化活動(dòng)形成的 解析:選B 從材料中看出,《論語》成書已兩千多年至今仍然影響著我們的思想和生活,可以表明文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),B符合題意;A、C、D表述正確但與題意無關(guān)。 6.下圖是一個(gè)德國(guó)人闡釋的中國(guó)人與德國(guó)人表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式,這背后體現(xiàn)的是東、西方文化的差異。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式?、诓煌褡宓奈幕嗷^(qū)別、相互交融?、畚幕瘜?duì)人的影響具有潛移默化、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn) ④不同的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等因素造成了文化差異 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C 題干體現(xiàn)了中德文化的差異,②不選。③說法正確,但不符合題意。 7.(xx湖北聯(lián)考)最近全民掀起的“致青春”熱潮,則標(biāo)志著“青春”作為一種集體懷舊心理,讓人暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)生活的重壓,為宣泄情緒找到一個(gè)出口,于是便通過影視作品等擴(kuò)散性極強(qiáng)的藝術(shù)方式,來刺激人們的敏感神經(jīng),讓年輕人無法抗拒,使“青春”創(chuàng)造了無限商機(jī)。這表明( ) A.懷舊是我國(guó)當(dāng)前人民精神世界的主流 B.懷舊情緒能夠豐富人的精神世界 C.文化與政治相互交融,需提高人的素養(yǎng) D.要辯證看待人的懷舊心理 解析:選D 懷舊心理對(duì)人的影響既有積極的一面,又有消極的一面,要辯證看待,故D正確,B錯(cuò)誤;“青春”創(chuàng)造了無限商機(jī),表明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,C不符合題意;中國(guó)特色社會(huì)主義文化是當(dāng)前我國(guó)人民精神世界的主流,A錯(cuò)誤。 8.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“要使學(xué)校的墻壁也說話。”整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。從文化的角度來看,“要使學(xué)校的墻壁也說話”的原因是( ) ①對(duì)學(xué)生素質(zhì)的形成產(chǎn)生著潛移默化的影響 ②是文化傳播的主要手段 ③對(duì)學(xué)生素質(zhì)的形成產(chǎn)生著深遠(yuǎn)持久的影響 ④可以幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 答案:B 9.“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森的一生,濃縮了中國(guó)人從屈辱走向自強(qiáng)的漫長(zhǎng)征程,代表著一代人奮發(fā)圖強(qiáng)、百折不撓的偉大精神。西式教育創(chuàng)新意識(shí)的熏陶,并未沖淡錢學(xué)森身上中華傳統(tǒng)文化的深深烙印。這說明了( ) ①中華民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬?、趥鹘y(tǒng)文化對(duì)人的影響是潛移默化的 ③文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式?、芸茖W(xué)文化素質(zhì)促進(jìn)思想道德素質(zhì)的提高 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:選C 題干表明中華民族精神對(duì)人深遠(yuǎn)持久的影響,排除②,④表述不正確。 10.(xx九江模擬)中宣部、浙江省委在人民大會(huì)堂舉行杭州“最美現(xiàn)象”思想道德建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。劉云山在會(huì)上說,文明道德風(fēng)尚的形成是逐步積累的過程,春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲,讓積極健康向上的思想和精神在人民心里播下種子,就能生根、開花、結(jié)果,轉(zhuǎn)化為崇德向善的實(shí)際行動(dòng)。這一觀點(diǎn)反映( ) ①文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 ②文化對(duì)人的影響潛移默化?、鬯枷氲赖陆ㄔO(shè)是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?、芪幕绊懭说膶?shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:D 11.(xx濰坊模擬)《夢(mèng)想合唱團(tuán)》由8位明星召集8支夢(mèng)想合唱團(tuán),通過合唱訓(xùn)練和競(jìng)賽,完成家鄉(xiāng)的一個(gè)公益心愿。選手們用聲音唱出了夢(mèng)想的溫度,用激情傳遞了堅(jiān)持的力量,在熒屏上掀起了一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的狂歡。這體現(xiàn)了( ) ①文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展?、趦?yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 ③大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段?、苤腥A文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:選C 《夢(mèng)想合唱團(tuán)》在熒屏上掀起了一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的狂歡,③符合題意;選手們用聲音唱出了夢(mèng)想的溫度,用激情傳遞了堅(jiān)持的力量,②符合題意;①④與題干無直接聯(lián)系。 12.清理了野蠻的混沌,心靈才會(huì)蕩起純凈的清波;掃除了愚昧的灰塵,思想才會(huì)綻放美麗的花朵。這對(duì)我們的啟示是( ) A.文化對(duì)個(gè)人的發(fā)展具有決定作用 B.民族文化也有精華與糟粕之分 C.要積極主動(dòng)地接受健康向上的文化 D.要提供多種類型、多種風(fēng)格的文化 答案:C 二、非選擇題(2小題,共52分) 13.(20分)(xx重慶高考節(jié)選)閱讀材料,回答問題。 鋪張浪費(fèi)是背離我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的落后文化現(xiàn)象,公務(wù)上的鋪張浪費(fèi)更是一種腐敗行為,敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。xx年12月,中共中央提出關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,要求各級(jí)政府厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,鋪張浪費(fèi)之風(fēng)得到有效遏制,政府的公信力顯著提高,崇廉尚潔在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。 結(jié)合“文化對(duì)人的影響”相關(guān)知識(shí),談?wù)剬?duì)待鋪張浪費(fèi)等落后文化現(xiàn)象的正確態(tài)度。(20分) 解析:回答時(shí)一定要緊緊圍繞“文化對(duì)人的影響”這一限定的知識(shí)范圍進(jìn)行解答,可從文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,文化對(duì)人能產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,文化塑造人生等角度組織答案。 答案:示例一:①人創(chuàng)造了文化,文化潛移默化地影響人們的思想和行為,文化塑造人生。(8分)②堅(jiān)持和倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的先進(jìn)文化,批判鋪張浪費(fèi)的落后文化。(6分)③在日常生活中要堅(jiān)持勤儉節(jié)約和抵制鋪張浪費(fèi)的生活方式和行為。(6分) 示例二:①人創(chuàng)造文化,文化影響人。(6分)②文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。在日常生活中要堅(jiān)持勤儉節(jié)約和抵制鋪張浪費(fèi)的生活方式和行為。(6分)③文化對(duì)人能產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,文化塑造人生。樹立勤儉節(jié)約的先進(jìn)文化理念,在全社會(huì)形成反對(duì)鋪張浪費(fèi)的文化氛圍。(8分) 14.(32分)材料一 東莞東城區(qū)文化體育藝術(shù)節(jié)自2011年11月26日開幕至今,已舉行九屆,進(jìn)行了文學(xué)、戲劇、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、民間文藝和體育競(jìng)賽等20多項(xiàng)活動(dòng),包括15場(chǎng)文藝演出,6個(gè)藝術(shù)展覽,5場(chǎng)文學(xué)及科學(xué)知識(shí)講座,1 169場(chǎng)次各類體育競(jìng)賽,為群眾書寫春聯(lián)3 000幅,頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)596個(gè),參與群眾超過30萬人次,成為元旦、春節(jié)期間東城區(qū)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、參與人數(shù)最多的文化體育盛會(huì)。 材料二 文化體育藝術(shù)節(jié)的另一現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂:活動(dòng)過程中,臺(tái)下觀眾吃零食、起哄、往前臺(tái)丟熒光棒的現(xiàn)象仍然存在。隨著比賽的激烈,整齊的觀眾席也隨之熱鬧起來,離位走動(dòng)的人明顯增加,每一場(chǎng)的比賽結(jié)束,整潔干凈的地面總是留下一些“色彩斑斕”的垃圾。 (1)從文化對(duì)人的影響的角度,分析群眾積極參與文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的重要意義。(16分) (2)結(jié)合材料二,有人認(rèn)為,如果群眾忽視人文素質(zhì)的提高將會(huì)制約東莞經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的《文化生活》知識(shí)進(jìn)行分析。(16分) 解析:材料一開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩,對(duì)群眾有潛移默化的影響,說明文化環(huán)境對(duì)人的影響很重要;材料二反映了當(dāng)前不文明現(xiàn)象的一面,強(qiáng)調(diào)了觀眾的文化素養(yǎng)有待提高,否則將影響東莞市經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。 答案:(1)①文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動(dòng)。文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的文化氛圍,有利于提高人的文化素養(yǎng)。(8分)②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。這些影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。群眾參加健康向上的文化活動(dòng)不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、思想道德修養(yǎng)。(8分) (2)①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,又反作用于一定的經(jīng)濟(jì),給予經(jīng)濟(jì)以重大的影響。東莞經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為文化發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),而文化的發(fā)展又反過來給予經(jīng)濟(jì)以重大的影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。忽視人文素質(zhì)的提高,會(huì)阻礙東莞經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,這種說法是有道理的。(8分)②重視人文素養(yǎng)的提高,有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。東莞經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,除了人文素養(yǎng)這一因素外,還要加強(qiáng)科技創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)等方面的發(fā)展。(8分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 文化對(duì)人的影響課時(shí)跟蹤檢測(cè)含解析新人教版必修3 2019 年高 政治 復(fù)習(xí) 第一 單元 第二 文化 影響 課時(shí) 跟蹤 檢測(cè) 解析 新人 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3240236.html