2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《我的第一本書》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 （新版）新人教版.doc

《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《我的第一本書》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《我的第一本書》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 （新版）新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《我的第一本書》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 （新版）新人教版 晚上，我看見(jiàn)父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。第二天早晨，父親把我叫到他的房子里，把兩本裝訂成冊(cè)的課本遞給我。父親的手真巧， ，裝訂成了兩本完完整整的書，補(bǔ)寫的字跟印上去的一樣好看。父親把兩本課本用牛皮紙包了皮，在封皮上寫上名字。元貞不再上學(xué)了，但我還是把父親補(bǔ)全的裝訂好的課本送給他。 這就是我的第一本書。對(duì)于元貞來(lái)說(shuō)，是他一生惟一的一本書。 1．請(qǐng)用橫線畫出文章中表現(xiàn)“父親的手真巧”的句子。 2．文中橫線處應(yīng)填寫的句子是下列哪一項(xiàng)?請(qǐng)選擇。然后說(shuō)出選擇的理由。 A．他把我們兩個(gè)半本書修修補(bǔ)補(bǔ) B．他居然把我們兩個(gè)的半本書修修補(bǔ)補(bǔ) 選__________，理由是____________________ 3．第二自然段的開(kāi)頭的那一句“這就是我的第一本書”含有怎樣的感情?它在文章中有什么作用?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。 4．這一冊(cè)書以后再也不會(huì)用了，這一點(diǎn)作為教師的父親不會(huì)不知道。可是他為什么還要認(rèn)真地修補(bǔ)它呢?你能說(shuō)出父親這樣做的理由嗎? 5．“我”拿到父親裝訂的這本書后會(huì)怎樣想呢?請(qǐng)你幫他將心里活動(dòng)寫出來(lái)。不少于80字。 參考答案： 1．裝訂成了兩本完完整整的書，補(bǔ)寫的字跟印上去的一樣好看。 2．B 突出父親的手巧，與他一夜將書補(bǔ)好出乎“我”的意料相呼應(yīng)。 3．表現(xiàn)了對(duì)那本“書”的珍視銘記之情?！拔业牡谝槐緯保粌H僅是指那本課本，也指“我”的人生第一課。這人生的第一課，蘊(yùn)含著生活的艱辛、人間的溫情、同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂(lè)趣。作者追憶“第一本書”的心情是沉重的，他是懷著敬重、珍愛(ài)的感情追憶“第一本書”的，同時(shí)感情也是復(fù)雜的、百感交集的，因?yàn)槟潜緯锷畈刂嚯y的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，同時(shí)也映照著那個(gè)時(shí)代人們不幸的命運(yùn)，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點(diǎn)樂(lè)趣和溫情。 4．引導(dǎo)孩子樹(shù)立愛(ài)書的觀念，表現(xiàn)出對(duì)書的一種尊重與崇敬。 5．略