2019-2020年中考生物 被子植物的一生復(fù)習(xí)教案 新人教版.doc

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2019-2020年中考生物 被子植物的一生復(fù)習(xí)教案 新人教版 [復(fù)習(xí)目標(biāo)]: 1、理解種子萌發(fā)的條件，了解種子萌發(fā)的過(guò)程，學(xué)會(huì)探究種子萌發(fā)條件的方法，并能分析對(duì)照實(shí)驗(yàn)； 2、明確根的生長(zhǎng)主要靠分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)，枝條由芽發(fā)育而成； [考向指南]： 1、種子萌發(fā)的條件在中考中常結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行考查； 2、如播種、移栽、灌溉、選種等，內(nèi)容易與生活實(shí)際相聯(lián)系，與生活實(shí)際聯(lián)系的題在中考中會(huì)出現(xiàn)。 【教學(xué)活動(dòng)】 一、 導(dǎo)入復(fù)習(xí) “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是對(duì)植物生命周期的生動(dòng)寫(xiě)照。被子植物的一生都經(jīng)歷了那幾個(gè)重要時(shí)期？（回憶各個(gè)重要時(shí)期） 二、 知識(shí)梳理 （一） 種子的基本結(jié)構(gòu) 俗話(huà)說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”農(nóng)民種下去的是種子，收獲的也是種子?？梢哉f(shuō)我們都是靠種子養(yǎng)活的。我們首先來(lái)了解種子的基本結(jié)構(gòu)： 1、 從種子子葉的數(shù)量來(lái)分： 2、 種子的結(jié)構(gòu)： 胚是新植物的幼體，一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體，主要原因是種子中具有胚。 3、 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要儲(chǔ)存位置： 單子葉植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在胚乳中；雙子葉植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在子葉中。 例1、蠶豆是雙子葉植物，下列敘述正確的是（A） A. 蠶豆的種子由種皮和胚兩部分組成； B. 蠶豆的種子由種皮和胚乳兩部分組成； C. 蠶豆的胚由胚芽、胚軸和胚根三部分組成； D. 蠶豆的胚由胚芽、胚軸、胚根和種皮構(gòu)成； 例2、我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油分別來(lái)自種子的哪一結(jié)構(gòu)（ B ） A、 小麥的子葉、花生的子葉 B、小麥的胚乳、花生的子葉 C、小麥的子葉、花生的胚乳 D、小麥的胚乳、花生的胚乳 （二） 種子的萌發(fā) 1、俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。為什么在春天播種？種子的萌發(fā)需要哪些條件？ （1）環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣； （2）自身?xiàng)l件：胚是完整的、活的且不處于休眠時(shí)期； 例3：:將顆粒完整飽滿(mǎn)的甲、乙兩組種子在適宜的溫度條件下播種，提供充足的水分和氧氣，甲組插種在肥沃的土壤中，乙組播種在貧瘠的土壤中，則這兩組種子的萌發(fā)狀況是（　C.　）A.甲先萌發(fā)　C.乙先萌發(fā)　C.同時(shí)萌發(fā)　D.都不萌發(fā) 例4、我國(guó)在泥炭層中發(fā)掘出已有千年之久的古蓮子，1951年對(duì)其進(jìn)行育苗試驗(yàn)，1953年夏首次開(kāi)花，古蓮子在泥炭層中未萌發(fā)，下列解釋錯(cuò)誤的是（ D ） A、缺乏充足的氧 B、缺乏適宜的溫度 C、缺乏充足的水分 D、缺乏充足的光照 2、 萌發(fā)過(guò)程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分，子葉（雙子葉植物）或胚乳（單子葉植物）中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根 ，隨后，胚根發(fā)育成 根 ，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。 例5：種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于（ B ）①種皮 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ⑤胚乳 A、①② B、②③ C、③⑤ D、④⑤ 例6、下列曲線(xiàn)中，能正確表示玉米從種子萌發(fā)到長(zhǎng)成綠色植物幼苗后，有機(jī)物含量的變化的是（ C ） 析：種子剛萌發(fā)時(shí)，因呼吸作用分解有機(jī)物，從而使有機(jī)物的含量降低；長(zhǎng)成綠色植物后，植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，使有機(jī)物含量升高。 3、分析影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 材料器具： 綠豆（大豆）種子40粒，有蓋罐頭瓶4個(gè)，小勺1個(gè)，衛(wèi)生紙8張，標(biāo)簽4張，膠水、清水。 表1 對(duì)四個(gè)瓶子的處理方式表 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶 擰緊瓶蓋不灑水 倒入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋。 倒入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋。 倒入較多的清水，使種子淹沒(méi)在水中，擰緊瓶蓋。 置于室溫環(huán)境中。 置于室溫環(huán)境中。 放在冰箱內(nèi)。 置于室溫環(huán)境中。 表2 對(duì)照實(shí)驗(yàn)組及變量示意表 對(duì)照實(shí)驗(yàn)組 1與2 2與3 2與4 所控制的變量 一定的水分 適宜的溫度 充足的空氣 實(shí)施計(jì)劃： 表3 預(yù)期結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照表 1 2 3 4 預(yù)期結(jié)果 種子不萌發(fā) 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 得出結(jié)論：種子的萌發(fā)是需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。 (二)、植株的生長(zhǎng)： 種子萌發(fā)后，長(zhǎng)成幼苗，幼苗是如何長(zhǎng)大的呢？ 1、幼根的生長(zhǎng)： （1）根尖的結(jié)構(gòu) 根冠（保護(hù)）； 分生區(qū)（具有很強(qiáng)的分裂能力）； 伸長(zhǎng)區(qū)（使根深長(zhǎng)，吸收少量水分和無(wú)機(jī)鹽，是根尖生長(zhǎng)最快的部位）； 成熟區(qū)（表皮有根毛，內(nèi)有導(dǎo)管，是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位） （2）根的生長(zhǎng): 根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。 例7、參觀蔬菜博覽會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多植物無(wú)土栽培在各種營(yíng)養(yǎng)液中，這些植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（ C ） A、分生區(qū) B、伸長(zhǎng)區(qū) C、成熟區(qū) D、除根冠外的所有區(qū)域 2、植物莖加粗的原因： 形成層細(xì)胞能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使莖不斷加粗；有些植物莖中沒(méi)有形成層，因而不能長(zhǎng)得很粗（如水稻、玉米） 3、枝條由芽發(fā)育而成 芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再分化形成新的枝條，它由幼嫩的莖、葉和芽組成。 4、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) （1）、植株的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等。根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽（由導(dǎo)管從下向上運(yùn)輸）；莖向上生長(zhǎng)，并長(zhǎng)出綠葉，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物（由篩管從上向下運(yùn)輸）。 例8、種植白菜、青菜等葉類(lèi)蔬菜時(shí)，應(yīng)多施含（ ）的無(wú)機(jī)鹽。 A、氮 B、磷 C 、鉀 D、鈣片 （2）、植物體在生命活動(dòng)中需要的主要無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽：含氮的無(wú)機(jī)鹽可使植物枝葉茂盛；含磷的無(wú)機(jī)鹽可使植物子粒飽滿(mǎn)，提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽可使植物莖稈堅(jiān)韌。 （三）課堂練習(xí) 1、 右圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，[ ] 為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)，該結(jié)構(gòu)在菜豆種子中有 片，玉米種子內(nèi)有 片，玉米儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是 。 （2）種子萌發(fā)2 將發(fā)育成幼苗的 和 。 （3）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成根的是[ ] 。 （4）菜豆種子中，[ ] 是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由 發(fā)育而成。 （5）對(duì)種子起保護(hù)作用的是[ ] 。 2、我市某校同學(xué)準(zhǔn)備探究某些條件與大豆萌發(fā)的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下： （一）實(shí)驗(yàn)步驟（1）準(zhǔn)備3個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記A、B、C，并且在底部鋪餐巾紙，加適量的水；（2）取30粒黃豆分別放入3個(gè)透明玻璃杯；（3）A不做任何處理B置于黑暗條件下C將杯內(nèi)空氣抽干并密封，然后將3個(gè)玻璃杯置于常溫下培養(yǎng)幾天。 （二）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾天后，A，B多數(shù)種子萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象 （三）回答問(wèn)題 1、要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，你應(yīng)該選用 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。實(shí)驗(yàn)的變量是 。 2、要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響，你應(yīng)該選用 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 3、老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟（2）中描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請(qǐng)你指出其中一處不足： 。 （四）課堂小結(jié) 1、學(xué)生交流本節(jié)困惑 2、教師總結(jié)，寄語(yǔ)情感價(jià)值觀 （五）板書(shū)設(shè)計(jì)