2019年高中物理 第十二章 機械波 多普勒效應雙基限時練 新人教版選修3-4.doc
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2019年高中物理 第十二章 機械波 多普勒效應雙基限時練 新人教版選修3-4 1．下列關于波的說法中，正確的是( ) A．次聲波比超聲波更容易發(fā)生明顯的衍射現象 B．海嘯發(fā)生后尚未到達海岸邊，沿海漁民沒有反應，但狗顯得煩躁不安，這是因為次聲波傳播速度比超聲波快 C．當聲源相對于觀察者勻速遠離時，觀察者聽到的聲音的音調可能變高，也可能變低 D．發(fā)生多普勒效應的原因是因為聲源的頻率發(fā)生了變化 答案 A 2．(多選題)關于次聲波和超聲波，以下說法中正確的是( ) A．頻率低于20 Hz的聲波為次聲波，頻率高于20 000 Hz的聲波為超聲波 B．次聲波的波長比可聞波短，超聲波的波長比可聞波長 C．次聲波的波速比可聞波小，超聲波的波速比可聞波大 D．在同一種均勻介質中，在相同的溫度條件下，次聲波、可聞波、超聲波的波速均相等 解析 由超聲波和次聲波的概念知A項正確，由λ＝可判斷v相同時，f越大，λ越小，因此B項錯誤．在同一均勻介質中，v是相同的，C錯，D正確． 答案 AD 3．下列說法中不正確的是( ) A．發(fā)生多普勒效應時波源的頻率保持不變 B．要發(fā)生多普勒效應，波源和觀察者間必須有相對運動 C．只有聲波會發(fā)生多普勒效應 D．機械波、電磁波和光波都會發(fā)生多普勒效應 解析 多普勒效應是一種現象，發(fā)生多普勒效應時，波源的頻率沒有發(fā)生改變，波源與觀察者之間存在相對運動時，觀察者接收到波的頻率發(fā)生變化，而且機械波、電磁波和光波都會發(fā)生多普勒效應． 答案 C 4．觀察者不動，波源迎面而來時( ) A．波源的波長發(fā)生了改變 B．波源的頻率發(fā)生了改變 C．觀察者收到的頻率發(fā)生了改變 D．波速發(fā)生了改變 解析 只要波源和觀察者發(fā)生相對運動，就會產生多普勒效應． 答案 C 5．(多選題)假如一輛汽車在靜止時喇叭發(fā)出聲音的頻率是300 Hz，在汽車向你駛來并擦身而過的過程中，下列說法正確的是( ) A．當汽車向你駛來時，聽到喇叭聲音的頻率大于300 Hz B．當汽車向你駛來，聽到喇叭聲音的頻率小于300 Hz C．當汽車擦身而過后，聽到喇叭聲音的頻率大于300 Hz D．當汽車擦身而過后，聽到喇叭聲音的頻率小于300 Hz 解析 當汽車向你駛來時，汽車喇叭發(fā)出的聲波，在你聽來發(fā)生了多普勒效應，此時你所聽到的聲波的頻率大于聲源的頻率，當汽車擦身而過后，汽車遠離你而去，此時聽到聲波的頻率低于聲源的頻率，故A、D選項正確． 答案 AD 6．(多選題)下列哪些現象是多普勒效應( ) A．遠去的汽車聲音越來越小 B．炮彈迎面飛來，聲音刺耳 C．火車向你駛來，音調變高，離你駛去，音調變低 D．大風中，遠處的人說話聲時強時弱 解析 多普勒效應是觀察者所接收到的波的頻率發(fā)生變化的現象．炮彈迎面飛來時，炮彈和空氣摩擦所發(fā)出聲音，傳到人耳中，頻率不斷升高，即聲音刺耳，故B選項正確；同理C選項正確． 答案 BC 7．下列哪些應用沒有應用多普勒效應( ) A．利用地球上接收到遙遠天體發(fā)出的光波的頻率來判斷遙遠天體相對于地球的運動速度 B．交通警察向進行中的汽車發(fā)射一個已知頻率的電磁波、波被運動的汽車反射回來，根據接收到的頻率發(fā)生的變化，就知道汽車的速度，以便于進行交通管理 C．鐵路工人用耳朵貼在鐵軌上可判斷火車運動情況 D．有經驗的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行炮彈是接近還是遠去 解析 鐵路工人用耳朵貼在鐵軌上來判斷火車的運動情況，是利用聲音在鐵軌中傳播速度大于在空氣中的傳播速度這一規(guī)律來做判斷，故C選項正確． 答案 C 8．(多選題)站在火車站臺上的旅客聽到火車鳴笛的音調變化情況是( ) A．當火車減速進站時，鳴笛聲的音調變低 B．火車減速進站時，鳴笛聲的音調變高 C．火車加速離站時，鳴笛聲的音調變低 D．火車加速離站時，鳴笛聲的音調變高 解析 當聲源做變速運動時，與觀察者的相對速度在發(fā)生變化．如果聲源在靠近觀察者，由多普勒效應可知，觀察者接收到的頻率會高于聲源的頻率，但如果聲源在做減速運動．雖然接收到的頻率高于聲源的頻率，但比前時刻接收到的頻率降低了，故A選項正確，B選項錯誤．同理，C選項正確，D選項錯誤． 答案 AC 9．頻率一定的聲源在空氣中向著靜止的接收器勻速運動，以u表示聲源的速度，v表示聲波的速度．(u
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