2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 第30講 生物群落的基本單位 種群課后達標(biāo)檢測 蘇教版.DOC
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2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 第30講 生物群落的基本單位 種群課后達標(biāo)檢測 蘇教版雙基題1下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述,正確的是()A草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進行調(diào)查B對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度C運用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,個體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)D對農(nóng)作物上的蚜蟲,植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度2(原創(chuàng)題)如圖表示某動物種群個體數(shù)量的變化。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,則關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A同一種群的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境因素的影響B(tài)圖中ab段種群出生率大于死亡率,圖中的c、d點種群的出生率等于死亡率C曲線表明:該種群的數(shù)量變化不受種群自身密度的制約D影響種群數(shù)量變化的外因有氣候、食物、天敵、傳染病等3.某區(qū)域中a、b、c、d四個生活習(xí)性相近的種群,若環(huán)境因子由A(以表示)逐漸變?yōu)锽(以表示),如圖所示,則下列分析錯誤的是()Aa種群基因頻率可能會發(fā)生定向改變Bd種群數(shù)量較以前會有所增加Ca、d兩個種群間將消除競爭關(guān)系Dd種群生物性狀更適應(yīng)B環(huán)境4如圖是對某地區(qū)某種動物的種群結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,其種群發(fā)展趨勢是()A總能量將增加B環(huán)境阻力不變C種群密度下降 D保持穩(wěn)定型增長5經(jīng)調(diào)查,第一年某種昆蟲的種群數(shù)量為N0,如果在理想的條件下,每年的增長率1.3且保持不變,則第三年該種群數(shù)量為()A1.3N0B1.69N0C2.3N0 D5.29N06下列有關(guān)種群增長的“S”型曲線的敘述,錯誤的是()A通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型B達到K值時種群的增長速率也可以為負(fù)值C種群增長的開始階段不受自身密度的影響D相同的種群K值也可能不同7.(xx江蘇五校聯(lián)考)如圖所示為一個鼠群遷入一個新環(huán)境后的種群增長曲線,其中最可能表示因種內(nèi)斗爭加劇而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段是()AAB BBCCCD DAC8某種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長。隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長時()A增長速率大于零 B成年個體數(shù)量最多C出生率及死亡率均為零 D種群密度最大9下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作,正確的是()A培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌B培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后計數(shù)10如圖所示為三個種群的年齡結(jié)構(gòu)曲線圖,請據(jù)圖回答:(1)三個種群密度變化趨勢由大到小依次是_。(2)據(jù)統(tǒng)計,70年代初,我國人口年齡組成與圖A相似,所以在這以后一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢是_。因此我們要認(rèn)真執(zhí)行人口的_政策。(3)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,最終使害蟲種群年齡結(jié)構(gòu)變?yōu)槿龍D中_類型。(4)東海漁場因捕撈過度造成產(chǎn)量下降,現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣扇】刂凭W(wǎng)眼大小來“抓大放小”,一段時間后,年齡結(jié)構(gòu)會變成圖_所示。11(原創(chuàng)題)某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)地放牧,對草原生物種類進行了調(diào)查。請回答下列問題:(1)該興趣小組為確定放牧量,對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進行了種群密度的調(diào)查,所用的調(diào)查方法為樣方法。若選取5個樣方,種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5(單位:株/平方米),則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為_株/平方米。(2)在某一時刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng),這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,該興趣小組對這一田鼠種群進行了一段時間的追蹤調(diào)查,并繪制出如下曲線:圖中虛線表示在_條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為_。圖中實線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實際增長情況,圖中_(填字母)點時,該田鼠種群的增長速率達到最大。在調(diào)查田鼠種群密度時應(yīng)采用何種方法?_,如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,則統(tǒng)計的種群密度會比實際值_。為保護牧草,牧民開展了滅鼠活動,即在圖中所示的某時刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥,但一段時間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平,可能的原因是_。提升題12(xx江蘇四校聯(lián)考)將某種動物引入一個新的環(huán)境,研究人員調(diào)查了30年間該種動物種群數(shù)量的變化,繪制值變化曲線如圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是()A第1年至第5年間該動物種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定B第5年至第15年間該動物種群數(shù)量開始下降C第15年至第20年間該動物種群數(shù)量呈“J”型增長D第20年至第30年間該動物種群數(shù)量增長率為013在野外試驗站研究棉蚜發(fā)生期于開放和封閉條件下,不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是(多選)()A初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)B初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達到密度峰值,可能與遷入有關(guān)C開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達到K值時開始衰退D開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱14(xx高考山東卷) 稻田中除了水稻外,還有雜草、田螺等生物。(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是_。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_只/m2。樣方編號123456樣方面積(m2)111111田螺數(shù)量(只)151815191514(2)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值。右圖中曲線_(填“”或“”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在_點時收益最大。(3)如在適當(dāng)時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少 _的使用,減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的_能將鴨的糞便分解成_以促進水稻的生長。15某生物興趣小組開展探究實驗,課題是:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系。.實驗材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(2 mm2 mm方格)、滴管、顯微鏡等。.計數(shù)與方法:血球計數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物計數(shù)。將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值。.根據(jù)教材實驗和有關(guān)知識,回答下列問題:(1)該課題的實驗假設(shè)是:開始一段時間酵母菌呈“J”型增長,隨著時間的推移,由于_,酵母菌呈“S”型增長。(2)本實驗沒有必要另設(shè)置對照實驗,原因是_。為提高實驗的準(zhǔn)確性,實驗時應(yīng)進行_。(3)在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管目的是 _。如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_。壓在小方格邊線上的酵母菌計數(shù)方法是_。(4)在該實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)你對影響酵母菌種群生長的因素的推測,進一步確定一個探究實驗的課題:_。答案與解析1解析:選C。跳蝻活動范圍很小,一般用樣方法調(diào)查其種群密度。對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。運用標(biāo)志重捕法調(diào)查時,個體被捕捉的概率應(yīng)相等,而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)。對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用樣方法調(diào)查種群密度。2解析:選C。A選項正確,環(huán)境條件變化,K值會受影響;B選項正確,ab段出生率大于死亡率,bc段死亡率大于出生率,b點的出生率等于死亡率,c、d點同理;C選項錯誤,在有限的空間和資源中,種群的數(shù)量變化受種群自身密度的制約;D選項正確,由于外界環(huán)境條件的變化,種群數(shù)量常處于波動之中,外因有氣候、食物、天敵、傳染病等。3解析:選C。環(huán)境因子由A逐漸變?yōu)锽的過程中,經(jīng)過自然選擇,a種群中適應(yīng)B環(huán)境的個體數(shù)量減少,種群的基因頻率將發(fā)生定向改變,A項正確。d種群由于環(huán)境適宜,數(shù)量增多,B項正確。由于a種群中仍有部分個體生存,a種群與d種群間的競爭不能消除,C項錯誤。據(jù)圖可知,d種群較適應(yīng)B環(huán)境,D項正確。4解析:選C。根據(jù)坐標(biāo)中種群年齡結(jié)構(gòu)的直方圖可知:該種群中幼年個體少、老年個體多,屬于衰退型種群,由此可預(yù)測該動物種群的種群密度會逐漸下降。5解析:選D。要注意在NtN0t中,代表的是該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),不代表增長率;增長率增加的個體數(shù)/原來的個體數(shù),設(shè)第一年個體數(shù)為X1,第二年個體數(shù)為X2,則(X2X1)/X11.3,求得X2/X12.3,即2.3。第一年種群數(shù)量用N0表示,則第三年種群數(shù)量就是(2.3)2N05.29N0。6解析:選C。在自然情況下,種群都是按“S”型曲線增長的;達到K值時出生率等于死亡率,種群增長速率為零,但也有可能某個時刻出生率小于死亡率,種群增長速率為負(fù)值;種群增長受自身的種群密度影響,剛開始時種群密度較小,種群數(shù)量增長較快,種群增長受自身密度的影響較小;K值可以隨著環(huán)境的變化而變化。7解析:選C。分析曲線圖可知,CD段種群數(shù)量接近環(huán)境容納量,種內(nèi)斗爭比較劇烈,故最可能表示因種內(nèi)斗爭加劇而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段。8解析:選D。種群停止增長并維持相對穩(wěn)定階段時,種群增長速率約等于零;此時種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,各個年齡階段個體數(shù)量比例相當(dāng);種群數(shù)量穩(wěn)定時,種群數(shù)量達到最大;此時出生率與死亡率相等,不是均為零。9解析:選D。在該實驗中培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液也需要滅菌;培養(yǎng)酵母菌時,需要提供氧氣,讓酵母菌有氧呼吸繁殖個體;從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前需要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小實驗誤差;為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期酵母菌數(shù)量較多且難以數(shù)清,需要稀釋一定的倍數(shù),重新計數(shù)。10解析:A曲線表示年幼個體多而年長個體少,為增長型。我國70年代時人口就屬于A型,在這以后表現(xiàn)為人口大幅度增長。B曲線中表示各年齡段的個體數(shù)比例相當(dāng),屬于穩(wěn)定型。C曲線中老年個體相對較多,屬于衰退型。用性引誘劑干擾害蟲正常交尾,使幼蟲數(shù)量銳減,害蟲年齡結(jié)構(gòu)將成為衰退型。在漁場中采用“抓大放小”的措施,會使幼年個體所占比例上升,年齡結(jié)構(gòu)將成為增長型。答案:(1)A、B、C(2)人口密度越來越大計劃生育(3)C(4)A11解析:(1)調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法,計算種群密度的方法是取平均值。(2)圖中虛線表示“J”型曲線,是在理想的狀態(tài)下產(chǎn)生的。對田鼠來說,繁殖一代后原來的個體還存在,個體總數(shù)為a(1m);繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為a(1m)n。實線表示該種群增長的“S”型曲線,最大種群增長速率出現(xiàn)在K/2時,即圖中的C點。對田鼠進行種群密度的調(diào)查時,可用標(biāo)記重捕法,如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,那么重捕的數(shù)值偏小,計算出的種群密度會比實際值偏高。答案:(1)(N1N2N3N4N5)/5(2)理想(或營養(yǎng)、空間充足,沒有天敵)a(1m)nC標(biāo)記重捕法偏高滅鼠藥對田鼠進行選擇,導(dǎo)致種群中抗藥性個體不斷增加12解析:選D。值是增長倍數(shù),當(dāng)1時,種群數(shù)量增加,當(dāng)1時,種群數(shù)量不變,當(dāng)1時,種群數(shù)量減少。第1年至第5年間該動物種群數(shù)量按一定的比例增加,A項錯誤;第5年至第7年種群數(shù)量增加,第7年后種群數(shù)量開始下降,B項錯誤;第15年至第20年間1,所以該動物種群數(shù)量一直在下降,C項錯誤;第20年至第30年間該動物種群數(shù)量不變,增長率為0,D項正確。13解析:選AB。在相同面積的葉片上放置相同數(shù)量的棉蚜,分別置于開放和封閉條件下,開放條件下的葉片上的棉蚜種群會由于外來個體的遷入而先達到密度峰值,故B項正確;隨著棉蚜數(shù)量的增加,種內(nèi)斗爭加劇,開放條件下的葉片上的棉蚜種群在沒有達到K值時便會有部分個體遷出,使種群密度先于封閉條件而降低,故A項正確、C項錯誤;種群衰退時,種群內(nèi)個體之間的斗爭加劇,故D項錯誤。14解析:(1)采用樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機取樣;田螺的種群密度為(151815191514)/616只/m2。(2)分析曲線圖可知,經(jīng)控制后的有害生物密度越大,所需的防治成本越低,作物的價值也越低,但成本和價值的變化幅度不同。收益等于作物的價值減去防治成本,其隨著控制后有害生物密度的增大而先增后減,因此,曲線代表作物的價值,曲線代表防治成本,而要得到最大收益,應(yīng)將有害生物密度控制在圖中的B點。(3)引入生物防治以后,可以減少農(nóng)藥的使用,減輕環(huán)境污染;稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能夠?qū)Ⅷ喌募S便分解成水稻所需要的無機物,促進水稻的生長。答案:(1)隨機取樣16(2)B(3)農(nóng)藥分解者(或細菌、真菌等)無機物15解析:(1)由題意可知,由于容器空間、營養(yǎng)物質(zhì)的量和環(huán)境資源有限,酵母菌數(shù)量變化應(yīng)為“S”型增長。(2)該實驗由于在實驗前后都要計算酵母菌數(shù)量,在時間上形成前后自身對照,不必再另設(shè)對照實驗,但可進行重復(fù)實驗,以提高實驗的準(zhǔn)確性。(3)吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,輕輕振蕩試管使試管中的酵母菌分布均勻,酵母菌數(shù)量較多時,可以稀釋后再計數(shù)。壓在小方格邊線上的酵母菌計數(shù)方法是只計小方格相鄰的兩邊及頂角上的酵母菌。(4)在探究酵母菌種群數(shù)量變化的基礎(chǔ)上,還可以探究酵母菌種群數(shù)量與營養(yǎng)物質(zhì)(廢物、pH、溶氧等)的變化關(guān)系。答案:(1)環(huán)境資源和空間有限(2)該實驗在時間上形成前后自身對照重復(fù)實驗(3)使酵母菌分布均勻稀釋菌液只計小方格相鄰的兩邊及頂角上的酵母菌(4)探究酵母菌種群數(shù)量與營養(yǎng)物質(zhì)(廢物、pH、溶氧等)的變化關(guān)系- 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