八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章 天氣與氣候 2.3 大氣的壓強(qiáng) 2.3.1 大氣壓強(qiáng)的存在練習(xí)課件 (新版)浙教版.ppt
《八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章 天氣與氣候 2.3 大氣的壓強(qiáng) 2.3.1 大氣壓強(qiáng)的存在練習(xí)課件 (新版)浙教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章 天氣與氣候 2.3 大氣的壓強(qiáng) 2.3.1 大氣壓強(qiáng)的存在練習(xí)課件 (新版)浙教版.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
知識(shí)要點(diǎn)分類練,規(guī)律方法綜合練,第2章天氣與氣候,拓展培優(yōu),知識(shí)要點(diǎn)分類練,第1課時(shí)大氣壓,1.下列現(xiàn)象或做法中,與大氣壓沒(méi)有關(guān)系的是()A.炒海螺時(shí)要剪去尾部B.塑料掛衣鉤能貼在墻上C.氫氣球松手后會(huì)上升D.茶壺蓋上要開(kāi)一個(gè)小孔,知識(shí)要點(diǎn)分類練,知識(shí)點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)的存在,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),C,2.[2017臨沂]下列實(shí)驗(yàn)都與壓強(qiáng)有關(guān),其中能證明大氣壓強(qiáng)存在的是(),第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),C,知識(shí)點(diǎn)2大氣壓的大小,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),3.大氣壓的值約為1.01105Pa,則大氣壓對(duì)你拇指指甲的壓力大小約是()A.1.1NB.10.1NC.101ND.1010N,B,[解析]拇指指甲的面積S=1cm2=110-4m2,指甲受到的大氣壓力F=pS=1.01105Pa110-4m2=10.1N。,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),4.如圖A2-3-2所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.圖乙中大氣對(duì)下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2C.利用圖甲的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值D.利用圖乙的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值,D,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),[解析]圖甲中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,并且二力是一對(duì)平衡力;在水平方向受大氣對(duì)吸盤的壓力和支持力,二力也是一對(duì)平衡力,因此大氣對(duì)吸盤的壓力與鉤碼的重力沒(méi)有任何關(guān)系;圖乙中吸盤受到大氣對(duì)下面吸盤的壓力和物體對(duì)下面吸盤的拉力,并且二力是一對(duì)平衡力,故大氣對(duì)下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力;由A選項(xiàng)的分析可知,圖甲不能求出大氣對(duì)吸盤的壓力,故不能粗測(cè)大氣壓的值;由B選項(xiàng)的分析可知,圖乙能求出大氣對(duì)吸盤的壓力,故可以粗測(cè)大氣壓的值。,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),5.如圖A2-3-3表示出了大氣壓隨高度變化的情況,由圖觀察得出結(jié)論:______________________________。如果在離海平面1km處的高度燒水,則水沸騰時(shí)的溫度________(填“大于”“小于”或“等于”)100℃。某人從離海平面1km的位置登上6km的高山時(shí),大氣壓________(填“增大”或“減小”)________kPa。,大氣壓隨海拔的升高而降低,小于,減小,43,規(guī)律方法綜合練,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),6.大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球的表面積約為51014m2,那么,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,地球周圍的空氣質(zhì)量約為(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0105Pa,g取10N/kg)()A.51012kgB.51018kgC.11018kgD.11012kg,B,[解析]已知地球的表面積,根據(jù)壓強(qiáng)的定義式變形后F=pS,得出壓力;根據(jù)氣壓產(chǎn)生的原因——空氣有重力,能求出重力(F=G),再根據(jù)質(zhì)量與重力的關(guān)系,最終求出質(zhì)量。,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),7.[2016衢州]在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中,小柯認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×耍c大氣壓無(wú)關(guān)”。下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)驗(yàn)是(),第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),A.如圖甲,換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn),紙片都不掉落B.如圖乙,覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落C.如圖丙,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D.如圖丁,在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn),抽出鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中紙片掉落,√,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),[解析]圖甲中,換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn),紙片都不掉落,可以證明大氣壓的存在,但不能反駁小柯的想法;圖乙中,覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落,可證明大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),不能反駁小柯的想法;圖丙中,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落,可證明大氣存在向上的壓強(qiáng),也不能反駁小柯的想法;圖丁中,在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn),抽出鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中紙片掉落,說(shuō)明沒(méi)有空氣時(shí),沒(méi)有了氣壓,也就無(wú)法托住水和紙片,這說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔?,而不是紙片被杯口的水粘住了,可反駁小柯的想法。,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),8.把裝滿水的100mL量筒口朝下浸沒(méi)在水中,如圖A2-3-5所示,抓住筒底向上提,在筒口離開(kāi)水面前量筒露出水面部分()A.充滿水B.有水,但不滿C.沒(méi)有水D.依次出現(xiàn)上述現(xiàn)象,A,第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),第3節(jié)大氣的壓強(qiáng),9.[2017衢州]小柯設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”,如圖A2-3-6所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將氣球口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀察到氣球變大,停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣口,此時(shí)氣球不用繩扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是p1、p2。瓶?jī)?nèi)的氣壓分別是p3、p4,下列關(guān)系正確的是()A.p1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章 天氣與氣候 2.3 大氣的壓強(qiáng) 2.3.1 大氣壓強(qiáng)的存在練習(xí)課件 新版浙教版 年級(jí) 科學(xué) 上冊(cè) 天氣 氣候 大氣 壓強(qiáng) 存在 練習(xí) 課件 新版 浙教版
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3263434.html