2019版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.4 常見的鹽教案1 (新版)粵教版.doc
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2019版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.4 常 見的鹽教案1 (新版)粵教版 課標(biāo)依據(jù) 了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣在日常生活中的用途。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1.認(rèn)識(shí)幾種生活中常見的鹽,知道一些鹽的性質(zhì)和用途。 2.通過(guò)歸納了解鹽的溶解性。 過(guò)程與 方法 通過(guò)討論和歸納認(rèn)識(shí)一些鹽的物理性質(zhì)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)生活中一些鹽的認(rèn)識(shí),感受化學(xué)與生活的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué) 重點(diǎn) 氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的主要性質(zhì)及其用途; 教學(xué) 難點(diǎn) 理解鹽的溶解性。 教學(xué)媒體選擇分析表 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 媒體類型 教學(xué) 作用 使用 方式 所得結(jié)論 占用 時(shí)間 媒體來(lái)源 介紹 知識(shí)目標(biāo) 圖片 A G 拓展知識(shí) 1分鐘 下載 講解 過(guò)程與方法 圖片 A E 建立表象 2分鐘 下載 觀看 過(guò)程與方法 圖片 A E 幫助理解 2分鐘 下載 理解 情感態(tài)度價(jià)值觀 圖片 A I 升華感情 1分鐘 下載 ①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過(guò)程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問(wèn)—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 引入新課 【教師】 1、食鹽是鹽嗎?鹽是食鹽嗎? 食鹽的主要成分是NaCl,屬于鹽。而鹽并不是食鹽 2、你能說(shuō)出生活中常見的鹽嗎? 【學(xué)生】回答 新課探究 【教師】講解 食鹽的主要成分NaCl; 碳酸鈣(CaCO3) 碳酸鈉(Na2CO3) 碳酸氫鈉(NaHCO3) 【教師】 3、說(shuō)一說(shuō)NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3 的用途 【學(xué)生】 食鹽的主要成分NaCl:可用作化工原料;可配制醫(yī)用生理鹽水;還可用作調(diào)味料的原料和食品加工。 碳酸鈉(Na2CO3):可用于造紙和印染;也可用于制洗滌劑、玻璃和瓷磚等。 碳酸鈣(CaCO3):是建筑用的大理石和石灰石、珍珠、煉鋼用的石灰石等的主要成分。 【教師】 4、根據(jù)下面的化學(xué)式說(shuō)一下如何理解鹽 (1)鹽是由金屬離子和酸根離子結(jié)合的化合物 【學(xué)生】回答 (2)你知道鹽是怎樣分類的嗎? (3)不同的鹽可以由酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)得到。 討論:下列鹽是由什么相關(guān)的酸和堿反應(yīng)得到的? 生活中怎樣制取食鹽和純堿? (2)純堿制法 我國(guó)化工專家侯德榜于1938年到1940年用了三年時(shí)間,成功研究出聯(lián)合制堿法,后來(lái)定名“侯氏聯(lián)合制堿法”。 【教師】 部分酸堿鹽的 溶解規(guī)律: 1.全溶: 鉀鹽、鈉鹽、銨鹽和硝酸鹽 2.少數(shù)不溶: 鹽酸鹽(AgCl不溶) 硫酸鹽(BaSO4不溶,CaSO4 、Ag2SO4微溶) 3.其它多數(shù)不溶 課堂小結(jié):本節(jié)課你學(xué)到哪些內(nèi)容? 作業(yè): 績(jī)優(yōu)學(xué)案 必做題:67頁(yè)1.2.3.4.5.6.7.8.9 選做題:探究6.7 用生活中的常見鹽食鹽引入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)生閱讀課本找出幾種常見鹽的性質(zhì)與用途。教師補(bǔ)充便于學(xué)生理解記憶。 通過(guò)問(wèn)題的思考進(jìn)一步理解鹽的概念。 鞏固新知。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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