2019-2020年九年級物理全冊 15.4 電流的測量學案(新版)新人教版 (III).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 15.4 電流的測量學案(新版)新人教版 (III) 學習目標 1.能說出如何表示某段電路中電流的強弱,會用電流表. 2.會測量某段電路中電流的強弱. 3.通過使用電流表測量某段電路中電流的大小,使學生加深對測量技能的認識. 4.在電路的連接、設計過程中,培養(yǎng)學習興趣. 一、自主預習 一、 閱讀課本 “電流的強弱”,完成下列任務: 1. 電流是表示___________的物理量,通常用字母_______代表,它的單位是_____,簡稱_________,符號_________。記住單位之間的換算關系。 2. 完成下列單位換算:計算器中電源的電流約為100A=__________A 手電筒中電流約為200mA=______A=_____A 房間燈泡中的電流約為0.2A=______mA=______A 家用冰箱的電流約為1A=_____mA 空調的電流5A=_____mA 二、 認識電流表,并學會讀數(shù) 1、請同學們認真觀察電流表的結構,填寫記錄。 表座上有個接線柱,分別標有“____”,“____”和“____”。電流表有兩個量程,一個是 ,分度值是 。 另一個是 ,分試值是 。 2、學會讀數(shù) 我們利用電流表怎樣才能準確讀出數(shù)據呢?下面就請學生認真自學教材第46頁“怎樣在電流表上讀數(shù)”。并完成練習。 ①當電流表所接的量程為0-0.6A時電流表的示數(shù)為_________A當電流表所接的量程為0-3A時電流表的示數(shù)為_________A 3、請讀出下圖中電流表的示數(shù):左表的讀數(shù)為 A;右表的讀數(shù)為 A。 3.正確使用電流表 請學生認真閱讀教材46頁“怎樣連接電流表”部分內容。并完成第四部分內容。 1. 電流表要與被測用電器 ; 2. 應當使電流從電流表的 進入,從電流表的 流出。 3.必須正確選擇 ,如果不確定量程,要進行 。 3.不允許把電流表 。 練習:①、王剛在做一電學實驗時,閉合開關后, 發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖所示,產生這一現(xiàn)象的原因及糾正方法是 、小紅和小麗用電流表測量同一電路中的電流,小紅接入電路中的是0~0.6A量程,而小麗卻按照0~3A量程讀得測量值為2.4A,則實際測得得電流應該是( ) A.1.2A B.4.8A C.0.12A D.0.48A 二、自主探究 給你一節(jié)電池、一個開關、兩個燈泡 、若干導線、一個電流表。 1、 連成一個串聯(lián)電路,并讀出電流表的示數(shù) 2、 連成一個并聯(lián)電路,讓電流表測其中一個燈泡的電流,并讀出電流表的示數(shù) 三、自我檢測 1.下列說法正確的是( )A、要使電流從電流表“+”極流入。 B、有時可以把電流表連在電源兩極上。C、為了不損壞電流表,應使用最大量程去測量。 2、一個學生在使用電流表的時候使用的是0—3A量程,但他卻在0—0.6A的量程中讀出了測量值為0.5A,那么他測的電流應該是______A。 3、如圖所示,能正確測出流過燈泡電流的電路圖是( ?。? A B C D 4.一位同學在使用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)指針向左側沒有刻度的一方偏轉,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( ?。〢. 電流表的量程選錯了B. 電路中的電流太小了 C. 電流表的正、負接線柱接反了D. 電流表被短 5、下列用電器中,工作電流為0.1mA的可能是:( )A、半導體收音機 B、60w的普通照明燈 C、家用電冰箱 D、液晶顯示的電子計算器 6、在圖所示的四幅電路中,電流表能夠測燈L1電流的是( ) 7、圖是一次實驗時電流表指針的偏轉情況,王強對此作出了四種估計,其中錯誤的是( ) A.若使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為2.3A B.若使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為0.48A C.若原來使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路,而后使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入原電路中,則指針所對的示數(shù)不會改變 D.該電流表的“—”接線柱是公共的接線柱 8、李立在實驗室連接了四個實物電路,如圖5—43所示,其中電流表的接法正確的是( ) 9、小剛設計了四幅用電流表測量燈的電流,如圖5—44所示。當開關閉合時,不可能造成電源或電流表損壞的電路圖是( ) 10、一位同學在使用電流表測較小電流時,應該使用“—”和“0.6”兩個接線柱,但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路,其他操作正確,這樣會出現(xiàn):( ) A.指針不動 B.指針反向偏轉C.指針擺動偏小 D.指針擺動太大,電流表可能被燒壞 11、如圖所示,如果使用“—”和“3”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為 ,如果使用“—”和“0.6”兩個接線柱接入電路,則指針所對的示數(shù)為 。 13、請你幫助林鈴用鉛筆線代替導線,將圖中的兩燈連成串聯(lián)電路,用電流表測量電路中的電流,在虛線框中畫出對應的電路圖。 14、小強和小夏兩位同學測量小燈泡的電路,請你當小老師,仔細看他們的電路是否連接正確?如果有錯誤,請你用不同顏色的筆直接在原圖中改動。- 配套講稿:
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