2019-2020年九年級(jí)體育上冊(cè) 排球雙手正面墊球教案.doc
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2019-2020年九年級(jí)體育上冊(cè) 排球雙手正面墊球教案 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.認(rèn)知目標(biāo):讓80%的學(xué)生了解排球正面墊球的基本技術(shù)和方法,體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。 2.技能目標(biāo):讓80%的學(xué)生基本掌握排球正面墊球的技術(shù)動(dòng)作,提高學(xué)生動(dòng)作協(xié)主調(diào)性和各項(xiàng)身體素質(zhì)。 3.情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)紀(jì)律性,進(jìn)行集體主義教育。 課的部分與時(shí)間 教 學(xué) 的 內(nèi) 容 時(shí)間 組織教法與學(xué)練法 開(kāi) 始 部 分 1、 課堂常規(guī): l 集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù) l 師生問(wèn)好 l 宣布課的任務(wù)、目標(biāo)與要求 l 安排見(jiàn)習(xí)生 2、 準(zhǔn)備活動(dòng): l 頸部運(yùn)動(dòng) l 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) l 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) l 弓步正、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng) l 踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) l 上下左右壓肩 3、 慢跑 4、 游戲(背對(duì)背運(yùn)球接力) l 兩人背對(duì)背、手拉手把球夾在兩人背中間,然后由排球場(chǎng)一邊的發(fā)球線橫向移動(dòng)到達(dá)另一發(fā)球線,接著把球放下,兩人依舊背對(duì)背蹲下橫向移動(dòng)至起點(diǎn),最后與下組同學(xué)擊掌即完成一組,以此類推,最先完成者為勝方,輸者罰跑排球場(chǎng)一圈。 l 男女均勻分成兩組 3分鐘 5分鐘 3分鐘 7分鐘 ▲ 要求: 教師:聲音洪亮,下達(dá)口令清晰、準(zhǔn)確,游戲講解詳細(xì),動(dòng)作舒展大方,安排組織有序 學(xué)生: 1.快、齊、靜,認(rèn)真看動(dòng)作示范,聽(tīng)口令進(jìn)行練習(xí)。 2.認(rèn)真理解游戲。 3.依據(jù)游戲方法和規(guī)則進(jìn)行游戲。 4.認(rèn)真游戲,積極參與,開(kāi)心游戲。 基 本 部 分 正面雙手墊球 l 教師講解示范 l 動(dòng)作要領(lǐng):正面對(duì)來(lái)球方向,雙腳開(kāi)立稍寬于肩,腳跟微起,兩膝彎曲稍內(nèi)收的準(zhǔn)備姿勢(shì).兩手手指重疊后合掌互握,掌跟靠攏.兩拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下壓,兩臂外翻,前臂形成一個(gè)擊球平面。擊球點(diǎn):在腹前約一臂距離,用前臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右,橈骨內(nèi)側(cè)平面觸球。擊球時(shí),手臂插入球下,蹬腿抬臂,身體重心向前上方移動(dòng)。同時(shí)含胸,壓腕,頂肘等動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,身體和兩臂要有自然的隨球伴送動(dòng)作,以便控制球的落點(diǎn)和方向。 l 重點(diǎn):擊球點(diǎn)的位置 l 難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合 l 墊球空動(dòng)作練習(xí)(2組,20個(gè)/組) l 墊固定球 兩人一組,一人持球放于腹前,另一人用正面點(diǎn)球動(dòng)作擊球,體會(huì)墊球的部位以及用力動(dòng)作 l 拋球墊 2人相距2-3米,一人將球拋至同伴斜上方半米處,同伴將球墊回 l 對(duì)墊球 兩人相距1-2米做連續(xù)對(duì)墊練習(xí),盡量采用正面墊球動(dòng)作 5分鐘 3分鐘 3分鐘 3分鐘 5分鐘 ▲ 要求: 教師: 1.動(dòng)作示范正確。 講解少而精,聲音洪亮。 2.教師講解、示范墊球的動(dòng)作,讓學(xué)生了解墊球的重、難點(diǎn)及在排球比賽中墊球的重要性。 3. 組織學(xué)生進(jìn)行分步練習(xí),體會(huì)手臂夾、插、提的協(xié)調(diào)自然。 4. 教師巡回指導(dǎo),講解糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤。 學(xué)生:快、齊、靜,認(rèn)真看動(dòng)作示范,聽(tīng)口令進(jìn)行練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 1. 集合 2. 放松 3. 學(xué)生總結(jié) 4. 教師總結(jié) 5. 師生再見(jiàn) 6. 收拾器材 1分鐘 3分鐘 2分鐘 2分鐘 ▲ 要求: 教師:講解要領(lǐng)、聲音洪亮 學(xué)生:盡量放松/總結(jié)時(shí)認(rèn)真陳述- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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