2019-2020年九年級(jí)政治下學(xué)期復(fù)習(xí)講學(xué)稿(九年級(jí) 學(xué)習(xí)主題14 和諧社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治下學(xué)期復(fù)習(xí)講學(xué)稿(九年級(jí) 學(xué)習(xí)主題14 和諧社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)) 新人教版 一、考點(diǎn)點(diǎn)擊 考試內(nèi)容 能級(jí)要求 教材位置 了解 理解 應(yīng)用 現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想 √ 九第九課 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) √ 九第九課 發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神 √ 九第九課 二、知識(shí)詳解 考點(diǎn)1.現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想。(了解) 在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)各族人民的共同理想:把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 考點(diǎn)2.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì).(應(yīng)用) 1.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。 2.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體要求:民主法治、公平正義、誠(chéng)信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。 3.和諧社會(huì),需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗,需要全體人民的共同參與,人人有責(zé)。 考點(diǎn)3.發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。(理解) 1.實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想,需要進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗。 2.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興,更需要大力提倡和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。 3.青少年如何發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神: (1)學(xué)習(xí)上:頑強(qiáng)拼搏;(2)生活上:艱苦樸素 三、常見現(xiàn)象 1、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì):兩會(huì)關(guān)注民生問題;對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)、提高待遇;縮小城鄉(xiāng)差距;抑制高房?jī)r(jià);本考點(diǎn)與依法治國(guó)、共同富裕、誠(chéng)信、四個(gè)尊重、可持續(xù)發(fā)展等關(guān)聯(lián)。 2、發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神:學(xué)習(xí)、生活中的困難;勤儉節(jié)約;企業(yè)克服困難發(fā)展;國(guó)家遇到困難、天災(zāi);祖國(guó)取得了巨大成就(載人航天等);花錢大手大腳等。本考點(diǎn)常與民族精神(愛國(guó)主義、自強(qiáng)不息)、應(yīng)對(duì)挫折、科教興國(guó)等有關(guān)聯(lián)。 四、核心觀點(diǎn)(自己寫) 五、思維訓(xùn)練 典型材料 核心觀點(diǎn) 某村支書和農(nóng)民們立足當(dāng)?shù)貙?shí)際,發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,積極發(fā)展和改變民生,進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,努力讓當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娺^上更加美好的生活。 六、強(qiáng)化訓(xùn)練: (一)單項(xiàng)選擇題: 1.2011年中央財(cái)政用在民生方面的支出達(dá)到10.5萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)18.1%。這一舉措有利于 ( ) ①推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè) ②鼓舞人民投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) ③實(shí)現(xiàn)人民共享改革開放成果 ④從根本上解決了我國(guó)社會(huì)主要矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,主要強(qiáng)調(diào)的是 ( ) A.人活著就是為了含辛茹苦 B.牢記并發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C.要倡導(dǎo)自力更生 D.憶苦思甜,節(jié)約糧食 3.下列對(duì)艱苦奮斗的正確理解是 ( ) A.艱苦奮斗的內(nèi)容是一成不變的 B.現(xiàn)在生活富裕了,艱苦奮斗要繼續(xù)保持 C.艱苦奮斗就是吃稀飯,穿草鞋 D.艱苦奮斗只是一種積極健康的生活態(tài)度 4.針對(duì)當(dāng)前奢華攀比以及吃喝浪費(fèi)成風(fēng)的不良習(xí)氣,全社會(huì)大力開展“光盤行動(dòng)”。對(duì)此,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中正確的是 ( ) ①艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分,青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng) ②艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代特有的,現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜了 ③國(guó)家要讓人民共享改革開放的成果,吃喝享受是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 ④艱苦奮斗是積極健康的生活態(tài)度和精神境界,任何時(shí)代都要提倡 A.①② B.①②③ C.①④ D.①③ 5.xx年我國(guó)財(cái)政預(yù)算報(bào)告中的“民生帳單”(見下表)體現(xiàn)了我國(guó) ( ) 項(xiàng)目 教育 醫(yī)療 衛(wèi)生 社會(huì)保障和就業(yè) 保障性 住房 預(yù)計(jì)支出(億元) 2159.9 1389.18 3582.25 632 與09年同比增長(zhǎng) 9% 8.8% 8.7% 14.8% ①努力構(gòu)建和諧社會(huì) ②堅(jiān)持共同富裕原則 ③切實(shí)維護(hù)社會(huì)公平正義 ④已經(jīng)達(dá)到全面小康水平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是 ( ) A.我國(guó)各族人民的共同理想 B.我國(guó)各族人民的最高理想 C.全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo) D.建設(shè)和諧社會(huì)的具體要求 7.右圖直接反映了我國(guó)在建設(shè)和諧社會(huì)中,正在逐步 ( ) A.完善各項(xiàng)民主制度,促進(jìn)社會(huì)民主 B.健全各項(xiàng)法律制度,依法治理國(guó)家 C.完善社會(huì)保障制度,社會(huì)安定有序 D.加強(qiáng)精神文明建設(shè),豐富精神生活 8.我國(guó)修改《選舉法》,規(guī)定“城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表?!边@一規(guī)定的意義在于 ( ) ①實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)共同富裕 ②有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ③消除了社會(huì)不公平現(xiàn)象 ④有利于充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 9.在初中畢業(yè)典禮上,班主任給大家留下了“青春歲月,奮斗人生”、“拼搏成就夢(mèng)想,奮斗鑄就輝煌”的贈(zèng)言,這是希望同學(xué)們 ( ) A.樹立崇高的理想 B.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C.勇?lián)衽d中華使命 D.立志成為高級(jí)人才 (二)、判斷題(判斷下列各題說法是否正確,如果正確,在相應(yīng)題號(hào)后面的括號(hào)內(nèi)打√,如果錯(cuò)誤,在相應(yīng)題號(hào)后面的括號(hào)內(nèi)打。) 1.建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是中國(guó)共產(chǎn)黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。 ( ) 2.艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為自強(qiáng)精神。 ( )- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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