2019-2020年七年級地理上冊 第五章《發(fā)展與合作》教學設計 新人教版.doc

《2019-2020年七年級地理上冊 第五章《發(fā)展與合作》教學設計 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年七年級地理上冊 第五章《發(fā)展與合作》教學設計 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級地理上冊 第五章《發(fā)展與合作》教學設計 新人教版 個案設計 個性化修改 教學目標 1．記住世界上面積位于前六位的國家及輪廓，記往世界人口超過1億的前10個國家，理解世界各國的政治經(jīng)濟劃分類別。 2．利用各種資料分析各國發(fā)展與合作的關系，培養(yǎng)學以致用、搜集處理信息的能力。 3．理解愛國主義與改革開放發(fā)展國際往來的關系。理解我國目前機遇與挑戰(zhàn)并存。 教學重點 領土的概念；世界主要國家的分布；世界主要國際組織 教學難點 理解愛國主義與改革開放發(fā)展國際往來的關系 國界線的劃定及國界糾紛；南北對話和南南合作。 教學方法 教師講解結合圖文資料的教學法 教具準備 多媒體課件 地圖冊 世界政區(qū)圖 課時安排 1課時 教學過程 （引入新課）出示“世界政區(qū)圖”，世界劃分為哪幾大洲？每一洲說出一個代表性國家的名稱？南極洲為什么沒有國家？（亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。中國、埃及、美國、巴西、英國、澳大利亞。南極洲氣候嚴寒，年平均氣溫0℃以下。） [指導活動]學生讀圖冊中的“世界政區(qū)圖”。 教師請一組學生依次（不重復）讀出10個國家的名稱。 國家和地區(qū) 你能區(qū)別國家和地區(qū)嗎？世界上哪些地方仍屬于地區(qū)？ 國家：具有保持內(nèi)部穩(wěn)定、不受外來控制和侵略（干涉）能力的政府領導下，占據(jù)一定領土，有組織的實際政治地區(qū)。國家一般具有清晰的邊界并得到國際公認。 地區(qū)：還沒有取得獨立的、被他國侵占或附屬的殖民地或屬地。 數(shù)量：世界上有220多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲之外的各大洲。 國家的差異： 有面積大國有人口大國（多媒體展示） 面積大國 前六位 簡記：俄加中，美巴澳 面積：0.44平方公里（與天安門廣場一樣大）遙望梵蒂岡人口：572人，常住人口僅223人；梵蒂岡位于歐洲，是世界上面積最小的國家，是一個獨立的主權國家，由于四面都與意大利接壤，故稱“國中國”。 注：人口超過1億的11個國家中，屬于亞洲的有中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本6個國家，屬于北美洲的有美國、墨西哥，屬于南美洲的有巴西，屬于歐洲的有俄羅斯，屬于非洲的有尼日利亞。 政治制度不同 世界的政治制度主要有：社會主義和資本主義兩種 分別以中國和美國為代表 雖然各國的面積、人口、政治制度和發(fā)展水平不一樣，但國與國之間的位都是平等，中國主張的外交原則一貫主張和平共處五項原則 互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。 有國家就會有國界。 國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界限，它是國家主權范圍的邊界 國界是人為劃分的，有的依據(jù)山脈、河流、海洋、經(jīng)緯線來劃分；有的依據(jù)民族、語言、宗教等來劃分。 國界線以內(nèi)的陸地、領水和領空總稱領土。1958年，我國政府宣布的我國領海寬度為12海里。因此，國界確定了一個國家行使主權的管轄范圍，一個國家的領土是不允許別國侵犯的。 與眾不同的國界 瀑布國界　舉世聞名的尼亞加拉大瀑布，位于美國與加拿大共有的伊利湖和安大略湖之間，其實瀑布本身就是兩國的國界；瀑布的右側屬于美國，左側屬于加拿大。 劇院國界　在美國和加拿大邊境上的洛克島上有一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上有一個古老的劇院，兩國的國界線恰好在舞臺上穿過。這意味著演員一場戲下來，至少跨越兩國數(shù)十次之多。 電站國界　歐洲著名的鐵門水電站，跨越了羅馬尼亞和南斯拉夫兩個國家。由于這項水利樞紐工程是由兩國聯(lián)合投資建設的，因此也為兩國共同使用。 酒店國界　在法國和瑞士的國界線上，有一家橫跨兩國的酒店。酒店的客房在法國境內(nèi)，餐廳則在瑞士領土上?？腿藗儾恍柁k任何手續(xù)，便可一日數(shù)次進出兩國的國境。 一、小明的爸爸剛從非洲埃塞俄比亞回來,他介紹說：該國到處高樓林立，大批的彩電和電腦正待出口。 二、小明的美國網(wǎng)友說：在我們國家，很多人住別墅，每到周末，一家人會驅車到野外郊游！ 誰真誰假？并說明理由。 埃塞俄比亞 美國證券交易中心、發(fā)達的交通 發(fā)達國家與發(fā)育 發(fā)展中國家的差別 1、發(fā)達國家： 發(fā)展水平較高，工業(yè)比較發(fā)達，出口以制成品為主，科技水平較高，教育水平較高，人均收入較多。 2、發(fā)展中國家： 經(jīng)濟比較落后，工業(yè)不發(fā)達，出口以農(nóng)產(chǎn)品和原材料為主，科技水平和教育水平較低，人均收入較少。 （1）數(shù)量和分布 數(shù)量 分布 舉例 發(fā)達國家 20多個 歐洲、 北美洲和 大洋洲 美國、加拿大、英國、 法國、日本、德國、 新西蘭等 發(fā)展中國家 150多個 亞洲、非洲 和拉丁美洲 中國、巴西、印度、尼日利亞等 發(fā)展中國家經(jīng)濟落后的主要原因： 原因是多方面的，主要原因是大多數(shù)發(fā)展中國家歷史上長期受帝國主義和殖民主義的侵略與剝削，資源被掠奪，導致產(chǎn)品種類單一，建設資源不足，生產(chǎn)效率不高，導致經(jīng)濟發(fā)展落后，人民生活困難。 發(fā)展中國家會永運落后嗎？ 南北之差：發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟差異 南北對話：發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的政治、經(jīng)濟商談等 南南合作：發(fā)展中國家之間的互助合作 為什么把發(fā)展中國家和發(fā)達國家成為“南”，“北”？ 能否從世界政區(qū)圖上找出答案？ 3．國際合作（自學完成） ⑴理解國際合作的重要性； ⑵閱讀材料，了解世界重要的國際組織； ⑶了解世界最大的國際組織的概況； ⑷了解國際合作涉及經(jīng)濟、政治、科技、文化等方面。 發(fā)展中國家主要出售石油、礦石、木材、橡膠等原料→產(chǎn)品的價格低→賺到的錢少→利潤流失 發(fā)達國家主要從發(fā)展中國家購買廉價的原料，制造汽車、輪船、飛機、高檔日用品等→價格比較高→賺到的錢多→富國更富。 在國際合作中，國際組織發(fā)揮了重大作用。目前，世界上最大的國際組織是聯(lián)合國。聯(lián)合國正式成立于1947年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是“促進國家發(fā)展，維護世界和平”。聯(lián)合國有6個主要機構，分別是聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會、托管理事會、秘書處和國際法院。在聯(lián)合國中，安全理事會是維持世界和平與安全的主要機構，它由中國、法國、俄羅斯、英國和美國5個常任理事國和10個非常任理事國組成。自成立以來，聯(lián)合國在維護世界和平、促進國際合作和發(fā)展方面作了大量的工作 板書設計 國家與地區(qū)的差異：面積、人口、政治制度、經(jīng)濟 發(fā)展與合作 不可侵犯的領地：領土的內(nèi)涵 發(fā)達國家與發(fā)展中國家的對比 國際間的合作：幾種形式 課后反思 （返回目錄）