2019-2020年九年級(jí)歷史與社會(huì) 第四單元 第三課《與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神》第一課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版.doc
《2019-2020年九年級(jí)歷史與社會(huì) 第四單元 第三課《與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神》第一課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)歷史與社會(huì) 第四單元 第三課《與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神》第一課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)歷史與社會(huì) 第四單元 第三課《與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神》第一課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版 引導(dǎo)學(xué)生回憶八年級(jí)上“領(lǐng)主的莊園和市民的城市”中描述的莊園的情況。出示節(jié)日商場(chǎng)里購(gòu)銷兩旺的圖片。提問(wèn): O它們分別屬于哪種經(jīng)濟(jì)形態(tài)?(前者是自然經(jīng)濟(jì),后者是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)) O造成這種不同的原因是什么?(物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展深刻地改變著人們的思想觀念) 新課教學(xué) 1、關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人思想觀念影響的教學(xué)建議 閱讀課文內(nèi)容,概括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)人們觀念的影響體現(xiàn)在哪些方面?(平等、進(jìn)取、法治)。除了這些方面你還能舉出其他的例子嗎? 2、關(guān)于消費(fèi)者權(quán)利的教學(xué)建議 初三學(xué)生已經(jīng)具有比較豐富的消費(fèi)經(jīng)歷,可以讓其講述自己在消費(fèi)過(guò)程中碰到的權(quán)益受損的事例,及如何處理的,從中尋找教學(xué)資源。這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性又可以做到與學(xué)生的實(shí)際相聯(lián)系。 教師也可以使用以下案例,它們分別侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利 附:xx年5月初,6歲女童馬華由其母親攜帶到開(kāi)封鼓樓廣場(chǎng)“德克士餐廳”就餐,馬華在餐廳游樂(lè)區(qū)內(nèi)玩耍時(shí)從滑梯上摔下,經(jīng)醫(yī)院檢查胳膊骨折。事發(fā)后,德克士餐廳始終無(wú)人問(wèn)津。(安全權(quán)) 2003年6月1日,濟(jì)源市消費(fèi)者趙某在“濟(jì)源市恒基車行”購(gòu)買(mǎi)了一輛電動(dòng)自行車,使用不到1個(gè)月,車輛出現(xiàn)自動(dòng)斷電、無(wú)法啟動(dòng)等現(xiàn)象,而且充一次電只能行駛13~16公里,達(dá)不到說(shuō)明書(shū)承諾的充足一次電可行使45~60公里。經(jīng)銷商稱,這是正?,F(xiàn)象。消費(fèi)者于2004年4月15日投訴到濟(jì)源市消協(xié)。消協(xié)調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨車攜帶的說(shuō)明書(shū)與所購(gòu)車型嚴(yán)重不符,經(jīng)銷商辯解,在廠家進(jìn)貨時(shí),所配說(shuō)明書(shū)就此一種,經(jīng)銷商在銷售中未告知消費(fèi)者。(知情權(quán)) xx年,上海的一名女大學(xué)生在屈臣氏公司的一家超級(jí)市場(chǎng)連鎖店購(gòu)物。在離開(kāi)時(shí),防盜鈴驟響,商場(chǎng)女保安將她帶入地下室進(jìn)行搜身檢查,女保安用手提電子探測(cè)器對(duì)女大學(xué)生進(jìn)行全身檢查后,探測(cè)器測(cè)出其髖部帶有磁信號(hào),女保安當(dāng)即要求女大學(xué)生脫褲?rùn)z查。 (人格尊嚴(yán)受尊重的權(quán)利) 3、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資的教學(xué)建議 建議教師聯(lián)系教師用書(shū)上的參考資料,詳細(xì)介紹風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)于蘋(píng)果公司的成長(zhǎng)的重要性。提問(wèn): O蘋(píng)果公司如何從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司發(fā)展成為一個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的?(高智能的風(fēng)險(xiǎn)投資精神,加上風(fēng)險(xiǎn)資本的有效支持,適應(yīng)市場(chǎng),不斷用科技創(chuàng)新創(chuàng)造 出價(jià)格低廉而又簡(jiǎn)便易學(xué)的新型電腦是公司成功的秘訣) O從這兩個(gè)創(chuàng)業(yè)的年輕人身上看到了什么?(科技創(chuàng)新、富于競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)精神) O作為一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(良好的專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新、冒險(xiǎn))- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神 2019-2020年九年級(jí)歷史與社會(huì) 第四單元 第三課與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神第一課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 九年級(jí) 歷史 社會(huì) 第四 單元 第三 與時(shí)俱進(jìn) 時(shí)代精神
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3297785.html