2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè)《歐姆定律的應(yīng)用》學(xué)案（二） 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè)《歐姆定律的應(yīng)用》學(xué)案（二） 蘇教版 【互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 推導(dǎo)串聯(lián)、并聯(lián)電路的總電阻。 2、 利用串聯(lián)、并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)解決有關(guān)電路問題。 【互動(dòng)學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)備知識(shí)： 1、串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)： I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U 電流特點(diǎn)：__________________________________ I1 I2 U1 U U2 R1 R2 電壓特點(diǎn):___________________________________ 并聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)： 電流特點(diǎn)：_____________________________ 電壓特點(diǎn):______________________________ 2、歐姆定律公式：__________________________________________________________________ 二、推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻 U I R串 I1 I2 U1 U U2 R1 R2 推導(dǎo)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 結(jié)論:____________________________________________________________________________ 其物理意義:______________________________________________________________________ 推廣：若有n 個(gè)電阻R1、R2、、Rn串聯(lián)，則它們的總電阻R 等于多少？ _________________________________________________________________________________ 練習(xí):n個(gè)相同阻值的電阻串聯(lián)，總電阻R=____________________________________________ 三、推導(dǎo)并聯(lián)電路的總電阻 I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U U I R并 推導(dǎo)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 結(jié)論:____________________________________________________________________________ 其物理意義:______________________________________________________________________ 推廣: 若有n 個(gè)電阻R1、R2、、Rn并聯(lián)，則它們的總電阻R 等于多少？ _________________________________________________________________________________ 練習(xí):n個(gè)相同阻值的電阻并聯(lián)，總電阻R=____________________________________________ I1 I2 U1 U U2 R1 R2 四、例題分析： 如圖：R1=2Ω，R2=3Ω，U=6V，求： （1）R串 （2）I； I1 ； I2 （3）U1；U2 （4）R1：R2 （5）U1：U2 I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U 從計(jì)算結(jié)果中你發(fā)現(xiàn) U1：U2 與R1：R2的關(guān)系是___________________________________________ 如圖：R1=2Ω，R2=3Ω，U=6V，求： （1）R并 （2）U1；U2 （3）I； I1 ； I2 （4）R1：R2 （5）I1：I2 從計(jì)算結(jié)果中你發(fā)現(xiàn)I1：I2 與R1：R2的關(guān)系是 _______________________________________ 【教學(xué)反思】____________________________ 《14．4 歐姆定律的應(yīng)用》課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(二) 命題:徐高發(fā) 班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)_________ 1、如圖所示，(1)若R1、R2的總電壓為U=6V，Rl兩端的電壓Ul=2V，則R2兩端的電壓U2=____V。 (2)若Rl=1Ω，R2=2Ω，則Rl與R2的總電阻R=_________Ω. 2、把2Ω、4Ω、8Ω三個(gè)電阻串聯(lián)在電路里，當(dāng)通過2Ω電阻上的電流為0.5A時(shí)，那么8Ω電阻里通過的電流為___________A。三個(gè)電阻串聯(lián)后的總電壓為_____________V。 3、把Rl=2.5Ω，R2=2Ω，R3=3Ω的三個(gè)電阻串聯(lián)起來接在電壓為15V的電路中，則電路的總電流為I=______，各電阻上的電壓分別為U1=___________，Uu2=_________，U3=__________。 4、將2Ω和4Ω的電阻串聯(lián)后接人電路，已知2Ω電阻通過的電流是0.5A，則4Ω電阻上的電壓和電流分別為：( ) A．1 V、0.5 A； B．2 V、0.5 A； C．2 V、1 A； D．0.5 V、1 A。 如圖所示，已知總電流I=1.2A，I1=0.8A，則I2=____A。若R1=2Ω，R2=1Ω，則總電阻R=____Ω。 5、兩個(gè)電阻并聯(lián)，已知I1：I2=2：3，則兩個(gè)電阻之比R1：R2=_______，如果干路電流為4A，那么I1=________A，I2=________A。 6、為了要得到90Ω的電阻，可以將—個(gè)135Ω的電阻與阻值為_________Ω的電阻________聯(lián) 7、有5個(gè)阻值均為650Ω的電阻，將它們并聯(lián)后，其總電阻為__________Ω。 ★8、如圖所示電路中，Rl=3Ω，R2=6Ω。若S2斷開，S和S1閉合，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為1安，電流表A2的示數(shù)是______A，電壓表V的示數(shù)為________V；若再將S2閉合，電壓表V的示數(shù)不變，則電流表A2的示數(shù)為_______A，電流表A1的示數(shù)為________A。 。 【教學(xué)反思】_____________________________________________________________________ 《14．4 歐姆定律的應(yīng)用》課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(二) 命題:徐高發(fā) 班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)_________ 1、如圖所示，(1)若R1、R2的總電壓為U=6V，Rl兩端的電壓Ul=2V，則R2兩端的電壓U2=____V。 (2)若Rl=1Ω，R2=2Ω，則Rl與R2的總電阻R=_________Ω. 2、把2Ω、4Ω、8Ω三個(gè)電阻串聯(lián)在電路里，當(dāng)通過2Ω電阻上的電流為0.5A時(shí)，那么8Ω電阻里通過的電流為___________A。三個(gè)電阻串聯(lián)后的總電壓為_____________V。 3、把Rl=2.5Ω，R2=2Ω，R3=3Ω的三個(gè)電阻串聯(lián)起來接在電壓為15V的電路中，則電路的總電流為I=______，各電阻上的電壓分別為U1=___________，Uu2=_________，U3=__________。 4、將2Ω和4Ω的電阻串聯(lián)后接人電路，已知2Ω電阻通過的電流是0.5A，則4Ω電阻上的電壓和電流分別為：( ) A．1 V、0.5 A； B．2 V、0.5 A； C．2 V、1 A； D．0.5 V、1 A。 如圖所示，已知總電流I=1.2A，I1=0.8A，則I2=____A。若R1=2Ω，R2=1Ω，則總電阻R=____Ω。 5、兩個(gè)電阻并聯(lián)，已知I1：I2=2：3，則兩個(gè)電阻之比R1：R2=_______，如果干路電流為4A，那么I1=________A，I2=________A。 6、為了要得到90Ω的電阻，可以將—個(gè)135Ω的電阻與阻值為_________Ω的電阻________聯(lián) 7、有5個(gè)阻值均為650Ω的電阻，將它們并聯(lián)后，其總電阻為__________Ω。 ★8、如圖所示電路中，Rl=3Ω，R2=6Ω。若S2斷開，S和S1閉合，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為1安，電流表A2的示數(shù)是______A，電壓表V的示數(shù)為________V；若再將S2閉合，電壓表V的示數(shù)不變，則電流表A2的示數(shù)為_______A，電流表A1的示數(shù)為________A。 。 【教學(xué)反思】_____________________________________________________________________