2019-2020年九年級政治全冊 第一單元 親近社會 第3課 笑對生活(第1課時)教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第一單元 親近社會 第3課 笑對生活(第1課時)教案 蘇教版教學內容第3課 笑對生活(第1課時)課時安排教學目標1感受生活中的挫折,了解挫折的含義及造成挫折的原因,認識挫折的不可避免性。2知道如何正確面對挫折的態(tài)度和方法。3認識到挫折與人生相伴,正確認識挫折,消除挫折恐懼感,保持健康積極心態(tài)。教學重點知道如何正確面對挫折的態(tài)度和方法教學難點認識到挫折與人生相伴,正確認識挫折,消除挫折恐懼感,保持健康積極心態(tài)。教 學 過 程 及 實 施 手 段 等復 備 內 容一、自主預習(在5-8分鐘時間內,自主閱讀全課,獨立完成問題并在疑問處作標記)(一)基本問題1. 什么是挫折? 挫折引起哪些消極反應?2導致挫折的因素有哪些? 3挫折的雙重影響? 4如何正確面對挫折? (二)自習檢測 1.挫折往往會引起人們_ _和_ _ 上的一些消極反應。2.導致挫折的因素很多,概括起來不外乎_ _ 和_ _兩個方面。3.挫折的存在具有_ _,人生道路上,每個人都可能會遇到。挫折對人具有_影響。二、質疑探究(一)自主質疑(二)共同探究1初中生小王一直好學上進,積極進取,但他經(jīng)常有挫折感,因此不免有點灰心喪氣。(1)請你運用所學知識解釋這種現(xiàn)象;(2)請你運用所學知識開導小王,幫他走出困惑。2有人認為:人生難免有挫折,因此,青少年對待挫折應抱無所謂的態(tài)度。請你談談看法。三、歸納總結四、課堂檢測(一)基礎過關1. 伏爾泰說:人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。這句話告訴我們 ( )人生難免有挫折 挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心只要不怕挫折,人生必然幸福 要挫而不折,勇敢地戰(zhàn)勝挫折A B C D 2蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中被炸致殘,喪失了生活能力,他想到過死,但是他勇敢地直面挫折,以堅強的毅力創(chuàng)作了小說鋼鐵是怎樣煉成的。奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷告訴我們 ( )人生難免有挫折 是頑強的精神力量幫助作家經(jīng)受了挫折和困難的考驗挫折是能夠戰(zhàn)勝的 挫折本身是一件好事A B C D3有人說,挫折是蝴蝶破繭前的掙扎,挫折是彩虹出現(xiàn)前的驟雨,挫折是黎明到來前的黑暗。你認為,挫折是 ( )A智慧者的絆腳石B發(fā)奮者的摧毀劑 C成熟者的墓志銘 D成功者的鋪路石 4法國著名作家巴爾扎克說過,“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異??嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵。”對這句話理解正確的是 ( )A在人的一生中,難免會遇到困難,經(jīng)歷挫折B不同的人,面對困難和挫折會有不同的反應 C.能干的人才能戰(zhàn)勝困難和挫折 D挫折總是帶給人打擊,造成生活道路的曲折,對任何人來說都是一場災難5古詩所言:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;“寒門出貴子,逆境出人才”。這些說明 ( ) A. 挫折并不可怕,關鍵在于怎樣對待困難和挫折 B人的一生難免會遇到挫折C不同的人面對困難和挫折會有不同的反應 D挫折一定會讓人成長起來(二)拓展延伸6. “如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。”這首小詩,讓我們領悟到:要想成功就必須多受挫折,經(jīng)歷的挫折越多,就越能成功。 結合個人感悟,運用所學知識,簡要評析上述觀點。教后反思- 配套講稿:
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