2019-2020年九年級政治全冊《第十課 第三框 未來道路我選擇》教案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級政治全冊《第十課 第三框 未來道路我選擇》教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級政治全冊《第十課 第三框 未來道路我選擇》教案 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級政治全冊《第十課 第三框 未來道路我選擇》教案 新人教版 題目:第十課 (三)未來道路我選擇 學(xué)科:政治 課時:1 21 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識 與技能 知道今天的青少年面臨的選擇越來越多,能舉例說出自己進(jìn)行合理選擇的方法和策略。 過程 與方法 通過分析實際,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,認(rèn)識選擇的重要性,掌握科學(xué)的方法和策略,為自己做出明智的選擇。 情感態(tài)度 與價值觀 通過教學(xué)使學(xué)生知道選擇對人生的重要性,慎重對待人生的一些重要選擇,愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任 教 材 分 析 教學(xué)重點 如何做出合理的選擇。 教學(xué)難點 如何面對選擇帶來的相應(yīng)后果和責(zé)任。 教 學(xué) 過 程 教師活動 學(xué)生活動 備注(設(shè)計目的、時間分配) 導(dǎo): 多媒體出示“寓言故事”。 有這樣一則寓言:場院上,一頭毛驢要吃草,毛驢 左右兩邊各放著一堆青草,豈料,毛驢犯了難,先吃這一堆還是先吃那一堆呢?毛驢在猶豫不決中餓死了?!读凝S志異》中的一則故事更耐人尋味:兩個牧童進(jìn)深山,入狼窩,發(fā)現(xiàn)兩只小狼崽。他倆各抱一只爬上大樹,兩樹相距數(shù)十步,片刻,老狼來尋崽。一個牧童在樹上掐小狼耳朵,弄得小狼嚎叫連天,老狼聞聲奔來,氣急敗壞地在樹下亂抓亂咬。此時,另一棵樹上的牧童擰小狼的腿,這只小狼也連聲喊叫,老狼又聞聲趕去……這樣老狼不停的奔波于兩樹之間,終于累的氣絕身亡。 問題:驢餓死、狼累死,其共同原因是什么? 教師引導(dǎo): 皆因不會選擇。其實,人的一生充滿了選擇,盡管我們現(xiàn)在還處于人生的起步階段,未來的道路還很長。但隨著年齡的增長和社會的發(fā)展。 動: 我們面臨的選擇會越來越多,對我們的選擇能力又提出了更高的要求。那么,我們?nèi)绾卧谌松缆飞献龀隹茖W(xué)、合理的選擇呢? 這就是我們今天要探究的內(nèi)容。 活動一:看看生活中的選擇。 1. 設(shè)問: (1)讓我們以一天為例,看看普通的一天中,會遇到哪些選擇? (2)小時候面臨過什么選擇?現(xiàn)在又面臨什么選擇? (3) 與前人相比,我們面臨的選擇有何不同? 活動二:分析“劉杉的煩惱” 1.過渡:下面,九年級學(xué)生劉杉就面臨一次重要的選擇,大家來幫他出主意 2. 將故事情境和問題呈現(xiàn)給學(xué)生。 3. 鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見,在全班進(jìn)行交流。 4.教師引導(dǎo):漫漫人生路,有無數(shù)的選擇,但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會決定我們不同的人生道路。因此,我們要認(rèn)真對待人生中出現(xiàn)的岔路口,慎重的進(jìn)行選擇。 活動三:如何對待“外來的聲音”和“內(nèi)心的呼喚”的沖突。 1、當(dāng)這些聲音有沖突的時候,你該怎么辦? 2、這些聲音將促使你做出怎樣的決定? 結(jié):要進(jìn)行合理選擇。 活動四:探討如何才能做出最佳選擇。 1. 將教材第137頁的小江的故事呈現(xiàn)給學(xué)生。 2. 全班進(jìn)行探討和交流: 你認(rèn)為小江在做出選擇之前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備? 活動五:我選擇,我承擔(dān) 多媒體顯示教材第139頁的 材料,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際情況回答問題,并引導(dǎo) 學(xué)生把自己認(rèn)為最困難的選擇寫在紙上,小組交流。 交流后總結(jié):學(xué)會自己做出選擇。 落:做相關(guān)練習(xí)題 寓言故事,討論初步領(lǐng)會選擇的重要性。 多媒體展示教材第135頁材料 針對問題積極發(fā)表自己的看法。 做自己的選擇,小組交流,找出做出選擇困難的原因及處理辦法。 故事趣味性較強(qiáng),蘊(yùn)涵哲理,易于啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。 5分鐘 使學(xué)生認(rèn)識到生活充滿選擇,有些選擇每天都會遇到,而有些選擇則會對人的一生有重要影響。7分鐘 使學(xué)生認(rèn)識到做出選擇是困難的,因為世界上沒有完美的選擇,而每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任,作為成長中的青少年應(yīng)該自己做出選擇,并且為自己的選擇負(fù)責(zé)。 5分鐘 鞏固本節(jié)知識 3分鐘 板 書 設(shè) 計 第十課 教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第十課 第三框 未來道路我選擇 2019-2020年九年級政治全冊第十課 第三框 未來道路我選擇教案 新人教版 2019 2020 九年級 政治 第十 第三 未來 道路 選擇 教案 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3324557.html