2019-2020年八年級歷史下冊 2.3《艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁》教案 川教版.doc

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2019-2020年八年級歷史下冊 2.3《艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁》教案 川教版 [教學目標] 1、知識與能力目標： 　 鄧稼先、王進喜、焦裕祿等先進人物的卓越貢獻。講述王進喜、鄧稼先、焦裕祿等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的事跡 2、情感態(tài)度與價值觀目標： 　　在社會主義建設中涌現(xiàn)出來的先進人物，是中華民族的脊梁，是我們學習的楷模。 3、過程與方法：通過先進人物圖片，感受他們崇高品質，指導學生課外拓寬獲取知識的渠道，以加深對知識點的理解。 教學重點： 教學難點： 教法、學法：應用多媒體課件，運用啟發(fā)式和問題目標教學法。 教學手段：多媒體課件 課時：1課時 課型：新授課 教具：人物圖片，地圖冊 教學過程： 教師可以引導學生閱讀課文中的圖片和先進事跡介紹；也可以利用多媒體，補充一些反映這些模范人物先進事跡的電影片斷，啟發(fā)學生認識到，正是這些模范人物，為我國的社會主義建設事業(yè)做出了卓越貢獻。他們是千千萬萬先進人物的杰出代表，是中華民族的脊梁，是全國人民學習的榜樣。那么，我們應該學習他們什么精神呢？在師生共同討論的基礎上，教師歸納：①愛國主義精神，②為社會主義奮斗的精神，③艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，④密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務的精神。等等。在這里，教師可以引導學生用“三個代表” 的思想理解這些模范人物。 鐵人——王進喜 王進喜，1923年出生于甘肅玉門亦金村。6歲時因家貧，用棍子拉著雙目失明的父親沿街乞討，8歲時給有錢人家放羊。1938年他進玉門石油公司當徒工、干活時被砸傷了腿，被廠主趕出大門，傷好后才頂了別人的名字混了個差使。當時，玉門油礦的美國技帥壟斷了采油技術，王進喜在礦里干了十幾年沒有上過一次鉆臺，沒有摸過一次石油鉆機的剎把。他作為一個干雜活的窮工人，多少年里連鋪蓋卷也沒混上，蓋的是破羊皮，鋪的是稻草。 新中國成立后，王進喜當上了國營甘肅玉門石油管理局勘探公司三大隊的石油工人，副司鉆，1956年升任1259鉆井隊隊長，同年加入了共產(chǎn)黨。當時中國的鉆井技術還很落后，他提出了“月上千，年上萬，鉆透祁連山，玉門關上立標桿”的口號。在1958年，他領導鉆井隊創(chuàng)造了月進尺5OOO米的全國紀錄，成為中國中型鉆機最高標桿單位，榮獲“衛(wèi)星井隊”紅旗，被命名為“鋼鐵井隊”。 那時美國等西方國家一直以禁運方式對我國實行經(jīng)濟封鎖，而我們的國產(chǎn)石油量又很少，中國政府每年人得不拿出極其有限的外匯從蘇聯(lián)進口油料。50年代末經(jīng)濟進入困難時期，中蘇關系已開始緊張。1959年王進喜到北京參加群英會，看到北京街頭的公共汽車因缺油背著煤氣包，作為采油工人的他，心里很不是滋味。這時因在黑龍江發(fā)現(xiàn)了大慶油田，中央決定抽調力量展開石油大會戰(zhàn)。王進喜從玉門油田率領1205鉆井隊趕到當?shù)氐鸟R家窯，于1960年4月14日經(jīng)苦干五夜五夜后，大慶第一口油井開鉆，不久即噴出原油。 第一口油井打好之后，王進喜的腿被滾落的鉆桿砸傷，他卻顧不上住院．拄著拐杖纏著繃帶連夜回到井隊。第二口油井在即將發(fā)生井噴的危急時刻，沒有重晶石粉，他當機立斷用水泥代替。當時由于沒有攪拌機，水泥沉在泥漿池底。王進喜便扔掉雙拐，縱身跳進泥漿池，用身體攪拌泥漿。在他的帶動下，工友們也紛紛跳進入。經(jīng)過三個多小時，井噴被制服，保住了油井和鉆機，工進喜身上卻被堿性很大的泥漿燒起了大泡。房東老大娘見他連續(xù)幾天幾夜奮戰(zhàn)在井場沒有回來，就感慨地說“王隊長真是個鐵人?。　睆拇恕巴蹊F人”的名字傳遍了油田，并通過新聞媒介的宣傳響徹了全中國。 1964年，王進喜出席了第三次全國人大會議，受到毛主席的接見。1965年他任油田鉆井指揮部副總指揮，1966年領導鉆井隊創(chuàng)年進尺10萬米的世界鉆井紀錄。1969年4月在黨的“九大”上，他以工人代表身份當選中央委員。1970年4月，王進喜在玉門參加石油現(xiàn)場會回到大慶之后，經(jīng)醫(yī)生檢查確診是胃癌晚期，11月15日在北京去世，時年47歲。 兩彈元勛——鄧稼先 鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。翌年，他隨母到北京，在擔任清華、北大哲學教授的父親身邊長大。他5歲入小學，在父親指點下打下了很好的中西文化基礎。1935年，他考入志成中學，與比他高兩班、且是清華大學院內(nèi)鄰居的楊振寧結為最好的朋友。鄧稼先在校園中深受愛國救亡運動的影響，1937年北平淪陷后秘密參加抗日聚會。在父親安排下，他隨大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南聯(lián)合大學物理系。 1945年抗戰(zhàn)勝利時，鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè)，在昆明參加了共產(chǎn)黨的外圍組織“民青”，投身于爭取民主、反對國民黨賣國獨裁的斗爭。翌年，他回到北平，受聘擔任了北京大學物理系助教，并在學生運動中擔任了北大教職工聯(lián)合會主席。抱著學更多的本領以建設新中國之志，他于1947年通過了赴美研究生考試，于翌年秋進入美國印第安那州的普渡大學研究生院。由于他學習成績突出，不足兩年便讀滿學分，并通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。 1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進行了中國原子核理論的研究。1953年，他與許鹿希結婚，許鹿希是五四運動重要學生領袖、后來擔任全國人大常委會副委員長的許德珩的長女。1954年，鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。 1958年秋，二機部副部長錢三強找到鄧稼先，說“國家要放一個’大炮仗‘”，征詢他是否愿意參加這項必須嚴格保密的工作。鄧稼先義無反顧地同意，回家對妻子只說自己“要調動工作”，不能再照顧家和孩子，通信也困難。從小受愛國思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是從事對國家有重大意義的工作，表示堅決支持。從此，鄧稼先的名字便在刊物和對外聯(lián)絡中消失，他的身影只出現(xiàn)在嚴格警衛(wèi)的深院和大漠戈壁。 鄧稼先就任二機部第九研究所理論部主任后，先挑選了一批大學生，準備有關俄文資料和原子彈模型。1959年6月，蘇聯(lián)政府中止了原有協(xié)議，中共中央下決心自己動手，搞出原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。鄧稼先擔任了原子彈的理論設計負責人后，一面部署同事們分頭研究計算，自己也帶頭攻關。在遇到一個蘇聯(lián)專家留下的核爆大氣壓的數(shù)字時，鄧稼先在周光召的幫助下以嚴謹?shù)挠嬎阃品嗽薪Y論，從而解決了中國原子彈試驗成敗的關鍵性難題。數(shù)學家華羅庚后來稱，這是“{集世界數(shù)學難題之大成”的成果。 鄧稼先不僅在秘密科研院所里費盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗場。1964年10月，中國成功爆炸的第一顆原子彈，就是由他最后簽字確定了設計方案。他還率領研究人員在試驗后迅速進入爆炸現(xiàn)場采樣，以證實效果。他又同于敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧-于方案”，最后終于制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。 1972年，鄧稼先擔任核武器研究院副院長，1979年又任院長。1984年，他在大漠深處指揮中國第二代新式核武器試驗成功。翌年，他的癌擴散已無法挽救，他在國慶節(jié)提出的要求就是去看看天安門。1986年7月16日，當時的副總理李鵬前往醫(yī)院授予他全國“五一”勞動獎章。同年7月29日，鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠……” 黨的好干部——焦裕祿 焦裕祿（1922~1964），出生于山東博山崮山鎮(zhèn)北崮山村一個貧農(nóng)家庭里，因家庭貧寒，幼年只讀了幾年書。日偽統(tǒng)治時期，被抓勞工押送到撫順煤礦當苦工。1943年秋，他給地主當長工。1946年1月加入中國共產(chǎn)黨，同年3月參軍到了河南，歷任尉氏縣副區(qū)長、區(qū)長，區(qū)委副書記，青年團縣委副書記及團地委宣傳部長、副書記等職。1953年6月，任洛陽礦山機器制造廠車間主任、科長，1962年6月，任尉氏縣縣委書記處書記，1962年12月任蘭考縣委第二書記、書記。 焦裕祿到蘭考時，蘭考縣正遭受內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害。為改變蘭考面貌，他抽調20名干部、老農(nóng)和技術員，組成一支三結合的"三害"調查隊，在全縣展開了大規(guī)模的追洪水，查風口，探流沙的調查研究工作，他帶領大家跋涉五千里，查清了全縣大小風口84個，逐個進行了編號、繪圖，為防災抗災積累了第一手資料。 1963年9月，他調查總結群眾的抗災救災經(jīng)驗，在全縣推廣"韓村的精神，秦寨的決心，趙垛樓的干勁，雙楊樹村的道路"。 1963年秋，蘭考連續(xù)下了13天雨，全縣11萬畝秋糧歉收，22畝受災。他組織全縣干部群眾全力搶災救災。帶領干部，走村串戶，訪貧問苦，把人民政府的救濟糧款給受災群眾送上門。 焦裕祿誠懇待人，善于團結同志反對干部特殊化。一次他發(fā)現(xiàn)孩子看戲沒買票，就對全家進行了一次不能搞特殊化的教育，并把戲票錢給戲院送去。接著建議縣委起草通知，不準任何干部特殊化，不準任何干部和他們的子弟看"白戲"。 1964年春天，焦裕祿同志病情惡化，地委負責同志勸他住院治療，他強調工作忙離不開不去住院。醫(yī)生開了藥方，他嫌藥貴不肯買，他繼續(xù)堅持下鄉(xiāng)工作，肝痛發(fā)作自行車不能騎，他就推著走。當他躺在病床上時，仍在思考如何撰寫改變蘭考面貌的文章。在生命的最后一息，他仍然惦記著張莊的沙丘封住了沒有，趙家樓的莊稼淹了沒有，秦寨的鹽堿地上麥子長得怎么樣，老韓陵地里的泡桐樹栽了多少……。 1964年5月14日，焦裕祿因肝癌急性復發(fā)逝世，終年42歲。1966年2月1日，河南省人民政府授予他革命烈士稱號。1966年2月7日《人民日報》發(fā)表了《向毛澤東同志的好學生焦裕祿學習》的社論和《縣委書記的榜樣--焦裕祿》的長篇報道文章。 練習：除王進喜等人外，你還能說出哪些社會主義建設中的英雄模范人物及其事跡？他們有哪些品質值得我們學習? 故事大王：講述王進喜、鄧稼先等英雄模范人物的事跡。 播放電影《焦裕祿》片段。 學先進，談感想：在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中，我國涌現(xiàn)出了許多焦裕祿式的好干部，請你說出其中一兩個人的事跡，并談談自己的感想。 要求學生從課文中找出這時出現(xiàn)的先進人物及其事跡，根據(jù)下表“對號入座” 大慶鐵人 兩彈元勛 黨的好干部 解放軍好戰(zhàn)士 王進喜 鄧稼先 焦裕祿 雷鋒