上海市15區(qū)中考語文二模試卷分類匯編 課外文言文專題.doc
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課外文言文專題 寶山嘉定區(qū) (四)閱讀下文,完成11—14題。(12分) 子奇治縣 子奇年十六,齊君使治阿。既而悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共載皆白首也。夫以老者之智,以少者決之,必能治阿矣!”子奇至阿,鑄庫兵以作耕器,出倉廩以賑貧窮,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫無兵,倉無粟,乃起兵擊之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師。 11.解釋下列句中的加點詞。(4分) (1)齊君使治阿( ) (2)遣使追( ) (3)乃起兵擊之( ) (4)以私兵戰(zhàn)( ) 12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子,注意加點詞的意思。(2分) 夫以老者之智,以少者決之,必能治阿矣 _______________________________________________________________________________ 13.用自己的語言概括回答“阿縣大治”的原因是_____________________________和 ______________________________________________(4分)(每空不超過10個字) 14.根據(jù)選段內(nèi)容,推測與“遂敗魏師”原因無關(guān)的一項是( )(2分) A.子奇善于聽從長者的建議。 B.子奇擁有料事如神的本領(lǐng)。 C.子奇得到民眾的擁戴。 D.子奇得到齊君的信任。 答案: 11.(1)派遣(2)使者(3)軍隊(4)兵器(4分,每空1分) 12.憑借老者的智慧,由年輕的人決斷政事,一定能管理好阿縣(2分) 13.發(fā)展農(nóng)業(yè) 救濟窮人(4分) 14.B(2分) 崇明區(qū) (四)閱讀下文,完成11-13題(12分) 馮異定關(guān)中,自以久在外,不自安。有人上章言:“異權(quán)威至重,百姓歸心,號為‘咸陽王’,陛下應(yīng)防其反之。” 光武帝以章示異。異上書謝,詔曰:“將軍之于國家,恩猶父子,何嫌何疑,而有懼意?”及異大破敵軍,諸將欲分其功,璽書誚大司馬以下,稱異功若丘山,今人咸知異之為名將,然非君之明,必困讒口矣。 【注釋】①馮異:人名,漢代名將。②璽書:古代封口處蓋有印信的文書,秦以后,專指皇帝的詔書③誚:責備。④大司馬:官名 11.解釋下列劃線的詞:(4分) (1)馮異定關(guān)中定 (2)號為“咸陽王” 12.對畫線句子理解最恰當?shù)囊豁検? (2分) A.馮異上奏章謝罪 B.馮異上奏章感謝 C.馮異寫私信謝罪 D.馮異寫私信感謝 13.“必困讒口矣”中的“讒”指的是 和 (用自己的話回答)(4分) 14.下列作為本文標題,最恰當一項是 (2分) A.光武帝知人善用 B.光武帝不聽讒言 C.光武帝任人唯親 D.光武帝唯才是用 答案: 11. (1)平定 (2)定國號或取名號(每格2分,共4分) 12. A(3分) 13. 說馮異有謀反之心(1分) 想要分掉馮異的戰(zhàn)功(1分) 14. B(2分) 虹口區(qū) (四)閱讀下文,完成11-14題(12分) ①張允濟,青州北海人也。為武陽令,務(wù)以德教訓(xùn)下,百姓懷之。 ②嘗道逢一老母種蔥者,結(jié)庵。守之。允濟謂母曰:“但歸,不煩守也。若遇盜,當來告令?!崩夏溉缙溲?,居一宿而蔥大失,母以告允濟,悉召蔥地十里之男女畢集,允濟呼前驗問,果得盜蔥者。 ③曾有行人候曉先發(fā),遺衫于路,行十數(shù)里方覺,或謂曰:“我武陽境內(nèi),路不拾遺,但能回取,物必當在?!比缪怨?。 〖注釋〗?庵:,小草屋。 11. 解釋句中的加點詞。(4分) (2) 嘗道逢老母種蔥者( ) (2)居一宿而蔥大失( ) 12.對劃線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵?分) A.(張允濟)擔任武陽縣令時,致力用德行訓(xùn)育百姓,百姓很懷念他。 B.(張允濟)在武陽發(fā)布命令,必須用德行訓(xùn)誡下屬,百姓很懷念他。 C.(張允濟)擔任武陽縣令時,努力用德行訓(xùn)育百姓,百姓很接受他。 D.(張允濟)在武陽發(fā)布命令,務(wù)必用德行叫誡下屬,百姓很接受他。 13.第③段中最能概括本段內(nèi)容的句子是 (2分) 14.“遠近稱之,政績尤異”是從原文中抽出的句子,你認為它最恰當?shù)奈恢檬? )(3分) A.第①段后 B.第②段第③段之間 C.第③段后 D.單獨成第④段 答案: 11.(1)路,途(在路上) (2分) (2)停留 (2分) 12. A (3分) 13. 武陽境內(nèi),路不拾遺(2分) 14. D(3分) A(1分) 金山區(qū) (四)閱讀下文,完成第11-14題(12分) 王沂公①善為文辭,咸平②年間,狀元及第,還青州故郡。府帥聞其歸,乃命父老迎于郊。公乃易服,乘小驢,由他門入,謁太守。守驚曰:“聞君來,已遣人奉迎,門司③未報,君何也為抵此?”王曰:“不才幸忝科第,豈敢煩郡守父老致迎,是重其過也。故變姓名,誑迎者與門司而上謁?!笔貒@曰:“君乃真狀元矣!” (選自《能改齋漫錄》,有刪改) 【注釋】①王沂公:即宋朝的王曾,被封為沂國公。②咸平:宋真宗的年號。③門司:官府的門衛(wèi)負責人。 11.解釋下列句中加點的字(4分) (1)府帥聞其歸( ) (2)公乃易服( ) 12.對畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵? )(3分) A. 怎么敢厭煩郡守父老相迎,這樣會加重我的過錯的。 B. 怎么敢厭煩郡守父老相迎,這樣會重蹈我的過錯的。 C. 怎么敢煩勞郡守父老相迎,這樣會加重我的過錯的。 D. 怎么敢煩勞郡守父老相迎,這樣會重蹈我的過錯的。 13.請用簡要的語言概括這則小故事的主要內(nèi)容。(10字以內(nèi))(2分) 14. 王沂公被稱為“真狀元”,不僅因為他“ ”,更在于他具有 的品質(zhì)。(3分) 答案 11.(1)歸來、回來、返回(2分) (2)更換、換(2分) 12.C (3分) 13.王沂公低調(diào)避奉迎。(或:王沂公回鄉(xiāng)避奉迎。王沂公低調(diào)回鄉(xiāng)。)(2分,寫“王沂公回鄉(xiāng)”得1分。) 14.善為文辭(1分) 謙虛(或:謙遜、低調(diào)、不張揚)(2分) 浦東新區(qū) (四)閱讀下文,完成第11-13題(12分) 戴淵少時,游俠不治行檢,嘗在江淮間攻掠商旅。陸機赴假還洛,輜重甚盛。淵使少年掠劫。淵在岸上,據(jù)胡床,指麾左右,皆得其宜。淵既神姿峰穎,雖處鄙事,神氣猶異。機于船屋上遙謂之曰:“卿才如此,亦復(fù)作劫邪?”淵便泣涕,投劍歸機,辭厲非常,機彌重之,定交,作筆薦焉。過江,仕至征西將軍。 11解釋文中加點的詞(4分) (1)雖處鄙事 (2)作筆薦焉 12.從文中可知陸機是一個 、 的人(用自己的話回答)。(4分) 13.不能成為戴淵從“不治行檢”到到后來“仕至征西將軍”的原因的一項是()(4分) A.有俠義之氣 B.有知遇之人 C.有改過之心 D.有神異之姿 答案 11.(1)鄙陋、無知(2分) (2)寫、寫作(2分) 12. 愛惜人才、善于教育(每格2分,共4分) 13.D(4分) 奉賢區(qū) (四)閱讀下文,完成第11—13題(12分) 童寄者,郴州蕘牧兒①也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接②,布囊其口。去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市③,一人臥,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力下上,得絕,因取刃殺之。 (節(jié)選自柳宗元《童區(qū)寄傳》) 【注釋】①蕘牧兒:打柴放牧的孩子。②反接:反背著手捆起來。③為市:去做人口買賣,這里指尋找買主。 11.解釋文中加點的詞。(4分) (1)之虛所賣之( )(2)得絕( ) 12.對畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵?)(3分) A.兩個強盜互相交換了位置,面對面(一起)喝酒,醉了。 B.兩個強盜輕視他,對付著喝酒,醉了。 C.兩個強盜輕視他,面對面(一起)喝酒,醉了。 D.兩個強盜互相交換了位置,對付著喝酒,醉了。 13.(1)童區(qū)寄逃脫的方法是:“” “ ”(2分) (2)下列對這個故事的啟示理解不恰當?shù)囊豁検牵?)(3分) A.遇到危險要冷靜。B.遇到危險要假裝弱小。 C.遇到危險要善于動腦。 D.遇到危險要勇敢面對。 答案 11.(1)到,到……去(2分)(2)斷(2分) 12. C(3分) 13.(1)“偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。”(1分)、“微伺其睡,以縛背刃,力下上,得絕,因取刃殺之?!保?分)(多寫或漏寫都不得分) (2)B(3分) 徐匯區(qū) (四)閱讀下面語段,完成第11——13題(12分) 艾子講道于嬴博之間,齊魯之士從之者數(shù)十百人。一日講文王羑里之囚,偶赴宣王召,不及竟其說。一士怏怏返舍,其妻問之曰:“子日聞夫子之教,于歸必欣然,今何不樂之甚?”士曰:“朝來聞夫子說周文王,圣人也,今被其主殷紂囚于羑里,吾憐其無辜,是以深生愁惱?!逼抻麑捚鋺n,姑慰之曰:“今雖見囚,久當放赦,豈必禁錮終身?”士嘆息曰:“不愁不放,只愁今夜在牢內(nèi)難過活耳?!? (陸灼《艾子后語》) [注釋]①贏博:指“贏”與“博”,春秋時期齊國的兩個城邑。 ②羑里:古地名,又稱羑都,為商紂囚禁周文王的地方。 11.解釋文中加點的詞。(4分) (1)齊魯之士從之者數(shù)十百人( ) (2)于歸必欣然( ) 12.對劃線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵? )(4分) A.今天為什么不高興? B.今天為什么不高興到哪里? C.今天哪里會不高興呢? D.今天為什么那么不高興? 13.以下選項中對文中“士”的評價合理的兩項是( )( )(4分) A.謙虛謹慎 B.富有同情心 C.迂腐僵化 D.能言善辯 答案 11.(4分)(1)跟隨,跟從 (2)返回,歸來 12.(4分)D 13.(4分)BC 黃浦區(qū) (四)閱讀下文,完成第11-13題(12分) 昔者紂為象著而箕子①怖,以為象著必不加于土硎②,必將犀玉之杯;象箸、玉杯不羹菽藿③,則必旌④、象、豹胎;旌、象、豹胎必不衣短褐而食于茅茨之下,則錦衣九重,廣室高臺。吾畏其卒,故怖其始。居五年,紂為肉圃⑤,設(shè)炮烙⑥,登糟邱⑦,臨酒池,紂遂以亡,故箕子見象箸以知天下之禍,故曰:“見小曰明?!? 【注釋】①紂:殷紂王,箕子:紂的叔父。②硎(xng):盛菜羹的器具。③菽藿:指一般的蔬菜。④旌:牦牛③肉圃:肉像園子里的蔬菜一樣多,故稱儲存肉的地方為圃。⑥炮烙:烤肉的銅格,也是一種刑具。⑦糟邱:酒糟堆成的山丘。 11.為文中加點的詞,選擇一項正確的解釋。(4分) (1)食于茅茨之下 A.飯 B.糧食 C.吃 D.喂養(yǎng) (2)吾畏其卒 A.士兵 B.結(jié)局 C.終止 D.死亡 12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) 昔者紂為象箸而箕子怖。 13.(1)最能概括本文內(nèi)容的一項是 (2分) A.象箸之憂 B.箕子之言 C.紂王之奢 D.天下之禍 (2)最能體現(xiàn)本文主旨的詞是 (2分) A.儉以養(yǎng)德 B.禍不單行 C.變本加厲 D.見微知著 答案 11.(4分)(1)C(2分)(2)B(2分) 12.(4分)當年(從前)紂王使用象牙筷子,箕子(見了)感得害怕。(得分點:昔者、為、而、怖) 13.(4分)(1)A(2分)(2)D(2分) 靜安區(qū) (四)閱讀下文,完成11-13題(13分) ①孫少述與王荊公①交厚,故荊公《別少述詩》云:“子今此去來何時,后有不可誰予規(guī)②?” ②及荊公當國,少述不以為意,數(shù)年不復(fù)相聞。及荊公罷相,過高沙,少述適在焉。荊公過訪,少述出見,執(zhí)手相問勞苦,不慮窮達,遂留荊公置酒作食,暢辨經(jīng)學(xué),抵暮乃散、荊公曰:“退即解舟③,無由再見?!鄙偈鲈?“如比更不登門謁謝矣?!比灰酪烙邢e之色。 【注釋】①荊公:王安石,②規(guī):規(guī)勸,③解舟:意即退居江湖。 11.解釋文中的加點詞語。(4分) (1)過高沙( ) (2)不慮窮達( ) 12.對第②段畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検? ( )(3分) A.孫少述沒把王安石放在心上,(他們)多年不再互通音信。 B.孫少述不認為王安石是對的,(他們)多年不再互通音信。 C.孫少述沒把王安石放在心上,多年沒再打聽他的情況。 D.孫少述不認為王安石是對的,多年沒再打聽他的情況。 13.(1)細讀王安石送別友人孫少述的詩,可以看出:第一句表達的是王安石對朋友__________的感情;第二句實際上在贊揚朋友____________________________________________的品格。(4分) (2)從第②段看,孫少述的交友之道值得稱贊是因為:___________________ _____。(2分) 答案 11.(1)經(jīng)過(2)考慮(4分) 12.A(3分) 13.(1)依依不舍;直言規(guī)勸(或真誠相待、坦誠待人)。(4分) (2)王安石當國相時,不把他當回事。王安石罷相后,不慮其窮達,殷勤款待。(答出一點即可,2分) 閔行區(qū) (四)閱讀下文,完成第11-13題。(12分) ①彭思永,字季長,廬陵人。兒時,旦起就學(xué),得金釵于門外,默坐其處。須臾亡釵者來物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢,思永笑曰:使我欲之,則匿金矣。 ②始就舉,持數(shù)釧①為資。同舉者過之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿ィe手揖,釧墜于地,眾皆服其量。 ③居母喪,窶②甚,鄉(xiāng)人饋之,無所受。子衛(wèi),亦孝謹,以父老,棄官家居十余年,族里稱之。 【注釋】①釧: chun 用珠子或玉石等穿起來做成的鐲子。②窶: j 貧窮、貧寒。 11.解釋下列句中加點詞。(4分) (1)亡釵者來物色( ) (2) 使我欲之( ) 12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) 以父老,棄官家居十余年 __________________________________________________ 13. “眾皆服其量”的原因是_____________________(用文中的語言回答)。從文中看,彭思永是一個 的人。(4分) 答案 11.(1)失掉,失去(2)假使 12.因為父親年老,他辭官在家十多年。 13.原因:數(shù)止此耳不貪財:寬厚;孝順(任選兩點) 普陀區(qū) (四)閱讀下文,完成第11—13題 (12分) 王烈字彥方,太原人也。少師事陳寔,以義行稱。鄉(xiāng)里有盜牛者,主得之,盜請罪曰:“刑戮是甘①,乞不使王彥方知也。”烈聞而使人謝之,遺布一端②。或問其故,烈曰:“盜懼吾聞其過,是有恥惡之心,既懷恥惡,必能改善,故以此激③之?!焙笥欣细涪苓z劍于路,行道一人見而守之。至暮,老父還,尋得劍,怪而問其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盜牛者也。 【注】①刑戮是甘:(我)甘心受刑被殺。 ②端:古布帛長度單位。 ③激:激勵,激發(fā)。 ④老父:老漢。 11.解釋文中的加點詞。(4分) (1)遺布一端 (2)盜懼吾聞其過 12.對畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵? )(4分) A.既然內(nèi)有惡心,一定能夠改正,所以我用這樣的做法激勵他。 B.既然心懷惡意,一定能改變他的善心,所以我激發(fā)他這樣做。 C.已經(jīng)心懷羞恥,定能夠改正錯誤,所以用這樣的方式激勵他。 D.已經(jīng)心懷羞恥,定會改變他的優(yōu)點,所以我用這做法激發(fā)他。 13. 王烈“謝”盜牛者是因為認為他有“ ”,從盜牛者的變化中可以看出王烈 的思想是正確的。(4分) 答案 11. 遺:贈送。 過:過錯。 12.C 13. 恥惡之心 以德服人、以義感化人 青浦區(qū) (四)閱讀下文,完成第11-13題。(12分) 王嗣宗①初為秦州司理,路沖知州事,常以公事忤沖意,怒,械系之。會有獻新果一合者,沖謂嗣宗曰:“汝為我對詩,當脫汝械?!睕_曰:“嘉果更將新合合”。嗣宗應(yīng)聲曰:“惡人須用大枷枷”。沖悅,舍之。 太宗時,嗣宗知橫州。上遣卒之嶺南,诇②察民間事。嗣宗執(zhí)而杖之送闕下③,奏曰:“陛下不委任天下賢俊,而猥信此輩,以為耳目,竊為陛下不取?!碧诖笈?遣使械嗣宗詣京師。會赦,復(fù)官。 選自《宋史王嗣宗傳》 【注釋】①王宗:宋太祖開寶八年狀元,②诇(xing):偵查、探聽。③闕下:指帝王所居之處 11.解釋文中的加點詞。(4分) (1)會有獻新果一合者會 會: (2)遣使械嗣宗詣京師 詣: 12.“太宗大怒”的原因,正確的一項是 (4分) A.王嗣宗任秦州司理,“常以公事忤沖意” B.“會有獻新果一合者”,嗣宗應(yīng)聲對詩 C.“嗣宗執(zhí)而杖之(卒)送闕下”并上奏抗議 D.“遣使械嗣宗詣京師,會赦,復(fù)官” 13.從文中看,王嗣宗是一個 、 的人。(4分) 答案 11.(4分,各2分) (1)正好,恰巧 (2)到,到達,到……去 12.(4分)C 13.(4分,各2分)富有才華(機智、隨機應(yīng)變) 守正不阿(正直剛毅) 松江區(qū) (四)閱讀下文,完成第10-12題(11分) 秦有一士人,酷好古物,價雖貴,必求之。一日,或攜致席而告之曰:“此昔魯哀公命孔子所坐之席也?!笔看髳芤?以為古,遂以附郭①之田易之。逾時,又有持古杖以售,曰“吾此杖乃太王②去邠③所操之箠④也,”士傾家資與之。既而,又有持朽碗一只,曰:“此碗乃舜作?!笔坑詾檫h,遂虛所居之宅而予之,三器既得,而田舍資用盡去,無以致衣食,好古之心,終未忍舍三器。于是披哀公之席,持太王之杖,執(zhí)舜作之碗,行乞于市。 【注釋】①附郭:靠近城墻邊②太王:周文王的祖父③邠(n):古國名④箠(chu):杖 10.解釋下列句中加粗的詞。(4分) (1)遂以附郭之田易之_____ (2)無以致衣食______ 11.秦士“行乞于市”的原因有:(1)_____________ (2)______________ (用原文語句回答)(4分) 12.故事給我們的啟示不恰當?shù)囊豁梍____(3分) A.練好眼光不盲從 B.能知節(jié)制不任性 C.為人慷慨不吝裔 D.及時醒悟不固執(zhí) 答案 10.4分 (1)交換 2分 (2)取得,得到 2分 11.4分 田舍資用盡去,無以致衣食2分 酷好古物,價雖貴,必求之 2分 12.3分 C 楊浦區(qū) (1) 閱讀下文,完成11——14題(12分) 曹瑋知鎮(zhèn)戎軍日①,嘗出戰(zhàn)小捷,虜兵②引去?,|偵虜兵去已遠,乃驅(qū)所掠牛羊輜重,緩驅(qū)而還,頗失部伍③。其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無用,徒縻④軍。不若棄之,整眾而歸?!爆|不答,使人候⑤。虜兵去數(shù)十里,聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之?,|愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,使人謂之曰:“蕃軍⑥遠來必甚疲,我不欲乘人之怠,請休憩士馬,少選⑦決戰(zhàn)?!碧敺娇嗥I酰孕廊?,嚴軍歇良久?,|又使人諭之:“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進,一戰(zhàn)大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。比其復(fù)來,幾行百里矣,若乘銳便戰(zhàn),猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹⑧不能立,人氣亦闌⑨。吾以此取之。” (節(jié)選自沈括《夢溪筆談》) 【注】①鎮(zhèn)戎:地名,宋時邊境重鎮(zhèn)。知鎮(zhèn)戎軍日:主管鎮(zhèn)戎軍隊的時候。②虜兵:敵軍。③部伍:兵士的隊伍。④縻:束縛。⑤候:偵查。⑥蕃軍:吐蕃軍隊,即上文“虜兵”。⑦少選,一會兒。⑧痹:麻痹。⑨闌:殘,盡。 1. 解釋加點字。(4分) (1) 徐謂其下( ) (2)比其復(fù)來( ) 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分) 聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之。 3. 請用原文中的動詞填空,表現(xiàn)曹煒“一戰(zhàn)大破虜師”的過程。(3分) □敵→□敵→□敵→破敵 4. 請簡述劃波浪線句子在文中的作用。(2分) 答案 11、(1)慢慢地,緩緩地 (2)等到 12、(敵軍)聽說曹瑋貪得牛羊之利(貪圖牛羊這些小利)而軍容不嚴整,立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。 13、誘 待 痹 14、本句交代了部下對曹瑋下令攜帶牛羊而使軍隊不齊整的現(xiàn)狀擔憂,并予以勸解,從側(cè)面表現(xiàn)了曹瑋巧于謀略,具有卓越的軍事才能。 長寧區(qū) (四)閱讀下文,完成11—14題(12分) (宋)襄公與楚成王戰(zhàn)于泓。楚人未濟①,子魚曰:“彼眾我寡,及其未濟擊之。”公不聽。已濟,未陳②,又曰:“可擊?!惫唬骸按湟殃悺!标惓桑稳藫糁?,宋師大敗,襄公傷股,國人皆怨公。公曰:“君人不困于厄,不鼓不成列?!弊郁~③曰:“兵以勝為功,何常言④與?必如公言,即奴事之爾,又何戰(zhàn)為?” 【注釋】①濟:渡 ②陳:同“陣”,陣勢 ③子魚:宋國大臣 ④常言:指不切實際的常談 11. 解釋下列加點的詞。(4分) (1) 彼眾我寡( ) (2)宋師大?。? ) 12. 下列對劃線句的翻譯最恰當?shù)囊豁検牵? )(3分) A.君子不圍困陷入厄運的敵人,不擊鼓沒有排好陣勢的敵人。 B.君子不圍困陷入厄運的敵人,不攻打沒有排好陣勢的敵人。 C.君子不圍困厄運的敵人,不攻打沒有排好陣勢的敵人。 D.君子不圍困厄運的敵人,不擊鼓沒有排好陣勢的敵人。 13.子魚認為戰(zhàn)爭就是“_____________________”(用原文語句回答)(2分) 14.宋襄公自詡為“君子”,實際上也有人稱他是“春秋時代的最后一個君子”,但也有人嘲笑他“蠢豬式的仁義道德”。請結(jié)合選文內(nèi)容簡述你對此公的評價。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 9、 (1)多(2)軍隊 10、 B 11、 以勝為功 12、 正面評價:君子—戰(zhàn)爭中他光明磊落,同情弱小,堅守傳統(tǒng),講究規(guī)則。 負面評價:蠢豬—他不了解戰(zhàn)爭的殘酷性,跟沒有底線的敵手講仁義道德,貽誤戰(zhàn)機,身敗國破。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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