2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.3 水的組成》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.3 水的組成》導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I) 課題 水的組成 主備人 授課人 集體備課內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)水的組成,氫氣的性質(zhì),了解單質(zhì)、化合物、氧化物等概念的區(qū)別。 2.從人類認(rèn)識(shí)水的組成的過(guò)程體會(huì)科學(xué)研究和思維的方法,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析、歸納和總結(jié)。 3.培養(yǎng)實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 重點(diǎn) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)分析水的組成 難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)的思維方法的形成 預(yù) 習(xí) 指 導(dǎo) 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課: 播放視頻——黃果樹大瀑布 二、新課: 1、簡(jiǎn)介水組成的發(fā)現(xiàn)史。 2、探究水的組成: 實(shí)驗(yàn)3-1]水的電解 實(shí)驗(yàn)儀器: 實(shí)驗(yàn)電源: 水電解示意圖 實(shí)驗(yàn)藥品:參與化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì) 其他藥品: 作用是 實(shí)驗(yàn)步驟:水電解器中裝入稀氫氧化鈉溶液,通電。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 集 體 備 課 內(nèi) 容 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo) 學(xué) 及 探 究 過(guò) 程 生成物檢驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)原理(即化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式): 其基本反應(yīng)類型: 3、課堂討論: (1) 在水的電解實(shí)驗(yàn)里,有新物質(zhì)生成嗎?水發(fā)生了什么變化? (2) 該反應(yīng)屬于什么反應(yīng)類型?以前學(xué)過(guò)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 (3) 在上述這個(gè)變化前后,參與反應(yīng)的的元素種類有無(wú)變化? 4、夯實(shí)基礎(chǔ) 電解水時(shí),正極生成的氣體能___ ____ ,是__ __; 負(fù)極生成的氣體能燃燒,火焰呈____ __,是___ _; 它們的體積比大約是_______。由電解水的產(chǎn)物,我們可以推知,水是由________組成的。 5、小組活動(dòng): 你能說(shuō)出下列物質(zhì)是由幾種元素組成的嗎?并總結(jié)一下化合物、單質(zhì)、氧化物的定義。 雙氧水 (H2O2) 銅(Cu) 四氧化三鐵(Fe3O4) 鐵(Fe) 高錳酸鉀 (KMnO4) 氮?dú)猓∟2) 6、小結(jié): (1)化合物: 舉例: 拓 展 延 伸 理解:化合物屬于 (純凈物、混合物)?;衔锏慕M 成 (固定、不固定), (不可用、可用)符號(hào)表示。 混合物的組成 (固定、不固定), (不可用、可用)符號(hào)表示。例如 是混合物. 思考:定義中為什么強(qiáng)調(diào)純凈物? (2)氧化物: 舉例: 理解:氧化物屬于 (化合物、純凈物、混合物)。 (3)單質(zhì): 舉例: 理解:?jiǎn)钨|(zhì)屬于 (純凈物、混合物)。單質(zhì)的組成 (固定、不固定), (不可用、可用)符號(hào)表示。 思考:定義中為什么強(qiáng)調(diào)純凈物? 三、歸納總結(jié) 物質(zhì)的分類: 混合物 物質(zhì) 單質(zhì) 其它 四、知識(shí)深化;按要求給下列物質(zhì)分類: ①水 ②高錳酸鉀 ③二氧化碳 ④冰水混合物 ⑤氧 ⑥糖水 ⑦氮 氣 ⑧空氣 ⑨四氧化三鐵 ⑩加熱高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體 其中屬于混合物的是 屬于純凈物的是 屬于化合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于氧化物的是 學(xué)生活動(dòng) 課 堂 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A.水氧化B.水結(jié)冰C.水電解D.水沸騰 2、根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論。下列說(shuō)法正確的是( ) A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的 C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1 D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1 3.水是生命之源,它屬于( ) ①單質(zhì) ②混合物 ③純凈物 ④氧化物 ⑤化合物 A.①③⑤ B.②④ C.③⑤ D.③④⑤ 4.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是( ) A.鐵粉、硫磺粉 B.空氣、二氧化碳 C.二氧化硫、氧氣 D.水蒸氣、冰 5.經(jīng)分析知道某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)( ) A.可能是混合物 B.一定是純凈物 C.一定是單質(zhì) D.不可能是化合物 6.下列說(shuō)法正確的是( ) A.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物 C.由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物 D.空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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