語文版七年級上第21課《論語六則》.ppt
《語文版七年級上第21課《論語六則》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文版七年級上第21課《論語六則》.ppt(43頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《論語》六則,論語,論語,孔子,名丘,字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。,孔廟,孔府,孔子教學(xué)場景,杏壇,誦讀《論語》,《論語》是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,是儒家的經(jīng)典之一。,《論語》的體裁:語錄體,關(guān)于《論語》,第一則,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”,子:古代特指有學(xué)問的男人,是男人的美稱,這里指孔子。,曰:動詞,說。,時:副詞,時常,常常。,習(xí):動詞,溫習(xí),復(fù)習(xí)。,說:通“悅”,形容詞,愉快,高興。,乎:相當(dāng)于“嗎”。,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍yn,不亦君子乎?”,朋:這里指同一師門的師兄弟。,慍:怨恨,心里不滿。,君子:這里指道德修養(yǎng)高的人。,子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”,孔子說:“學(xué)了并時常溫習(xí)它,不也高興嗎?有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來(與我探討學(xué)問),不也快樂嗎?人家不了解(我),(我)卻不怨恨,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”,子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——好好學(xué)習(xí),常常復(fù)習(xí)。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——學(xué)友互相激勵,探討。人不知而不慍,不亦君子乎?——有君子的風(fēng)度。,,第二則,子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?溫:動詞,溫習(xí)、復(fù)習(xí)。,故:舊,指學(xué)過的知識。新:新的知識。,知:這里有理解、領(lǐng)會的意思。,為:動詞,做。,矣:相當(dāng)于“了”。,孔子說:“溫習(xí)舊的知識,獲得新的理解和體會,可以憑(這個)做老師了?!?子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?第三則,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”,罔:通“惘”,迷惑不解。,殆:危險。這里是“學(xué)業(yè)上陷入困境”的意思。,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷惑不解,只思考但不學(xué)習(xí)就會在學(xué)業(yè)上陷入困境。”,第四則,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?好:動詞,喜愛。,樂:愉快,快樂。這里的意思是“以……為樂”。意動用法。,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?孔子說:“懂得學(xué)習(xí)的人,不如喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。”,第五則,子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!?三:表示數(shù)量少,不是確數(shù)。,其:代詞,他的,他們的。,從:采納,聽從。,子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。?孔子說:“幾個人在一起走,其中一定有我的老師;選取他們好的東西加以學(xué)習(xí)、采納,他們(身上)不好的東西(自己身上如果有,就)加以改正?!?第六則,子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”,子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?有:通“又”,用在整數(shù)與零數(shù)之間。,立:成就,意即有所成就。,惑:疑惑。天命:上天的旨意,由天主宰的命運(yùn)。,耳順:大意為聽人說話,可以聽出其中隱而未露的意思。耳:聽覺。,逾矩:超越法度。逾,超越,超過。矩,本指木工用的曲尺,引申為法度。,子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?孔子說:“我十五歲立志學(xué)習(xí),,三十歲有所成就,四十歲掌握了知識,而不致迷惑,五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律,六十歲聽到說話,就能明辨是非真假。七十歲可以隨心所欲,又不超出規(guī)矩。”,認(rèn)真思考,孔子在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上有哪些主張?,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。,擇其善者而從之,其不善者而改之。,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。,三人行,必有我?guī)熝伞?,,認(rèn)真思考,孔子終身學(xué)習(xí),取得了哪些效果?,明確:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。,課文中有些話已凝固為成語,請把它們找出來。,三人行,必有我?guī)熕氖换?三十而立,溫故知新,擇善而從,“而”字的用法,而:連詞。,2.表轉(zhuǎn)折:如“人不知而不慍,不亦君子乎?”3.表修飾:,1.表承接:如“學(xué)而時習(xí)之”。,1、學(xué)而時習(xí)之,2、人不知而不慍,3、溫故而知新,4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,5、擇其善者而從之,其不善者而改之,6、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲……,而:連詞,表承接。,而:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。,而:連詞,表承接。,而:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。,而:連詞,表承接。,而:連詞,表承接。,2、課外閱讀《論語》一書。,1、背誦并默寫《〈論語〉六則》;,七年級2班語文課件,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 論語六則 語文版 年級 21 論語
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3258966.html