2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 唐雎不辱使命校本作業(yè) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 唐雎不辱使命校本作業(yè) 新人教版 班級(jí): 座號(hào): 姓名: (完成本作業(yè)用時(shí):40分鐘) 一、 基礎(chǔ)優(yōu)梳理 1. 下列選項(xiàng)中,沒(méi)有使用通假字的一項(xiàng)是( A ) A.豈直五百里哉 B.故不錯(cuò)意也 C.倉(cāng)鷹擊于殿上 D.為天下唱 2.劃出下列句子節(jié)奏(每句劃兩處) (1)寡人/欲以五百里之地/易安陵 (2)安陵君/其許/寡人 (3)安陵君/因使唐雎/使于秦 3.指出下列各句中加點(diǎn)詞的古今意義 (1)寡人欲以五百里之地易安陵 古: 交換 今: 容易 (2)雖然,受地于先王 古: 即使如此 今: 轉(zhuǎn)折連詞 (3)徒以有先生也 古: 只 今: 白白的 二、探究新視點(diǎn) 課內(nèi)閱讀:閱讀《唐雎不辱使命》,回答1—4題。 1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)而君逆寡人者 違背 (2)長(zhǎng)跪而謝之 道歉 (3)今日是也 這樣 (4)徒以有先生 因?yàn)? 2.加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( C ) A.安陵君其許寡人 潭中魚(yú)可百許頭 B.天下縞素 吳廣素愛(ài)人 C.安陵君受地于先王而守之 受任于敗軍之際 D.懷怒未發(fā) 野芳發(fā)而幽香 3.把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。我把安陵君看做忠厚的長(zhǎng)者,所以不打他的主意。 (2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 平民發(fā)怒,也不過(guò)是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了. 4.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要回答。 答案要點(diǎn):迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵國(guó) . 三、延伸提能力 (一)課外閱讀:閱讀下面一篇短文文字,完成5-8題 東坡食湯餅① 陸游 呂周輔言:東坡先生與黃門(mén)公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者,共買食之。惡⑥不可食。黃門(mén)置箸而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門(mén)曰:“九三郎⑦,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕’⑧而已?!? 【注釋】①湯餅:面條。②黃門(mén)公:即蘇軾弟蘇轍。③南遷:貶謫到南方。④相遇于梧、藤間:紹圣四年蘇軾貶海南,蘇轍貶雷州,南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。⑤鬻:賣。⑥惡(cū):通“粗”。⑦九三郎:蘇軾對(duì)弟弟的稱呼。⑧飲酒但飲濕:只管飲酒,莫管它的味道。 5.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)惡不可食 吃 (2)徐謂黃門(mén)曰告訴、對(duì)……說(shuō) (3)秦少游聞之聽(tīng)說(shuō)、聽(tīng)見(jiàn) (4)而已罷了 6.找出與例句中加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)( A ) 例句:道旁有鬻湯餅者,共買食之 A.錄畢,走送之 B.緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近 C.倩女之靧面 D.輟耕之壟上 7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 黃門(mén)置箸而嘆,東坡已盡之矣。 黃門(mén)公(蘇轍)放下筷子嘆氣,而(這時(shí))蘇東坡已經(jīng)吃完了(面條)。 8.從蘇東坡的言行中.你可以看出他是個(gè)豁達(dá)(樂(lè)觀、灑脫) 的人。 (二)閱讀《三國(guó)志王粲傳》,完成9-12題 。 王粲字仲宣,山陽(yáng)高平人也。獻(xiàn)帝西遷,粲徙長(zhǎng)安,左中郎將蔡邕見(jiàn)而奇之。時(shí)邕才學(xué)顯著,貴重朝廷,常車騎填巷,賓客盈坐。聞粲在門(mén),倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容狀短小,一坐盡驚。邕曰:“此王公孫也,有異才,吾不如也。吾家書(shū)籍文章,盡當(dāng)與之?!背?,粲與人共行,讀道邊碑。人間曰:“卿能誦乎?”曰:“能?!币蚴贡扯b之,不失一字。 ……其強(qiáng)記默識(shí)如此。性善算,作算術(shù),略盡其理。善屬文,舉筆便成,無(wú)所改定。是人常以為宿構(gòu);然復(fù)精意覃思,亦不能加也。 [注] ①蔡邕:東漢末年文學(xué)家。 ②車騎填巷,賓客盈坐:意思是到蔡邕家的人很多。 ③倒屣(xǐ):急于迎客,把鞋子穿倒了,形容對(duì)來(lái)客的熱情歡迎。 ④王公:特稱王粲的祖父王暢。 ⑤強(qiáng)(qiǎng)記:記憶力強(qiáng)。 ⑥屬(zhǔ)文:寫(xiě)文章。 ⑦宿構(gòu):預(yù)先謀劃準(zhǔn)備。⑧精意覃(qn)思:精心深思。 ⑨加:超過(guò)。 9.用“/”畫(huà)出下面句子在朗讀時(shí)的停頓。(兩處) 時(shí) /邕 / 才 學(xué) 顯 著。 10.解釋文段中加點(diǎn)字的意思。 (1)左中郎將蔡邕見(jiàn)而奇之 ( 對(duì)……感到驚奇 ) (2)善屬文 ( 擅長(zhǎng) ) 11.翻譯句子: 因使背而誦之,不失一字。 于是叫他背誦碑文,一字不差 。 12.簡(jiǎn)答:文段中寫(xiě)了王粲的哪些才能? 強(qiáng)記默識(shí) 善算 善屬文- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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