2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題04 構(gòu)造函數(shù)解不等式 理(含解析).doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題04 構(gòu)造函數(shù)解不等式 理(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題04 構(gòu)造函數(shù)解不等式 理(含解析).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題04 構(gòu)造函數(shù)解不等式 理(含解析)【母題來(lái)源】xx年課標(biāo)2卷理科數(shù)學(xué)-12【母題原題】設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時(shí),則使得成立的的取值范圍是( )A BC D【命題意圖】本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查轉(zhuǎn)化與化歸、分類討論、數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用【方法、技巧、規(guī)律】聯(lián)系已知條件和結(jié)論,構(gòu)造輔助函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中一種常用的方法,解題中若遇到有關(guān)不等式、方程及最值之類問(wèn)題,設(shè)法建立起目標(biāo)函數(shù),并確定變量的限制條件,通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性等問(wèn)題,畫(huà)出函數(shù)草圖,利用數(shù)形結(jié)合思想則可使問(wèn)題變得明了【探源、變式、擴(kuò)展】抽象函數(shù)中的不等式問(wèn)題,核心是去掉抽象函數(shù)中的符號(hào)“”,除了畫(huà)出草圖利用數(shù)形結(jié)合思想求解外,本質(zhì)是利用奇偶性和單調(diào)性【變式】【天津一中xx-xx高三年級(jí)理科】函數(shù)的定義域是R,對(duì)任意,則不等式的解集為( )A. B. C. D.【答案】A1【xx屆江西月考】已知定義在上的函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù),則不等式的解集為( )A B C D或【答案】C 2【xx屆甘肅蘭州月考】己知定義在上的可導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,滿足,且為偶函數(shù),則不等式的解集為( )A B C D【答案】B3【xx屆沈陽(yáng)月考】若定義在上的函數(shù)滿足,則不等式(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集為( )A B C D【答案】A 4【xx屆四川新津中學(xué)月考】已知函數(shù)對(duì)定義域內(nèi)的任意都有,且當(dāng)時(shí),其導(dǎo)函數(shù)滿足,若,則( )A. B.C. D.【答案】C. 5【xx屆山東泰安】定義在R上的函數(shù)滿足:的導(dǎo)函數(shù),則不等式(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集為( )A. B. C. D.【答案】B6【xx屆湖南省三校月考】已知函數(shù)對(duì)于任意的滿足(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式不成立的是( )A B C D 【答案】B 7【xx屆內(nèi)蒙古】 分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)時(shí),且的解集為( )A(,3)(3,+) B(3,0)(0,3)C(3,0)(3,+) D(,3)(0,3)【答案】C 8【xx屆浙江重點(diǎn)中學(xué)】函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,對(duì)R,都有成立,若,則不等式的解是( )A B C D【答案】A 9【xx屆山西太原】設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且,當(dāng)時(shí),有恒成立,則不等式的解集為 ( )A B C D【答案】D 10【xx屆河南省中原名校】已知一函數(shù)滿足x0時(shí),有,則下列結(jié)論一定成立的是( )A BC D【答案】B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題04 構(gòu)造函數(shù)解不等式 理含解析 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 母題題源 系列 專題 04 構(gòu)造 函數(shù) 不等式 解析
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3246320.html