社會(huì)工作畢業(yè)論文實(shí)施方案

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1社會(huì)工作專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文實(shí)施方案畢業(yè)論文是社會(huì)工作專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)前的最后一項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)的重要學(xué)習(xí)和實(shí)踐階段。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，鍛煉他們的實(shí)際工作能力，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)得到提升。根據(jù)中央電大關(guān)于集中實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)規(guī)定，電大畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。為更好地組織和實(shí)施社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，我們特制定社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案。一、畢業(yè)論文的目的畢業(yè)論文是全面考查學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)本專業(yè)理論知識(shí)，針對(duì)社會(huì)工作行業(yè)領(lǐng)域某項(xiàng)具體情況進(jìn)行分析和解決一些特定問題的能力，是對(duì)學(xué)生修業(yè)期間學(xué)習(xí)情況的一次綜合檢驗(yàn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的集中體現(xiàn)。二、畢業(yè)論文的時(shí)間安排時(shí) 間 完成事項(xiàng) 備注第十九周 《畢業(yè)論文》專題講座第十九周至二十周根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)知識(shí)、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，擬定畢業(yè)論文方向及選題。本學(xué)期第二十一周上交論文大綱，指導(dǎo)教師提出修改意見，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師評(píng)改意見進(jìn)行方案調(diào)整。假期至下學(xué)期第四周學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師評(píng)改意見修改論文。與指導(dǎo)老師至少交流一次。秋季學(xué)期 11 月 30 號(hào)（或春季學(xué)期 5 月 30 號(hào)）之前將畢業(yè)論文所有資料上交第五周 最終確定畢業(yè)論文。下學(xué)期秋季學(xué)期 11 月 30號(hào)（或春季學(xué)期 5月 30 號(hào)）之前將畢業(yè)論文所有資料上交2三、畢業(yè)論文內(nèi)容和要求1、畢業(yè)論文的選題限于社會(huì)工作專業(yè)范疇之內(nèi)，并符合社會(huì)工作專業(yè)的特點(diǎn)。選題需要結(jié)合我國社會(huì)工作實(shí)踐，提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題進(jìn)行研究。2、凡修完本專業(yè)全部必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分 80％以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)共 5 學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間不得少于七周。3、選題要求（1）畢業(yè)論文的選題限于社會(huì)工作專業(yè)范疇之內(nèi)。要注重選題的應(yīng)用性；選題要具體，不宜過大；確定選題要盡可能結(jié)合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)作業(yè)（論文）要論點(diǎn)正確、論證充分、結(jié)論合理；材料詳實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言通暢；行文格式規(guī)范。（2）畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。（3）畢業(yè)論文格式要符合論文規(guī)范。凡調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)均不能作為畢業(yè)論文。論文正文字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。作品應(yīng)為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，不屬于公開作品。作品和用于創(chuàng)作的素材不得侵犯第三方的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)利或其他權(quán)利，由此而產(chǎn)生的一切糾紛由本人負(fù)責(zé)。杜絕一切抄襲、剽竊行為。（4）畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名） 、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名） 。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。 具體要求如下：① 目錄：論文內(nèi)頁第一頁，單獨(dú)一頁，四號(hào)字，單倍行距（是否選用目錄可以根據(jù)實(shí)際自行選擇） ； ② 論文內(nèi)頁第二頁起：頁面設(shè)置默認(rèn)，單面打印。題目：三號(hào)字，加粗；【內(nèi)容摘要】：200 字左右，小四號(hào)字；關(guān)鍵詞：3—5 個(gè)關(guān)鍵詞，四號(hào)字；正文：四號(hào)字，1.5 倍行距；大標(biāo)題如“一、二、三、 ”使用四號(hào)字；小標(biāo)題如“（一） 、 （二） ”使用四號(hào)字； ③ 注釋：（尾注）從①開始，小五號(hào)字，引用他人文章內(nèi)容的，必須以腳注的方式注明。腳注包括論文題目或書名、作者、雜志社或出版社、期刊頁數(shù)等。 ④ 參考文獻(xiàn)：論文最后一頁。參考論著必須包括作者、書名、出版社、出版時(shí)間。參考論文的必須包括作者、論文題目、雜志社、期刊。參考網(wǎng)絡(luò)資料必須包括作者、論文題目、詳3細(xì)網(wǎng)址、日期。⑤ 字體要求全部為宋體。（5）畢業(yè)論文安排 5 周來完成，畢業(yè)論文合格者可取得 5 學(xué)分，并計(jì)入畢業(yè)總學(xué)分。（6）畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，每個(gè)學(xué)生應(yīng)填寫《中央廣播電視大學(xué)殘疾人教育學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審表》 。（7）畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用 A4 紙進(jìn)行文字打印及裝訂。（8）畢業(yè)論文說明文體格式、排版和打印稿要求：1.5 倍行間距，標(biāo)準(zhǔn)字間距，頁邊距上下為 3.5cm，左右為 3.17 cm，中文半角狀態(tài)，頁碼居中。統(tǒng)一使用 A4 紙打印。具體操作如下： 進(jìn)入 word 狀態(tài)，設(shè)定字體為中文宋體、字號(hào)為四號(hào)，下拉文件菜單，在“頁面設(shè)置”確定頁邊距，下拉格式菜單，在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距（如上） ，版面會(huì)自動(dòng)生成為 20 行、每行 30 個(gè)字；下拉插入菜單，在“頁碼”確定頁碼為宋體四號(hào)并居中。 文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示： 一、 （一級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)） （一） （二級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)） 1、 （三級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)） 文章正文中： （1）題目---宋體、三號(hào)（加粗） ，居中。 （2）姓名----宋體四號(hào)。 （3）正文（宋體、四號(hào)）裝訂。論文內(nèi)容側(cè)訂兩針，然后用膠水粘貼于畢業(yè)論文評(píng)審表內(nèi)。四、指導(dǎo)教師資格與職責(zé)1 .指導(dǎo)教師資格集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教師應(yīng)由較高思想理論水平、較好專業(yè)知識(shí)能力和較強(qiáng)寫作能力并符合下列條件之一者擔(dān)任：（1）具有社會(huì)工作專業(yè)或相近專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，或者取得法學(xué)類社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士以上學(xué)位的高校教師、科研機(jī)構(gòu)研究人員和社會(huì)工作實(shí)際工作者；（2）具有社會(huì)工作專業(yè)或相近專業(yè)本科以上學(xué)歷并從事本專業(yè)教學(xué)、研究及社會(huì)工作實(shí)際工作滿 3 年的人員；（3）具有社會(huì)工作專業(yè)或相近專業(yè)?？茖W(xué)歷或其他專業(yè)本科以上學(xué)歷并從事社會(huì)工作專4業(yè)實(shí)際工作滿 5 年的人員。2 .指導(dǎo)教師職責(zé)（1）熟悉社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)與技能。熟悉社會(huì)工作專業(yè)見習(xí)、綜合能力實(shí)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)的專業(yè)技能；熟悉社會(huì)工作理論及行業(yè)動(dòng)態(tài)，熟悉社會(huì)工作政策法規(guī)；熟悉社會(huì)工作實(shí)際操作規(guī)程與方法；具有寫作相應(yīng)文體的能力。（2）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)作業(yè)（論文）撰寫工作。畢業(yè)作業(yè)（論文）撰寫集中指導(dǎo)課一次，不少于 3 學(xué)時(shí)。（3）根據(jù)畢業(yè)作業(yè)教學(xué)工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。（4）指導(dǎo)學(xué)生正確選題，對(duì)學(xué)生畢業(yè)作業(yè)全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中的有關(guān)問題。（5）指導(dǎo)學(xué)生制定寫作計(jì)劃，檢查設(shè)計(jì)大綱，審閱學(xué)生設(shè)計(jì)初稿，提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀。（6）對(duì)每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行分階段指導(dǎo)，專科不少于 3 次，總計(jì)實(shí)踐不少于 6 小時(shí)，每次指導(dǎo)需進(jìn)行較詳細(xì)記錄。（7）檢查學(xué)生獨(dú)立完成工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。（8）針對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語，并給出初評(píng)成績。如發(fā)現(xiàn)作業(yè)（論文）有抄襲問題應(yīng)責(zé)成學(xué)生重寫，對(duì)拒絕改正者，應(yīng)及時(shí)向主管部門報(bào)告。（9）每名教師指導(dǎo)的同一屆各類各層次學(xué)生總數(shù)：專職教師不超過 20 人，兼職教師不超過 15 人；也可以按專業(yè)方向組成 3～4 人的專業(yè)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)同類同層次的學(xué)生不超過 100人。五、成績?cè)u(píng)定1. 畢業(yè)論文根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初評(píng)成績?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》 ，以百分制給出初評(píng)成績。2. 畢業(yè)論文結(jié)束后，學(xué)員按時(shí)提交的畢業(yè)論文，由中央電大殘疾人教育學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，給出最終成績。3、凡畢業(yè)論文未達(dá)到基本要求、抄襲造假者，按不及格處理。4、凡畢業(yè)論文成績未達(dá) 60 分或要求重做者，可根據(jù)中央廣播電視大學(xué)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排，在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。附：參考畢業(yè)論文選題：（每個(gè)學(xué)生可以從以下命題中任選一題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，也可以自行選題，但必須符合本專業(yè)選題要求。 ）51、社會(huì)工作的價(jià)值取向 （可選取其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)論述）2、助人自助 （可從某一方面進(jìn)行論述，不必面面俱到）3、社會(huì)工作本土化研究 4、加快我國社會(huì)工作的職業(yè)化進(jìn)程（可聯(lián)系實(shí)際論述） 5、社會(huì)工作在我國的地位及其原因 6、個(gè)案社會(huì)工作在中國的發(fā)展及面對(duì)的挑戰(zhàn) 7、家庭社會(huì)工作研究（可選取案例進(jìn)行研究）8、單親家庭兒童社會(huì)化問題探析 9、農(nóng)村社區(qū)工作（可選取案例進(jìn)行研究）10、兒童家庭暴力11、青少年社會(huì)工作12、青少年犯罪的家庭環(huán)境因素及其預(yù)防 13、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晷睦斫】档挠绊?14、團(tuán)體社會(huì)工作15、婦女社會(huì)工作 16、社會(huì)工作與中國特色的民政工作 17、流動(dòng)人口實(shí)證研究 （可選取案例進(jìn)行研究）18、空巢家庭實(shí)證研究 （可選取案例進(jìn)行研究）19、社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)的取向、問題及對(duì)策研究 20、 獨(dú)生子女研究（可選取案例進(jìn)行研究）21、 老年問題研究（選取案例進(jìn)行研究，如老齡化，老人贍養(yǎng)等）22、 殘疾群體研究（可選取案例進(jìn)行研究）23、青少年社會(huì)化的研究（可選取案例進(jìn)行研究）24、城市社區(qū)工作（可選取案例進(jìn)行研究）25、其他（如當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)等）