2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4單細(xì)胞生物教案 (新版)新人教版.doc
《2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4單細(xì)胞生物教案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4單細(xì)胞生物教案 (新版)新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4單細(xì)胞生物教案 (新版)新人教版 年級(jí) 七 科目 生物 任課教師 授課時(shí)間 課題 第四節(jié) 單細(xì)胞生物 授課類型 新課 課標(biāo)依據(jù) 對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次形成全面的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1.說(shuō)出單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。 2.舉例說(shuō)出單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。 過(guò)程與 方法 通過(guò)觀看“草履蟲”的視頻,讓學(xué)生了解到單細(xì)胞雖然只有一個(gè)細(xì)胞,卻有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來(lái)完成各種生理功能。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 幫助學(xué)生從有害和有益兩個(gè)方面去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的作用,為學(xué)生了解人類生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境造成的影響提供了實(shí)例。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué) 重點(diǎn) 單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),與人類的生活有著密切關(guān)系。 教學(xué) 難點(diǎn) 1. 單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。 使用顯微鏡觀察草履蟲。 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 媒體 類型 媒體內(nèi)容要點(diǎn) 教學(xué)作用 使用方式 所得結(jié)論 占用 時(shí)間 媒體來(lái)源 介紹 知識(shí)目標(biāo) 圖片 a g 拓展知識(shí) 2分鐘 自制 講解 過(guò)程與方法 圖片 a e 建立表象 5分鐘 下載 觀看 過(guò)程與方法 圖片 a e 幫助理解 5分鐘 下載 理解 情感態(tài)度與價(jià)值觀 圖片 a I 升華感情 2分鐘 下載 ①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動(dòng)機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過(guò)程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問(wèn)—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_(tái)概括.I討論_交流_總結(jié)J其他 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、導(dǎo)入新課 提問(wèn):所有的生物體都是多細(xì)胞的么? 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能說(shuō)出單細(xì)胞生物的定義。 2、能看圖說(shuō)出細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)名稱及功能。 3、能說(shuō)出單細(xì)胞生物的與人類的關(guān)系。 4、能列舉出幾種單細(xì)胞生物對(duì)人體的危害。 三、自主學(xué)習(xí),思考問(wèn)題 閱讀課本P66-69,找到以下問(wèn)題答案: 1、什么叫單細(xì)胞生物?常見的單細(xì)胞生物有哪些? 2、觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維? 3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用? 4、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。 四、講解新課 觀看視頻,幫助學(xué)生理解草履蟲的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)規(guī)律。 1、視頻觀看 2、思考:觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維? 3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用? 4、教師講解。 五、小結(jié)(見課件) 常見的單細(xì)胞生物:(生活在水中) 草履蟲 的結(jié)構(gòu)和生活: 單細(xì)胞和人類的關(guān)系: 六、課堂練習(xí) 七、作業(yè) 引發(fā)學(xué)生的思考。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 通過(guò)視頻,加深學(xué)生的理解。 思考相關(guān)問(wèn)題。 總結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)這節(jié)課內(nèi)容加深印象。 鞏固新知識(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.4單細(xì)胞生物教案 新版新人教版 2019 年級(jí) 生物 上冊(cè) 2.2 單細(xì)胞 教案 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3353550.html